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友誼的作文9篇（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼是一縷和熙的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。這時(shí)，xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。
而當(dāng)他看見(jiàn)這本書的時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺(jué)也睡不香，一直惦記著我那本心愛(ài)的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來(lái)到他家，拿回了我的書。
當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當(dāng)然書頁(yè)不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒(méi)想到你會(huì)這樣，把我的書撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”“我，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰(shuí)?”只見(jiàn)他噙著淚水，欲言又止……又過(guò)了一天，我看見(jiàn)書包里有一個(gè)十分熟悉的.紙團(tuán)，打開一看，原來(lái)就是《少年科技畫報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)!
這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁(yè)給撕了下來(lái)，隨手扔到書包里了。我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到她家，慚愧得對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該……”“沒(méi)關(guān)系，我想你也是太心愛(ài)那本書了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”我還沒(méi)說(shuō)完，她就微笑著對(duì)我說(shuō)。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友?
是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼…它會(huì)，地久天長(zhǎng)!花香而不久，塑花久而無(wú)香友誼如同一朵美麗的小花，無(wú)論生長(zhǎng)在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!
友誼的作文 篇2
在我的書柜里有很多很多各種類型的書。在這些書中，有一套《上下五千年》對(duì)我的影響最大，感觸最深。
這套書是我表哥送給我的，在沒(méi)得到這套書之前，我每天除了上學(xué)，回家，做作業(yè)，睡覺(jué)就無(wú)所事事了。直到星期六到婆婆家，見(jiàn)到我以為非常友愛(ài)的`表哥就會(huì)一道玩游戲。除此外一切都拋于腦后。
一天，我又和表哥見(jiàn)面了，我提議“打游戲”，表哥卻一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“弟弟，別玩游戲了，我在芒果班學(xué)習(xí)，老師讓我們多看書，多閱讀，這樣才能提高寫作能力，今天我們就不玩游戲，就看書吧，我給你帶了一本書來(lái)給你看”。說(shuō)完從身后抽出一本書在我眼前一晃，我伸手搶了過(guò)來(lái)，一看是一本《上下五千年》第一冊(cè)。在沒(méi)得玩游戲的失落心情下，心不甘情不愿的隨便翻著書�？粗粗胰肓嗣裕黄黄乜聪氯�，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。
哥哥看我看書入迷的樣子，又對(duì)我說(shuō)：“弟弟，看書該比玩游戲好吧，‘玩游戲’是混日子，而看書，是長(zhǎng)知識(shí)，以后我們要多看書呀。這《上下五千年》這書共四本，你還想看嗎？”“想看，太好看了，你借給我吧�！薄昂�，下星期六我給你帶來(lái)�！�
盼呀盼，終于盼到了星期六。我早早的到外婆家等著，只要有敲門聲我都快步的去開門，一次次讓我失望，直到下午一點(diǎn)過(guò)鐘哥哥才滿頭大汗地跑回來(lái)，一進(jìn)門就連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我學(xué)才放學(xué)”，說(shuō)完就趕快從書包里掏出其余三冊(cè)遞給我說(shuō)：“我看完了，你喜歡就給你吧�！蔽腋吲d地抱住了哥哥，連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！我也把我的《查理九世》送你吧！”哥哥也高興的答應(yīng)了。
從那以后，我一有空閑時(shí)間就不再玩游戲了，而是埋頭扎在書堆里看書了。
我現(xiàn)在喜歡看書，是哥哥給我的《上下五千年》這套書帶我走進(jìn)的書的世界。
隨著年齡增加，學(xué)習(xí)課程加重，我和表哥見(jiàn)面時(shí)間也少了�？伞渡舷挛迩辍愤@套書卻還在整整齊齊的立在我的書柜里，這套書讓我知道了什么才是真正的友誼。
友誼的作文 篇3
友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門，我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠，直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí)，我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái)，我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使，多么善良的氣息呀！我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手，和我說(shuō)了句話，我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起�！澳愫茫覀兘粋�(gè)朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓，但依然親密無(wú)比。到班級(jí)才知道原來(lái)我們同班。在班級(jí)里，我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒(méi)告訴西盈我受傷了�？伤�是跑了過(guò)來(lái)，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個(gè)美麗的'天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎么了，這是？”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像��！我不禁贊嘆道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒(méi)關(guān)系�！蔽饔瘓�(jiān)決反對(duì)，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動(dòng)了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙，無(wú)法分離；我們的友情如同天空，寬闊無(wú)比；我們的友情還如同天使，神圣無(wú)比。
“一路陪你走到底！”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……
友誼的作文 篇4
友誼那個(gè)看似簡(jiǎn)單卻不知感觸多少人心頭的回次，友誼那個(gè)充滿愛(ài)沒(méi)有紛爭(zhēng)的圣地；友誼那個(gè)人們心中最美好的匯詞……這個(gè)萬(wàn)千世界真是無(wú)奇不有，剛步入小學(xué)的孩子們對(duì)這個(gè)世界中滿了好奇，大家你一言我一語(yǔ)一點(diǎn)也不見(jiàn)外，很開就打成了一片。疑?聽，是誰(shuí)在哭泣，那無(wú)助的聲音啊，在角落里偷偷的啜泣……
哦，原來(lái)那個(gè)人是我，剛剛踏進(jìn)一塊新的土地，確實(shí)對(duì)這個(gè)地方種滿了好奇，但是對(duì)一個(gè)全新的地方一個(gè)沒(méi)有人任何人可以依賴的地方，我實(shí)在沒(méi)有這個(gè)心情去打量它。我無(wú)助的趴在桌子上，像是犯了錯(cuò)的小朋友不敢言語(yǔ)。淚水漫濕了臉頰，浸透了心靈。等到力氣都用完了，我才緩緩抬起頭。
“你沒(méi)事吧！”一個(gè)溫和的`聲音傳進(jìn)我的耳朵，我呆若木雞地看著她。剛來(lái)這里，一切都是陌生的，我根本沒(méi)有勇氣像其他學(xué)生一樣去交朋友，所以她這樣的舉動(dòng)讓我吃驚透了。她見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)說(shuō)：“你好，我叫張彩潔，我們交個(gè)朋友吧！”我先是一愣“朋友?好呀!”
從此我交到了第一個(gè)朋友，也是最好的一個(gè)朋友，彩潔為人很好，因此人緣也好，她總是顧慮到別人的感受。但是有一次我卻因?yàn)樽约旱囊患律臍狻Ｆ鋵?shí)是一場(chǎng)游戲，我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但還是由于大意輸給了她人。于是我就怪給我加油的彩潔，怪她太吵，其實(shí)它有什么錯(cuò)呢？一片好心，最后卻被我當(dāng)成出氣筒。那天彩潔哭了一天一夜，我也沒(méi)向她道歉，我認(rèn)為這很不光彩，我也是一個(gè)死要面子的人……
直到有一天，彩潔因?yàn)榧彝サ脑螂x開了這個(gè)母校，我再也沒(méi)見(jiàn)到她，就像一個(gè)人突然人間蒸發(fā)了一樣，沒(méi)留下任何信息……
天底下有后悔藥賣嗎？我要買，怎么又是這樣，我到底對(duì)不起多少人，都是因?yàn)椴钜痪涞狼浮绻梢裕乙嬖V你彩潔，你是我最好的朋友，小時(shí)侯傷了你的心對(duì)不起，我知道你是為我好，處處幫助我，但是我卻一次次把你當(dāng)作出氣筒，當(dāng)請(qǐng)相信我，我一直都是挺你的，希望你原諒我這個(gè)傷害友誼的人對(duì)不起。
我要把最后這一份留戀藏在等到我們?cè)僖?jiàn)的那一天，只要心在友誼就一定不會(huì)遠(yuǎn)離我們，那不離不棄的友誼��！我看見(jiàn)了它，像一束光溫暖著我，謝謝你……
友誼的作文 篇5
每一位成功人士的背后必定有一個(gè)支持他的朋友。馬云之所以能夠成功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開和他一起走南闖北，不離不棄的朋友。當(dāng)你開心時(shí)，朋友會(huì)陪著你開心；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)給予你安慰。如果我們真誠(chéng)地對(duì)待友誼，你就會(huì)得到很多知心好友。
那是一個(gè)悶熱的夏天，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它所有的能量都貢獻(xiàn)給了人們，知了被熱得直叫，小狗被熱得直吐舌頭，許多人穿著半袖吃著冰棍，手里還拿著扇子扇著風(fēng)。天真熱，熱的人想一直待在家里，熱的人一直打瞌睡，多么令人煩躁的季節(jié)�。�
在這炎熱的日子里，前幾天考試的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我考得一塌糊涂，聽著老師的一句句斥責(zé)：“你怎么考成這樣，這不是你的'真實(shí)水平，你要努力學(xué)習(xí)啊……”我的頭昏沉沉的，已經(jīng)聽不見(jiàn)老師說(shuō)的話了，思緒早已飄出窗外，我看見(jiàn)了幾株月季花：翠綠的葉，鮮紅的花，可我卻看見(jiàn)了它的敗筆之處——幾朵暗黃的枯萎了的花瓣散落在地上，我的心中莫名多了幾分惆悵，哪種美麗能夠持久呢，就像我的成績(jī)一樣……
下課了，好朋友神秘地拉著我跑出了教室，帶我來(lái)到月季花面前，問(wèn)道：“好看嗎？”我立刻大喊：“我不要看這些落花，不，落花像我一樣！”這是，好朋友打斷我說(shuō)：“不是有句古詩(shī)叫‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，如果這么說(shuō)，這些美麗的花朵都是去年的復(fù)活再生，它們用去年的凋零換來(lái)了今年的美麗，難道它們不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？它們凋零了，可來(lái)年還能開出美麗的花朵，為什么你只失敗這一次，就灰心喪氣呢？只要你繼續(xù)努力，必能再創(chuàng)輝煌！”我被好朋友一席話震驚了，再細(xì)一想，何嘗不是呢，難道我連一朵花都比不過(guò)嗎？
這時(shí)，我再看那朵月季花，它不再像之前那樣暗淡，反而渾身都散發(fā)著迷人的光芒，它的魅力打動(dòng)了我，我驚異于它的美麗，我的內(nèi)心也像這株月季花般春暖花開。
當(dāng)你驕傲?xí)r，朋友會(huì)提醒你；等你沮喪時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)你。只要你真心對(duì)待身邊的每一位朋友，友誼之花就會(huì)遍地開放！
友誼的作文 篇6
人人都說(shuō)：“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，而我卻要把它改為“問(wèn)世間友誼為何物，直叫人真心相待”。
“山青青，水碧碧，高山流水韻依依�！薄岵篮顽娮悠诘挠颜x被傳為千古佳話，打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)心靈相通的朋友；“生我者父母，知我者鮑叔牙也�！薄苤俸王U叔牙的故事是包容的典范，后人為之嘆服。
對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，三年的時(shí)間很短，而你能在這很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后，回憶起來(lái)，會(huì)感覺(jué)是很幸福的；有人說(shuō)：“人生得一知己，足矣！”是啊，在友誼之間難免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾，這時(shí)，就要我們學(xué)會(huì)包容；包容，是友誼的保證。在與朋友相處的同時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些缺點(diǎn)，為此，我們要學(xué)會(huì)包容，善待自己，包容他人，是促進(jìn)友誼的橋梁。
記得有一件事，讓我記憶頗深，那是不久前的一個(gè)星期四，我們剛剛體育中考完，在出校門的路上，我、安萱、安然、采靈一起有說(shuō)有笑的'走著，沒(méi)有顧及到在一旁很累的安茹，過(guò)了一會(huì)兒，她感覺(jué)自己插不進(jìn)話來(lái)，就先走了。在車站，我們還在想安茹去哪了？安萱說(shuō)：“她肯定先走了！”回到家里，安茹把她內(nèi)心的想法都跟我們講了，她說(shuō)：“因?yàn)橛X(jué)得自己插不進(jìn)話來(lái)，再加上自己很累，就先走了�！边�說(shuō)：她受不了跟自己的好朋友在一起的時(shí)候，總有別人！結(jié)果，因?yàn)檫@句話，安萱和安茹就吵起來(lái)了，當(dāng)時(shí)，大家都很生氣鬧起了別扭；第二天，表面上的堅(jiān)強(qiáng)都堅(jiān)持不住了，因?yàn)楸舜硕荚诤踹@份友誼，雙方都落下了一滴又一滴傷心的淚水，雖都為自己的沖動(dòng)有悔意但又不愿示弱。而我，則只有從中斡旋當(dāng)傳聲筒，兩邊遞話安慰她們，說(shuō)：“我們的愿望都是一致的——我們四個(gè)好好的在一起友好相處，大家都是好朋友就不要分彼此。希望這場(chǎng)矛盾化解能夠讓四個(gè)人都滿意，希望我們的友誼能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去！”雖然友誼曾經(jīng)因?yàn)楠M隘排他而產(chǎn)生過(guò)裂痕，但終用包容理解粘合了罅隙，用真情打動(dòng)了內(nèi)心，事實(shí)證明，我們的友誼經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮。
直到現(xiàn)在，對(duì)于這件事，我的觀點(diǎn)還是依舊：包容，是友誼的保證，安茹她想不通我們就慢慢讓她轉(zhuǎn)彎。我們應(yīng)該共同努力地做到相互理解，相互支持，這才是我們希望的友誼！
問(wèn)世間友誼為何物，直叫人真心相待！愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“人生最可貴的，莫過(guò)于有幾個(gè)志同道合的朋友�！边@句話告訴我們，友誼是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要話題，需要我們用心去感悟，用心去解答友誼到底為何物吧。
友誼的作文 篇7
學(xué)前班時(shí)，我有一個(gè)好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅(jiān)固的友誼之橋那是一件小事，到現(xiàn)在六年了，我還記憶憂新。
那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來(lái)是趙越，他接著說(shuō)：“這個(gè)給你�！彼f(shuō)著便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著光。我疑惑地問(wèn)：“我要他干嗎？”他說(shuō)：“你沒(méi)有紅領(lǐng)巾哦！”話中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會(huì)扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。
到了學(xué)校，他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨欢〞�(huì)被老師教訓(xùn)一頓的，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會(huì)被訓(xùn)的。我想得身上都出了一身汗，誰(shuí)知趙越義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當(dāng)，不要批評(píng)別人。”老師的語(yǔ)氣更嚴(yán)厲了：“要是人頭呢？你也會(huì)給這個(gè)人？”趙越想都不想信口答到：“會(huì)！”老師驚呆了，雖然童言無(wú)忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說(shuō)出這樣有氣魄的話，這使他出乎意料，老師的語(yǔ)氣平和下來(lái)，說(shuō)：“為什么？”趙越沉思了一會(huì)兒，簡(jiǎn)捷地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥�！”我流下了眼淚，非常感動(dòng)，竟然在我的朋友中，有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì)舍棄自己的`生命。
趙越是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他幫助過(guò)我很多對(duì)我來(lái)說(shuō)是涌泉之恩，甚至是一生之恩。
人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動(dòng)，我有一個(gè)這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！
友誼的作文 篇8
我交錯(cuò)了你這個(gè)朋友！她揮了把淚水，頭也不回地走了，留下孤零零的我。
我沒(méi)有再向她解釋，因?yàn)樗幌肼�，坐在水泥地上，我不禁回想起剛才發(fā)生的事。
英語(yǔ)課上，老師問(wèn)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)舉手，只有一群黑壓壓的腦袋在攢動(dòng)。
老師臉上的表情凝固了，她隨手一指：“你來(lái)回答”。
站起來(lái)的是一個(gè)瘦弱的女孩。她是羅紫——我的好朋友，她的身體搖搖晃晃的，似乎能被陣風(fēng)吹走。“嗯……嗯……”她支支吾吾地說(shuō)著。我知道她肯定答不出來(lái)。
“快說(shuō)��！”英語(yǔ)老師把一肚子的怒氣撒在了她的身上。
看著我的好朋友回答不出問(wèn)題，我心一動(dòng)，立馬站起來(lái)，說(shuō)：“我會(huì)”。然后不顧老師的臉有什么變化，就回答了問(wèn)題。我心里想，這下老師該讓羅紫坐下了吧。
沒(méi)想到，我的.回答如同一根導(dǎo)火線，點(diǎn)燃了老師的憤怒。她指著羅紫說(shuō)：“你看看你，連最基本的問(wèn)題都回答不了，瞧瞧別人！”
羅紫從來(lái)沒(méi)有被老師這么批評(píng)過(guò)，臉顯得更紅了。我在心里為她捏一把汗，早知道就不搶著回答了。
下課后，我低頭走到羅紫的身邊，說(shuō)：“對(duì)不起！”羅紫沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身就走了。我追了上去，忙向她解釋�？伤齾s冷冷地說(shuō)：“請(qǐng)你走開！”
思緒又飄了回來(lái)，為什么羅紫會(huì)誤解我善意的舉動(dòng)？我的心頓時(shí)有種迷迷糊糊說(shuō)不出的感覺(jué)。
夕陽(yáng)照著每一件東西，美麗得如同仙境。而在此時(shí)，我卻錯(cuò)過(guò)了那永久不滅的友誼，失去了一位最好的朋友。
友誼的作文 篇9
時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了2年多，曾經(jīng)我口中的友情是多么多么的好，卻發(fā)現(xiàn)真的不值一提。
小學(xué)時(shí)我用無(wú)知的眼神看待友情，我發(fā)現(xiàn)得到友情是一筆財(cái)富，以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣，我卻忘了朋友之間也會(huì)有爭(zhēng)吵爭(zhēng)執(zhí)！初中時(shí)我用困惑的`眼神看待友情，我只是想知道它是什么模樣。我發(fā)現(xiàn)得到越多失去越多，這才明白友情只是秋天來(lái)的時(shí)候掉下來(lái)的黃燦的落葉，不起眼的落葉，被人想起時(shí)就看看，如果永遠(yuǎn)想不起就永遠(yuǎn)被遺忘在路道邊的落葉！友情又何嘗不是呢？
初一的時(shí)候我擁有了第一個(gè)朋友，她叫李xx，我們打打鬧鬧有說(shuō)有笑，我發(fā)現(xiàn)我得到了她，卻永遠(yuǎn)也沒(méi)想過(guò)我會(huì)失去她！，我也以為我擁有了她就是我的港灣，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情是那么經(jīng)不起摧殘，終于另一個(gè)女同學(xué)搶走了她，我也不明白她為何也同意和她玩，我一直很不開心，但也不好明著說(shuō)，就這樣我放棄了，就在我放棄的時(shí)候我想假裝我不在乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她們卻發(fā)現(xiàn)我真的做不到，只能忍氣吞聲，我只能苦笑了，因?yàn)槟敲撮L(zhǎng)時(shí)間的友誼就是因?yàn)橐粋�(gè)人而改變了，原來(lái)我在乎的人到現(xiàn)在只是一句玩笑！
我不明白的是為何我用真心待人卻換回來(lái)的總是傷害，我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗，我誠(chéng)懇的待人，卻聽見(jiàn)別人的壞話，無(wú)論我多么真心交友，卻看見(jiàn)別人那輕蔑的眼神，我總告訴自己不要在意，可是我發(fā)現(xiàn)自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑，但是最終也沒(méi)有了結(jié)果，我恨她們，但是我沒(méi)有理由！
初三那年得到了朋友卻被搶走，心里真的很灰暗，有的時(shí)候我真不知道我自己要的到底是什么
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