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友誼的作文[共8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![友誼的作文[共8篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1836.jpg)
友誼的作文 篇1
星期六，我上小桔燈課時(shí)經(jīng)過(guò)書(shū)店，我想起一只紅筆用完了，于是我買了一只漂亮而嶄新的紅筆。
等我上完小桔燈課，回到家就跟我從小要好的朋友炫耀，炫耀完之后，我就把紅筆放在她家的飯桌上，就和她一起去玩了。后來(lái)，當(dāng)我回家吃飯時(shí)，我突然想起了我的紅筆落在她家了。于是我就去那里拿，但發(fā)現(xiàn)那只筆已經(jīng)不在桌子上了。我就上樓氣憤地問(wèn)她：“你什么意思呀？你也不能以為我那只剛買的紅筆好看你就把它拿去吧！你自己買不行呀！我是可以給你，但是你也不能偷偷的拿呀！你不知道這叫“偷竊”嗎”�！暗艺娴臎](méi)拿呀，我也不知道那只筆跑到哪里去了”。她一臉無(wú)辜地說(shuō)：“要不我?guī)湍阏乙徽�，好嗎？”我說(shuō)：“好，那我就給你一天時(shí)間，你若找不到我們就絕交！”說(shuō)完，我便急匆匆地回家了。
到了家之后，我生氣地把桌上的書(shū)一扔，沒(méi)想到，那支筆竟從書(shū)里面溜了出來(lái)。原來(lái)，我自己收了這支筆，并且?jiàn)A在了書(shū)里，我冤枉同學(xué)了。想起我對(duì)她說(shuō)的那些話都慚愧的臉都紅了。所以，我決定第二天向她道歉并和好。“對(duì)不起，我不應(yīng)該用那樣的.話來(lái)諷刺你，我們和好吧！”“好，但你的筆？”她說(shuō)。我說(shuō)：“哦！我在家里找到了！”我們之后又手拉著手，玩去了。
我從中明白了，友誼是最重要的，是金錢不能買的，所以我以后會(huì)把友誼放在第一，珍惜這份友誼！
友誼的作文 篇2
在一片茂密的大森林里，有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因?yàn)樗吞@可親，大家都尊敬地稱它榕樹(shù)爺爺。
榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑，天天無(wú)憂無(wú)慮，但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著急時(shí)，上溪妹妹快快樂(lè)樂(lè)地跑到這里，還親切地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，讓我在這兒生活吧，我給您水分，您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)�！薄昂冒 ！遍艠�(shù)爺爺?shù)拿济嬲归_(kāi)了。
不一會(huì)，一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái)，衣冠楚楚。它繞著榕樹(shù)爺爺飛了幾圈，落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的`小枝上，又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧，我會(huì)給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢。”“哦，是嗎，那太好了！”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。
這時(shí)，一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧，我會(huì)給您挖那些礙事的野草�！薄皻g歡迎�！遍艠�(shù)爺爺心里可舒服了。
榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事，它們聽(tīng)得津津有味。忽然，一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。
它們依計(jì)行事：小溪妹妹搖身一變，成了一堵高高的水墻，保護(hù)榕樹(shù)爺爺；喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來(lái)，終于把伐木隊(duì)趕跑了。
你給予別人，別人就會(huì)幫助你，友誼的力量是無(wú)窮的。
友誼的作文 篇3
同學(xué)間的友誼
我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬!”說(shuō)完，我頭也不回地沖出教室。
中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說(shuō)，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應(yīng)得!下午上體育課時(shí)，老師說(shuō)陳明不舒服，不來(lái)上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來(lái)了，他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事?看他這勁頭，比我還足呢，沒(méi)錯(cuò)!他肯定是裝病，在拼模型呢!我像抓了他的`把柄一樣，興奮極了，對(duì)!告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來(lái)了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣�！ ∠抡n后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我�！敖o，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎?”我愣愣地，羞慚地接過(guò)木船，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固�！�
我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……
友誼的作文 篇4
朋友，多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè)，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)，我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好啊!
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開(kāi)啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
關(guān)鍵字：
朋友，多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的`，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè)，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好啊!
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開(kāi)啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。關(guān)愛(ài)是一片天空。給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得我四年級(jí)的時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他說(shuō)話總是帶口頭禪，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連著一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。
一天早晨我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，��！38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦�，身子直打晃。沒(méi)辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢？正在我焦急的時(shí)候，突然家里門鈴響了，媽媽打開(kāi)門一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^(guò)我，給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！钪兄挥谐錆M愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
友誼的作文 篇5
一切的改變都是因時(shí)間的改變，中考后的分離，分班后的分離，在以后就是高考的分離，友人都不在一起了各人走各人的路。
我向來(lái)是相信人和人是劃階層的，每個(gè)人都有自己的階層，而時(shí)間就是換階層的'鑰匙，然而不同階層的人必然是有間隔的。
雖然每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)信自己的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變，但終究分離后的環(huán)境變化或多或少的讓人以為自己沒(méi)變，而是別人變了。
我才十八歲，我卻覺(jué)得我經(jīng)歷了許許多多的分分離離，也許是時(shí)間開(kāi)的一個(gè)不大不小的玩笑，也許是每個(gè)人必經(jīng)的人生路，但我討厭這樣的人生經(jīng)歷，我想一直和友人在一起，我下去能夠我們屬于這塊十八歲的天空。
當(dāng)啤酒廣告中放著古巨基：時(shí)間會(huì)變，世界會(huì)變，一轉(zhuǎn)眼滄海桑田，只友情不變的歌時(shí)。我疑惑，真的會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎？啤酒變質(zhì)的那一天，是否預(yù)示著友情的變質(zhì)哪？
我不知道我的想法是否消極，可我卻真真切切的感受到了無(wú)聲息的變化，即便我們每個(gè)人都深知；時(shí)間會(huì)變，友情也會(huì)變，即便我們每個(gè)人都不愿意承認(rèn)，但我想不愿承認(rèn)就是一個(gè)令人愉快的答案，抱有這種美好的愿望是時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。
友誼的作文 篇6
我來(lái)蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學(xué)敬愛(ài)的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我和同學(xué)和睦相處，互相幫助，有什么快樂(lè)、煩惱都會(huì)一起分享。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的'一本圖畫(huà)繪本，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，一個(gè)很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過(guò)去，把那本書(shū)撕了。看著我心愛(ài)的圖畫(huà)繪本被撕得粉碎粉碎的，我當(dāng)時(shí)就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學(xué)來(lái)問(wèn)我怎了?我說(shuō)我的那本圖畫(huà)繪本被撕了!之后有幾個(gè)同學(xué)還幫我把那個(gè)男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來(lái)幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動(dòng)) 。
我至今還和那幾個(gè)小朋友做好朋友呢!
通過(guò)這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不要為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。你幫助了他人，他人也會(huì)幫助你的!
我以后一定會(huì)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，幫助同學(xué)，愛(ài)爸爸媽媽的!
友誼的作文 篇7
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。
當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的'荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的友誼，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書(shū)，今生今世，你是我最好的友誼。
友誼的作文 篇8
“逝，我告訴你，不要理菁了，我是在為你好。”是斐的聲音，我不由得一顫，先是為她那冰冷的聲音，再一個(gè)，是為她的那句話。
自從我感受到了她們對(duì)我人格的侮辱，我便對(duì)這幾個(gè)聲音及其厭惡。
菁和斐······
我輕笑，這難道就是所謂友誼嗎，世間，就沒(méi)有幾個(gè)友誼值得信任。這便是我對(duì)友誼的看法，很多人說(shuō)我幼稚，不可理喻。但是，被捅破的肌膚，慘淡而耀眼的紅色，又怎么會(huì)是那么容易逝去的呢？
“我以前怎么樣對(duì)她，現(xiàn)在，將來(lái)，都一樣�！蔽乙贿呎碜约旱淖蓝牵唤�(jīng)心的回答著。
她離開(kāi)了，倔強(qiáng)的背影是她心中的不滿。其實(shí)，我本就不怎么理菁，那是因?yàn)槲以骱抻谒昂挽硨?duì)做出的事。
“逝，千萬(wàn)不要跟斐說(shuō)話，拜托。”比起斐來(lái)說(shuō)，菁的聲音很無(wú)助，略帶可憐的感覺(jué)。
“原來(lái)怎么樣，依舊�！备雍�(jiǎn)短的話語(yǔ)是我的不耐煩。
“哦······”她有些失望的轉(zhuǎn)身而走，那黝黑的長(zhǎng)馬尾差點(diǎn)掃到我的臉龐。澀澀的苦意蔓延著，這就是友誼嗎？
菁和斐······她們兩個(gè)前幾天還勾肩搭背的走過(guò)我的面前，笑的是花枝亂顫，拿著同樣牌子的“午后紅茶”�，F(xiàn)在的她們現(xiàn)竟會(huì)讓我，這個(gè)被眾人遺棄的女生不要去理那曾經(jīng)的只摯友�？尚Γ媸强尚�。
我應(yīng)該感到慶幸嗎，我離開(kāi)了那堆無(wú)稽之談的朋友。我問(wèn)自己。
回家的路上，后面有人拍了我一下，我本以為又是那個(gè)幼稚的斐，皺起眉，溫怒的回頭。
舒展的雙眼，很沒(méi)心沒(méi)肺的笑，本來(lái)很好看的小碎發(fā)被風(fēng)吹的凌亂到不行。
“辰，是你啊。”我有些抱歉的說(shuō)。她的身后是琪，一樣的笑容，像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱似的，明明作業(yè)很多啊，還可以笑得那么開(kāi)心，真是好呢。
“逝，以后我們都一起走吧。”
“嗯�！背胶顽髟谖疑磉叢粩嗟爻持�，但和我們不同的是，她們的吵架就如同友誼的見(jiàn)證，很可愛(ài)的吵架聲，無(wú)論是罵對(duì)方什么，都是玩笑，心里其實(shí)是很在意對(duì)方的吧，她們第一時(shí)間想到的都是對(duì)方，這在斐的`世界里，是沒(méi)有痕跡的。
“逝，你不高興嗎？”琪留意著我的眼神，試探著。
“嗯？沒(méi)有啊。”我不高興，可能吧。我的眼神，口氣，就沒(méi)有人會(huì)相信這曾是一個(gè)嘴角洋溢笑容的女生。這段時(shí)間我就從未多么快樂(lè)過(guò)，菁和斐的話語(yǔ)讓我覺(jué)得自己變得有些成熟，但也僅僅只是我自己覺(jué)得而已。
滾滾紅塵之上，我不知道會(huì)有誰(shuí)會(huì)去那么輕信這無(wú)味的友誼；緋紅的天空被候鳥(niǎo)劃破的寂靜，又有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注。這兩者相同，后者怎樣，前者相同。
在地鐵站邊，我看到對(duì)面站臺(tái)的辰和琪，依舊是可愛(ài)的臉龐，因?yàn)槌臣軡q得通紅，多么純真而無(wú)瑕疵的友誼。
一聲悠長(zhǎng)的鳴笛聲“嗚——”地鐵從另一方開(kāi)過(guò)來(lái)，掩住了辰和琪，她們的臉龐因?yàn)榈罔F的緣故，斷斷續(xù)續(xù)的映在我的面前。
接下來(lái)的期中考試，努力了一段時(shí)間的我沒(méi)有取得所謂的好成績(jī)，在數(shù)學(xué)二考中，我竟拿著“7”開(kāi)頭分?jǐn)?shù)的卷子回家，盡管去掉數(shù)學(xué)二考，其他三門考試的總分在275之上，但是那一天我哭得好傷心。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，但是我真的真的很難受，我覺(jué)得我對(duì)不起她，我開(kāi)始努力，孤獨(dú)的努力，撇下一切的友誼，那個(gè)問(wèn)題在與斐和菁之間變得太幼稚。
大家都說(shuō)我不愛(ài)笑了，每次我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我會(huì)輕笑。
友誼早就破碎，毋庸置疑，我是童話中的灰姑娘，沒(méi)有玻璃鞋的那個(gè)灰姑娘。
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