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實(shí)用的我們的友誼作文(匯總9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我們的友誼作文9篇,希望對大家有所幫助。
我們的友誼作文 篇1
記得小學(xué)六年級的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生。老師讓我們班坐在一起,一開始我還很高興。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績比我好,還可以請教他?墒菦]過幾天,我們這間不斷地發(fā)生矛盾。我怒氣沖沖的就在桌子中間畫了一條界線,還警告他不準(zhǔn)超過界線。我為了此事,還專有根木棒在書桌里。他懷做完做業(yè)就把東西遷居 我的地盤里,害得我會場什么都不方便。有一天自習(xí)課上,他的胳膊又超過了界線。我就大聲喊道:“又要挨木棒了”沒有想到他竟然大聲嚷道:“我又不是故意大利超過界線。”這時(shí),全班同學(xué)都盯著我們,真丟臉。我還多次警告他,如果再把東西放在我的“地盤”里,我就給你扔在地上。結(jié)果有一天,我們做午間操回到教室。我看見在我地盤時(shí)亂七八糟地放著的鋼筆,書和其它的東西就心煩。我拿起他的鋼筆狠狠地摔在地上打壞了。此事發(fā)生以后,我們好多天沒說話。
有一次數(shù)學(xué)考試,我們需要三角尺。監(jiān)考的老師非常嚴(yán),不敢亂動。我找來找去,怎么也找不到我的三角心,我正在心急如焚的時(shí)候。我忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊慢慢地移到了我的.地盤里。我不知道該怎么辦?可是說出去的話又不可收回。難道扔在地上?不行,我很需要三角尺。我瞟了他一眼,見他不害專心致志地做題。根本沒有發(fā)現(xiàn),我就偷偷抓起他的三角尺。畫完之后,又給他悄悄放回去。
我們交完卷子回到了座位上,他溫不經(jīng)心地說:“ 這次怎么不說又要挨木棒了?”!原來他是故意的,我被這事感動,便悄悄擦了界線。從這以后,我人們互相幫助。成為了好朋友,我們的友誼更深了。
我們的友誼作文 篇2
“來信了,來信了!彪S著清脆的鈴聲,郵遞員叔叔遞給我一封信。一我連忙跑進(jìn)屋,拆開信一看,原來是寧寧寄來的。我不禁想起了以前的事情。
那是一天中午,我放學(xué)回家,忽然看到我的表妹寧寧來了。我高興地跑過去,喊:“寧寧,你好!睂帉幷f:“姐姐,你好,以后我就住你們家里了!币惶煲惶斓剡^去了,我倆一直在一起生活、學(xué)習(xí)、鍛煉。日子過得很美好。
可是,叫人不愉快的事情有時(shí)也會發(fā)生的。一天放學(xué)以后,我和寧寧做完作業(yè),一起到外面去踢球。來到外面,我們分好界線以后,首先由我發(fā)球。我先發(fā)了一個(gè)球,接著我倆就展開了決戰(zhàn)。正當(dāng)我們打得激烈的時(shí)候,忽然寧寧猛一踢球,“當(dāng)”地一聲,球正好撞在別人家的玻璃上,玻璃碎了,玻璃碴子“嘩嘩”地往下掉。我嚇得出了一身冷汗,忙抱起球,拉著寧寧就往家跑?墒撬齾s站住了,望著打碎的玻璃在發(fā)呆。我著急地說:“你呀!真是……還不快點(diǎn)走,在這兒發(fā)什么呆?”寧寧卻眨著她那雙大眼睛對我說:“姐姐,你不是經(jīng)常對我說,損壞了別人的東西應(yīng)該賠,可是你今天怎么了?”我聽了她的話,臉不禁紅了,心想:“也是,寧寧說得對呀!我是說過的,今天我卻沒有在實(shí)際行動中做,這多不對呀!”我跑過去對寧寧說:“寧寧,剛才是我不對!睂帉幱终A苏K请p大眼睛,好象在說:“沒關(guān)系,只要改了就行。”
于是,我倆拉起手向被打碎了玻璃的人家走去。到了這家,我倆一起對主人說:“阿姨,對不起,我們玩球的時(shí)候不小心打碎了您家的玻璃!卑⒁桃娢覀兂姓J(rèn)了錯誤,對我們說.“小朋友們,只要你們承認(rèn)了錯誤,就是好孩子。去,玩去吧!”我倆聽了,非常高興。從這以后,我們的友誼也變得更深厚了。
后來,寧寧要跟著她的爸爸媽媽回貴州了。分手的時(shí)候,我們的'眼睛里都閃若品瑩的淚花。她拉著我的手說:“姐姐,以后咱倆通信!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。送別了寧寧,再也沒見過她。
外面響起了汽車的喇叭聲,我這才從回憶中驚醒。我忙給寧寧寫回信,這封信雖然很短,可是我卻寫了很久很久……
我們的友誼作文 篇3
友誼是什么?友誼是人的主道,一個(gè)人要是沒有了友誼,就還能在這世上做什么呢!下面,我就來給大家講一講我的友誼。
這一天,我在QQ里和那個(gè)同學(xué)約好了,下午2:00—5:00一起上王者榮耀,我約他進(jìn)我的房間,一起玩,又邀了幾個(gè)同學(xué)后,就開始了,我和幾個(gè)同學(xué)是一隊(duì)的,對面有好幾個(gè)我都不認(rèn)識,因?yàn)榈貓D是5V5的,所以就用了李白,我的一個(gè)同學(xué)用了諸葛亮,別外幾個(gè)就不認(rèn)識了,比賽開始了,我去打了野,先升一下等級,到了5級后,就有大招了,這后就去了上路打塔去了,我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前,馬上就把防塔打爆了。
突然,在草叢里冒出了一個(gè)敵人,而我的血只有兩格了,他放了一個(gè)一抬又把我掉了格,慢慢地扣血,我只有兩滴血了,就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我的一個(gè)同學(xué)突然出現(xiàn),放了一個(gè)大招把他干掉了,我不得不感謝他,窗外的楊柳又垂了焉為,不再那么飄來飄去了,我回到了補(bǔ)血池,心中那一顆壓在心底的'大石頭終于落下,心情平緩了許多。
要不是同學(xué)幫忙,看來我真的是要死在那個(gè)英雄的手下了,謝謝你,同學(xué),如果不是你,我就真要被打得落花流水了,這次災(zāi)難讓我知道了,大家要互相幫助,不能分散開來,不然會有嚴(yán)重的后果。窗外的天空更藍(lán)了,草兒更綠了,我們的心情都很好了。
我們的友誼作文 篇4
人為什么需要友情?沒有朋友的話,人的心里就會感到孤獨(dú)。在你心情低落的時(shí)候,或者遇到挫折的時(shí)候,如果你擁有朋友,也許就能得到朋友的幫助和安慰,你將不再感到難過,會重新獲得勇氣。當(dāng)我們能夠幫助朋友的時(shí)候,我們心里也會感到快樂。
在小區(qū)里,我擁有幾個(gè)小伙伴,我們從小一起長大,經(jīng)常在一塊兒玩耍,或者結(jié)伴出游;上學(xué)之后,到了周末或者節(jié)假日,我們大家一有機(jī)會就聚在一起;有時(shí)我們還會約了一起做作業(yè),互幫互助,共同進(jìn)步。在班級里,我也有好朋友,下課時(shí)一起休息運(yùn)動,或者聊聊天,分享自己的快樂事,享受校園生活。因?yàn)橛羞@些好朋友的'陪伴,我的生活才會豐富多彩,有滋有味。
有時(shí),好朋友之間也會爭吵,甚至不歡而散。但是過不多久,我們也會意識到自己不對的地方,就會相互道歉,重新和好。現(xiàn)在我越來越懂得,友情也是需要寬容和尊重的。
平常我閱讀的時(shí)候,經(jīng)常也會讀到關(guān)于友情的故事書。比如《夏洛的網(wǎng)》,《小熊和小虎》系列,《一年級大個(gè)子,二年級小個(gè)子》等等,這些書都在告訴我友情的重要。友情就像春風(fēng),給人們帶來溫暖;友情也像陽光,照亮人們的心靈。友情給我們生活的樂趣和戰(zhàn)勝困難的信心。
我們的友誼作文 篇5
友誼是美好的,它能改變一個(gè)人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個(gè)人的命運(yùn)。而我覺得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗,充滿生機(jī)的'夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學(xué)活動,準(zhǔn)備去瀏陽那個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。到了宿舍,同學(xué)們?nèi)宄扇,歡聲笑語地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥,無拘無束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對這個(gè)美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭,飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時(shí)光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無憂無慮十分歡快。但是就在這時(shí),大家意想不到的危機(jī)來了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里,呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責(zé)道:“誰叫你們玩的?給我圍著操場蛙跳五圈,沒跳完不許吃飯!”而就這時(shí),我低著頭站了出來說:“教官你責(zé)罰我吧!是我先帶頭的。”“不,這不能怪你,我們也有責(zé)任”大伙說完,便埋頭開始蛙跳,大家沒有人抱怨教官的懲罰,也沒有人埋怨我。到了第三圈,我實(shí)在累得不行了。這時(shí),他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝,我看了看他們,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天,伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng),讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天,我卻因?yàn)檫@件事情感受到了清涼;因?yàn)橛心銈冏屛腋袆,因(yàn)橛心銈冏屛艺媲械馗惺艿搅藘?nèi)心的情感,因?yàn)橛心銈冏屛抑懒苏嬲挠颜x是什么樣子的。
我們的友誼作文 篇6
這初中三年,生活在一個(gè)班級中,健康快樂地成長,就像一只蝴蝶,要尋找綻放的花朵一樣,但這朵花必須是純潔的,無暇的。不錯,七八班就是這樣一個(gè)班,它有著團(tuán)結(jié)的力量,不懈的動力和純潔的友誼。
是的,友誼是這世界上最珍貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光,散發(fā)著它最動人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著什么?有人說,不過是簡單的回眸,微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著純潔,無私,象征著這個(gè)世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵,綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。
剛來到這個(gè)學(xué)校,我就被這美麗的環(huán)境所吸引,但是,更讓我所注視的,是我們七年級八班的每一位同學(xué),而我們來自天涯海角。緊接著,我們又互相微笑著接受對方,接受班中剩下的`五十九名同學(xué),這時(shí),你的心胸會豁然開朗,因?yàn)槟憬邮芰艘活w友誼之樹,他會永駐在你的心底!
其實(shí),同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的,我們就是一家人,每天在一起學(xué)習(xí),娛樂,大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分,那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭,有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因?yàn)檫@,就是你一生中最寶貴的財(cái)富!
我們的友誼作文 篇7
陽光灑在路上,路上兩排齊齊的冬青樹直直的站著。我獨(dú)自走在路上,忽然,下起了蒙蒙的小雨。雨落在了樹上,落在了路上,落在了我的頭上……這雨,使得空氣中充滿了悲傷的音符。此時(shí),我又想起了那些年,我們在一起時(shí)發(fā)生的事。
那是一個(gè)知了叫不停的夏季,剛剛小學(xué)畢業(yè)的我就要升初中了,我和其他同學(xué)一樣滿心期待地去報(bào)名。到了學(xué)校,覺得這是一個(gè)全新的世界,學(xué)校像一座花園似的,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色;▓@里有同學(xué)在看書,操場上有同學(xué)在打球,還有一棟棟充滿知識的味道的教學(xué)樓,就連天空也是那么的湛藍(lán)。對于我來說,這一切的一切都是全新的,我沉浸在這片全新的世界中,仿佛整個(gè)世界都跟著我的步伐在走。和老師報(bào)好名之后,老師說:從此,你就是七年級九班的學(xué)生了,到了這個(gè)班級要和同學(xué)們好好相處,團(tuán)結(jié)互助,要多參加一些活動,還有,明天開始軍訓(xùn),很苦很累,你能堅(jiān)持嗎?我很堅(jiān)定地回答:能。
也許所有的準(zhǔn)備都是為了與她的相遇。第二天,教官按照名字排好位置后就開始了軍訓(xùn),大約訓(xùn)練了一個(gè)半小時(shí),教官允許我們休息,我眼睛一瞟,看到了可以乘涼的地方,一棵大樹,底下還有凳子,于是我便大步流星的走過去,坐下享受。忽然,一個(gè)女生走過來并對我說:“同學(xué)你好,我能做你旁邊嗎?”“當(dāng)然能”我爽快地答道。后來,我們互相自我介紹,就這樣,兩個(gè)陌生人聊得熱火朝天。我們很投緣,她的性格和我很像。于是我開始向她吐露我的煩惱,“我家姐妹比較多,而且爸爸做生意又失敗了,家里面很難”。她安慰我說:不要把太多的煩惱壓在自己的心上,這不是你的錯,只要做好自己應(yīng)該做的事就好,陽光總在風(fēng)雨后嘛……她的安慰讓我不再去想家里的'煩惱事,我也因此對她很信任,這是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向但是特別樂觀的女生。從此,我們成了無話不談的好朋友甚至說成了連體嬰兒,我們一起上學(xué),一起回家,體育課成了我們的讀心課,我們有一個(gè)共同的夢想,考重點(diǎn)大學(xué)。于是,我們很用功,當(dāng)別人在玩耍時(shí)我們在討論數(shù)學(xué)題;當(dāng)別人吃飯時(shí)我們吃面包為了節(jié)省時(shí)間;當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我們還在挑燈夜戰(zhàn)。
然而,我們付出相同地努力卻換來了不同的成果,我在班上前三名,而她在班里倒數(shù),我們的友誼到初三就有些不穩(wěn)固了。當(dāng)老師說成績不好的同學(xué)可以念職業(yè)技術(shù)高中的時(shí)候,她去了。走時(shí),我對她說就算是念了職業(yè)技術(shù)高中我們?nèi)匀豢梢砸黄饘?shí)現(xiàn)我們的夢想,她答應(yīng)了,上了高中我們還經(jīng)常聯(lián)系,感情依舊也很好,可是有一段時(shí)間她沒有聯(lián)系我,我很著急,反復(fù)地打她的電話她都不接,可能在我的“騷擾”下,她終于接了,電話一接,我馬上問她到底發(fā)生了什么,電話那頭的她不再像以前那樣樂觀,她說了很多我不太聽得懂的話,還一直告訴我說她沒事,她的脾氣我懂,我問她她都不說,我也不想強(qiáng)迫她了,可我還是放心不下。后來我又打了一次電話,她告訴我,她現(xiàn)在有了她想過的生活,結(jié)交了和我不一樣的朋友,還用很陌生的語氣告訴我以后盡量別和她聯(lián)系了,此時(shí),我再也忍不住了,眼淚不由自主地流了下來,最后她還是掛了電話……。
過年了,她給我發(fā)了消息她要回來過年,我滿心歡喜地到車站去接她,看見的是一張熟悉又陌生的面孔,我們倆相視一笑。半年不見,她變化很大,染了五顏六色的頭發(fā),戴了大耳環(huán),穿著夸張的衣服,旁邊站著一個(gè)男人。我上前去抱她,激動得哭了,過一會兒,她對我說:我不念書了,我打工了。我不相信,問道:為什么?你不是在念職業(yè)高中嗎?我們不是說好了要一起實(shí)現(xiàn)我們的夢想的嗎?為什么不再堅(jiān)持一下?為什么要放棄?我們倆都哭了,她哽咽地說:“自從半年前我選擇了離開,就注定我們倆走的路就不同了,目標(biāo)也就不同了。至于夢想,那個(gè)東西對我來說太遙遠(yuǎn)了。我們倆的約定,就由你來守諾吧”。我愣住了,一動不動,成長的路上實(shí)在是太痛苦了。
兩個(gè)人的約定,一個(gè)人來守諾。我會帶著她的夢想一起努力,因?yàn)檫@也承載著我們之間的友誼。我們兩個(gè)人的約定,我會緊緊的守住的。
我們的友誼作文 篇8
我和小寧是一對形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家。
可是,前幾天,我們?yōu)橐患∈,互相誰也不理誰了。
事情是這樣的,老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí),我實(shí)在睡不著,就拿出故事書看了起來。小寧看到了,竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想,虧我們還是好朋友呢,你竟然記我的'名字。 上課時(shí),小寧找我借橡皮,我也沒理她。
這天放學(xué)時(shí),天又下起了大雨?晌覜]有帶傘,怎么辦呢?我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),只見小寧撐著傘,向我走過來。要是以前,我一定和她共打一把傘,可是現(xiàn)在,我們鬧別扭了。“我才不求她呢!”,想著,我沖進(jìn)了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見她飛跑過來,把傘舉到我的頭頂上。“我們一起回家吧! 我沒有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺,到我家門口了。小寧說了聲“再見”,就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒有來得及對她說聲“謝謝”。
我感覺臉上火辣辣的。我暗下決心,明天,我一定要向小寧道歉。我相信,經(jīng)過這場大雨的洗禮,我們的友誼會更深!
我們的友誼作文 篇9
月光溫柔地鋪灑在大地上,如同一雙微涼的手,撫摸著我,一如你當(dāng)年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個(gè)指環(huán),在月光下反射如水的光——這是你將要離開時(shí)送的。你的話語縈繞在我的心頭——指環(huán)上,銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧,模糊了你的眉眼。我低著頭,擺弄著手指,不說一句話。我不知道該如何面對你溫柔的雙眼。因?yàn)楫?dāng)你看著我時(shí),眼中倒映著我的身影,仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼,我便會溺死在這片溫柔中,淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕,鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上,流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復(fù)習(xí)的成果,到頭來是竹籃打水一場空。
她在生氣嗎?我擔(dān)心惶惶不安,擔(dān)心我們的友情會出現(xiàn)裂縫。
我緊張的閉上了眼?刹]有迎來想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上,輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來,將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥窩在才停下來。我一時(shí)竟不知做出什么反應(yīng)好,只是呆呆地杵在那,任她“蹂躪”。
“不要哭了,你哭的太難看,影響我心情。笑一個(gè),我就原諒你!闭f著,捏住我的雙頰向上提。
我笑了,不停地笑,直到最后笑聲變了質(zhì),成了低聲的嗚咽,我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被,像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下,你手心的暖意一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到我的心中。那里的雨停了,燦爛的朝陽從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊,是只要流出來就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是,人生中也會遇到無論多少眼淚都無法沖走的無盡悲傷,以及絕不能用淚水沖走的'珍貴痛苦。所以堅(jiān)強(qiáng)的人,越是想哭時(shí)越會露出笑容,不論痛苦,悲傷,全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進(jìn)現(xiàn)在嘛,想哭就哭吧。不過記得,哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒有這么‘脆’啊!
你的音容笑貌,深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會一直伴我同行。你的溫暖會一直持續(xù)下去?墒,天下沒有不散的筵席。
這枚指環(huán)是你贈與我的臨別禮物,也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。
月光下,它閃爍著溫潤的銀色光芒,一如我們的友情。你離開了,但你的溫暖并沒有離開,它會是我心中永遠(yuǎn)的“桃花源”。
——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細(xì)水長流的友誼。
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