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友誼的作文【集錦10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
曾經(jīng),我們一起哭過(guò),笑過(guò),我靠著這些回憶,想起了昨天的你……
——題記
你說(shuō),那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰(shuí)也不能碰,盡管是我,也一樣。
雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因?yàn)槲蚁胱鹬啬愕南敕ā?/p>
那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識(shí)到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的.日記。這時(shí),恰巧你進(jìn)來(lái)了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開的日記本,頭低了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你偷看我的日記!
我急了:“不,不是我,是琪琪她……”
“夠了!你什么都不用再說(shuō)了,我們絕交吧!”我話還沒(méi)說(shuō)完,就被你無(wú)情地打斷了。你的話就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺(jué)得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會(huì)發(fā)這么大的脾氣,而且還是因?yàn)橐槐救沼洠梢娔潜救沼泴?duì)你有多么重要。
事情過(guò)后,我屢屢地向你解釋,可是每一次都被你反駁,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來(lái)解釋。我和琪琪向你解釋了當(dāng)天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。
“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!蹦愕拿济蓯鄣剡B成一線,對(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,只要我們兩個(gè)以后互相信任對(duì)方就行了!
“嗯,好,我們來(lái)拉勾!蹦阌字傻芈N起了小指頭。
“拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來(lái)。我們倆又成了那對(duì)形影不離的朋友。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂!爆F(xiàn)在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。
信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去……
友誼的作文 篇2
十月六日那天,秋高氣爽,氣候宜人,爸爸利用休息時(shí)間,帶上我,媽媽和黃月一家,迎著金色的秋風(fēng),來(lái)到了雄偉的友誼關(guān)。
友誼關(guān)位于廣西憑祥市,距離寧明縣城有五十多公里,是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉,形勢(shì)險(xiǎn)峻,故又有“天下第一關(guān)”之稱,是我國(guó)九大名關(guān)之一;友誼關(guān)又是國(guó)家一級(jí)口岸,是我國(guó)通往越南最大最便捷的.陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮(zhèn)南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)起義”就在這里打響,是歷代軍事要地。
友誼關(guān)為三層樓閣建筑,底層為石砌隧道型拱城門,公路從城門通過(guò)。城墻厚實(shí),齒形城垛,兩邊石欄桿雕刻精細(xì),門窗構(gòu)圖精美。二樓為展廳,里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物,還有友誼關(guān)的地理位置模型;三樓是越南胡志明主席和周恩來(lái)總理交談時(shí)坐過(guò)的沙發(fā)、茶幾等家具,墻上有當(dāng)時(shí)交談時(shí)的珍貴照片;城門上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書,字體渾厚,蒼勁有力;關(guān)樓頂部,有一面鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
關(guān)樓前有寬闊的廣場(chǎng),兩旁木棉挺拔,松柏常青。廣場(chǎng)前側(cè)有棵千年古榕,傘形的樹冠,綠葉婆娑,仿佛在訴說(shuō)友誼關(guān)悠久而古老的歷史。
友誼的作文 篇3
今天,在作文課上,老師出示了一幅圖片,這是兩只緊緊相握的手。看著圖片,我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級(jí)開始就是好朋友,都喜歡吃零食,喜歡生氣的時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有一次,我和她鬧翻了……
記得那天,我們正在跳繩,她突然問(wèn)我:“你看不看《守護(hù)甜心》?”我隨口說(shuō):“哦,我不喜歡看那個(gè),沒(méi)意思!”沒(méi)想到她的臉馬上陰了下來(lái),說(shuō):“神經(jīng)!沒(méi)有審美觀,這么精彩的動(dòng)畫片你都說(shuō)沒(méi)意思!”我也不甘示弱:“誰(shuí)叫你問(wèn)我啦?我要發(fā)表我的觀點(diǎn),關(guān)你什么事?!”于是我們便吵了起來(lái),你一言我一語(yǔ)的,引來(lái)了不少同學(xué)看笑話。就這樣,我們不歡而散,冷戰(zhàn)了一周,放學(xué)也不一起走了。
孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上,我才察覺(jué)出友誼的可貴?匆娖渌瑢W(xué)三三兩兩、有說(shuō)有笑,再想想那天的不愉快,原來(lái),友誼是要用寬容、遷就來(lái)呵護(hù)的.!想到這里,我馬上去找了高嘉藝,向她道了歉——那天我說(shuō)話太過(guò)分了。我們又和好如初了。
教室里,我倆的座位下面零食包裝滿天飛,放學(xué)路上,又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
此時(shí)坐在教室里,看著兩只手緊緊握在一起,我想說(shuō):友誼萬(wàn)歲!
友誼的作文 篇4
友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西.它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義.
然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西.
人們會(huì)成為朋友,有好多理由.有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的.,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢??jī)蓚(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
友誼的作文 篇5
傷心的心情就像下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。雨停了,不,是友誼的傘遮住了雨,帶來(lái)了溫暖,留下了感動(dòng)。
圣誕節(jié)前夜,我到同學(xué)家陪她一起過(guò)圣誕節(jié)。
路上,雨下得很密,像淘氣的精靈從天而降,落在人們的臉上,衣服上。夜的氣息彌漫在城市上空,充滿了一絲神秘。
“叮咚……”我按響了門鈴,門開了,我走了進(jìn)去我在氣氛活躍的人群中找到了和我一起來(lái)的霍之行。
同學(xué)從自己的房間里拿出了一個(gè)“水球“。同學(xué)們都聚了過(guò)去。我好奇的.動(dòng)了動(dòng)“水球”,結(jié)果爆炸了,水花四濺,打濕了地面。剛才還鬧哄哄的人群立刻四散開來(lái),我像一只受驚的麻雀,不知所措。
“我,我去掃干凈!拔抑е嵛岬恼f(shuō),轉(zhuǎn)身去拿掃把。
雨,好像越下越大,沒(méi)有了之前的美麗。“滴噠,嘀噠!毕袷窃诘偷偷目奁。我一點(diǎn)也不高興,心里像是下了一場(chǎng)又大又冷的雨。
我拿起掃把掃著地面,窗外的大雨淹沒(méi)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。掉了一地的糖果紙蘸著水,掃起來(lái)是那么不容易。
“嘿,我來(lái)幫你吧。”一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見了霍之行。他左手拿著掃把,右手拿著撮箕,一臉真誠(chéng)的微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),那是我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他感激的笑。
他把撮箕放在一邊,雙手有力地握住掃把。彎著腰,弓著背,有節(jié)奏地掃著地面,專心致志,無(wú)比認(rèn)真。我也學(xué)著他的樣子,像是拿著毛筆似的描繪起來(lái)。仿佛這不是打掃,而是游戲。他又把雙手變單手,左手拿著掃把,右手拿著撮箕,雙手配合著熟練的把糖果紙掃了進(jìn)去。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的雙手從未停過(guò),嘴角也上揚(yáng)著,仿佛犯錯(cuò)的不是我,而是他。我從他的眼神中看出了專心,堅(jiān)定,更從他的舉手投足間發(fā)現(xiàn)了友誼。一個(gè)認(rèn)識(shí)不久的人,竟可以為我放棄他的游戲,陪我做他本可以推辭不做的事情,這種濃厚的友誼難道不令我感動(dòng)嗎?一,股暖流涌上心頭,我被深深地感動(dòng)了。如果可以,我希望與他做一生一世的好朋友,將心比心,互相幫助。
此時(shí),再看看窗外,雨,似乎停了下來(lái)。傷心的心情也無(wú)影無(wú)蹤。
雨,其實(shí)下著只是你用友誼的傘為我遮住了雨。讓我在傷心時(shí)得到一絲溫暖,涌上一股感動(dòng)……
友誼的作文 篇6
當(dāng)神要我為我倆的友情劃定期限時(shí),我說(shuō)一生一世。神否之,只有明天,我說(shuō)春天、夏天、秋天和冬天;神否之,只有三天,我說(shuō)昨天、今天和明天;神又否之,只有兩天,我說(shuō)白天和黑天。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,可當(dāng)我經(jīng)歷了之后,我否認(rèn)了前一句卻相信了后一句,因?yàn)槲液退墓适隆?/p>
曾經(jīng),我和她針鋒相對(duì),因?yàn)榧刀,因(yàn)椤L摌s讓兩個(gè)平凡的女孩之間不再平凡,我們倆開始在各方面較量,在學(xué)習(xí)上,交友上,只為了不輸給對(duì)方,有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)彼此的關(guān)心,當(dāng)歲月把我們一個(gè)放在了車站的這頭,一個(gè)放在車站的那頭時(shí)才知道,曾經(jīng)的一切原本是那么無(wú)所謂。兩個(gè)人同時(shí)將那份美好收藏為回憶,初中的三年沒(méi)有珍惜,高中三年也已即將逝去,但我并不后悔,因?yàn)槲叶昧耍哼@世上,有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基,不同于愛情那種青春的萌動(dòng),它是一種時(shí)間的沉淀,一種情感的投放。于是我知道了,有時(shí)候人們的'最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程,豐富的物質(zhì),而是一個(gè)朋友、一份友情。
古代有桃園三結(jié)義,歃血為盟,三兄弟患難與共、不離不棄,于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話從古至今千年傳誦、經(jīng)久不衰。近代有馬克思、恩格斯友誼的墓志銘,有誰(shuí)的友誼被視為友情的榜樣、讓人們沒(méi)有辦法不去對(duì)這份友誼在崇敬的同時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒,所以請(qǐng)相信,當(dāng)一個(gè)人能夠懷揣一份友情的時(shí)候,無(wú)論走到哪里都會(huì)幸福,它也是你人生的最高處,并且使你成為一個(gè)富有的人。
友情無(wú)處不在,它游蕩在艾菲爾鐵塔,它攀至珠穆朗瑪,它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被記載在《詩(shī)經(jīng)》里,它是古希臘閃耀的奧運(yùn)火焰,它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來(lái)美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想……誰(shuí)能拒絕友情,誰(shuí)又能拒絕走上這個(gè)人生的最高處!
友誼的作文 篇7
有人問(wèn)我:世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答:是友誼。也有人問(wèn)我:世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答:是失去友誼。
蓉是我的朋友,一個(gè)亦靜亦動(dòng),充滿朝氣的`女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質(zhì)差,體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì),又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑,跑啊跑。我的體質(zhì)差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì),給我講些技巧,過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我,她很嚴(yán)厲,她說(shuō),為了我,她必須得無(wú)情,狠一些。于是,后來(lái),我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了,我們才離開。然而,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候,她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候,她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過(guò)好多好多。
但是,天下沒(méi)有不散的宴席,蓉說(shuō)她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我,會(huì)天天想我,我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼,直至永遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇8
“不是我,相信我好嗎?我是不小心裝錯(cuò)了!”“哼,誰(shuí)信你的話!你就是想把我的作業(yè)偷走!還騙人!我們以后再也不是朋友了,我們只見的友誼將不復(fù)存在!”“我...”天黑了,路燈把那個(gè)女孩孤獨(dú)的影子襯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
· 女孩很無(wú)奈,不知從何時(shí)起,這對(duì)昔日形影不離的伙伴,成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,經(jīng)常為一點(diǎn)小事情就吵得不可開交,關(guān)于友誼的作文_作文。更讓人煩的是,她發(fā)現(xiàn)班上的人都不理她了,把她當(dāng)小偷似的防著,更可怕的事,她不再有朋友,之前的友誼也與他漸行漸遠(yuǎn)。
· 一次,班里的一個(gè)女生手機(jī)找不到了,班長(zhǎng)看也不看,第一個(gè)走向她,說(shuō)道:“把她手機(jī)還給她!怎么什么貴重東西你都要占為己有!討厭鬼!”女孩的淚悄悄的流了下來(lái),那是委屈的淚,那是憎恨的淚。
· 從那以后,大家更疏遠(yuǎn)她了。她連一個(gè)可以說(shuō)說(shuō)話的朋友都沒(méi)了,成績(jī)也開始受到影響,開始下降了,老師們見到她就直嘆氣。
· 一直到小雅的出現(xiàn)......
· 小雅是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,長(zhǎng)得漂亮,家里條件好,學(xué)習(xí)也好,大家都喜歡她,初中一年級(jí)作文《關(guān)于友誼的作文_作文》?墒撬齾s愛和那個(gè)一度被誤解的女孩兒玩。女孩兒受寵若驚,十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的伙伴。她們關(guān)系十分好,天天都黏在一起。小雅還在課余時(shí)間幫女孩兒補(bǔ)課,女孩成績(jī)漸漸的有所提高了。老師們也越來(lái)越喜歡她們兩個(gè)。小雅的友誼和大方讓女孩明白了很多,是時(shí)候消除大家對(duì)自己的誤解了!女孩借用下課時(shí)間,向大家訴說(shuō)了自己的心里話,大家都向她道了歉,小雅的眼里似乎還閃爍著淚光。
· 快樂(lè)的一年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼女孩該上初中了,這時(shí)的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,她和小雅約好,初中還要在一起,她們要當(dāng)一輩子的.死黨。女孩覺(jué)得,自己在友誼的滋潤(rùn)中長(zhǎng)大了,一天比一天成熟、快樂(lè)了。這都要感謝小雅呀,沒(méi)有她,自己可能還是那個(gè)被大家誤解的女孩。原來(lái)友誼能讓自己明白許多,能讓自己變得成熟很穩(wěn)重!
· 她想,即使初中沒(méi)有和小雅在一起,也要快樂(lè),不能因此而沮喪,自己要認(rèn)識(shí)更多的好朋友!在她心里,友誼就如一盞燈,照亮了自己心中的黑暗和自卑......
· 大家都發(fā)現(xiàn),女孩越來(lái)越開朗了,朋友也越來(lái)越多,大家慢慢地都喜歡上了這個(gè)可愛的姑娘。
· 路燈下,幾個(gè)女孩并肩走著,笑聲傳出去很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......
這是我寫的一片關(guān)于友誼的作文。
友誼的作文 篇9
飛越海洋的候鳥明白,是飛行的夢(mèng)想引領(lǐng)自己起飛,鼓舞自己堅(jiān)持,幫助自己飛向成長(zhǎng)的彼岸。
那是個(gè)陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后,我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律,那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽。
有時(shí)五線譜上的語(yǔ)言那么艱澀,我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的聯(lián)系;有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào),左手好不容易按到高音鍵,而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音;有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng),難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道,那個(gè)最初的小小的夢(mèng)想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢(mèng)想,即使在荊棘叢生的時(shí)刻,都從未離開我。那個(gè)小小的夢(mèng)想像竹筍輕快拔節(jié),似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認(rèn)真抬起每根手指,按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀,節(jié)拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我,但為了夢(mèng)想,我不放棄。
樂(lè)譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說(shuō)著音樂(lè)間的連接,悠長(zhǎng)而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動(dòng)成為無(wú)限豐富的組合。面對(duì)復(fù)雜的樂(lè)譜,我從未忘記夢(mèng)想,無(wú)論多艱難,我總會(huì)用快樂(lè)的心去面對(duì)。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得僵硬,美妙的樂(lè)曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的.夢(mèng)想和完美的旋律。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我手里高舉著金色的獎(jiǎng)?wù)潞图t色的獲獎(jiǎng)證書,耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道,心中那小小的夢(mèng)想終于開出了鮮艷的花朵……
在夢(mèng)想的陪伴下我漸漸成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)見證了我最可貴的夢(mèng)想。它會(huì)帶著我飛向人生的彼岸……
友誼的作文 篇10
我是一名從外校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。剛來(lái)時(shí),對(duì)周圍的環(huán)境很生疏。雖然已過(guò)了好幾個(gè)月,但還是有不少同學(xué)的名字叫不出來(lái),總是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)冷落或欺負(fù)我。有一件事卻使我改變了這個(gè)想法,令我難忘。
記得有一天中午,到了開飯的時(shí)間。我坐在椅子上,端著剛分到的午餐,津津有味的'品嘗著。突然,手不小心一滑,“哐啷”一聲,飯重重地摔在地上,飯菜撒了一地。當(dāng)時(shí),我手忙腳亂,不知所措,心想:這下可糟了,同學(xué)們定會(huì)認(rèn)為我太冒失,也許還會(huì)指責(zé)我。想到這,我急忙去拿掃帚,準(zhǔn)備將地面清掃干凈。這是,有個(gè)同學(xué)在背后扯了下我的衣服。我回頭一看,原來(lái)是坐在前排的一個(gè)男同學(xué)。他爽快地說(shuō):“我來(lái)幫你。"說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的掃帚,利索地干了起來(lái)。周圍還有不少同學(xué)也圍了上來(lái),有些說(shuō):“我來(lái)為你打飯!”還有些說(shuō):“我來(lái)給你盛湯!蔽彝瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)熱情勁兒,不知說(shuō)什么好,只是生硬地說(shuō)著:“我……我……”
當(dāng)我捧著同學(xué)們?yōu)槲抑匦麓騺?lái)的熱氣騰騰的飯菜時(shí),一股暖流頓時(shí)涌遍了我的全身。從那以后,我與同學(xué)們之間的感情距離,仿佛一下子拉近了許多許多。我深感生活在這個(gè)溫暖的新集體里,是多么幸福。!
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