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友誼作文精選【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
友誼如快樂(lè)日子里的一把吉他，彈奏我心中的歡快；友誼如黑暗中的一盞明燈，照亮前進(jìn)的路。友誼是冬天里的一縷陽(yáng)光，讓你充滿(mǎn)溫暖，友誼是沙漠中的一片綠洲，讓你感到甘甜。友誼在世界上無(wú)處不在，即使很普通，可它也會(huì)使人陶醉。
友誼最好的作品就是朋友，朋友就是因友誼而產(chǎn)生的`，因此友誼為我的童年增添了許多風(fēng)彩。
童年時(shí)的我們都會(huì)有許多朋友，我也有。就是小常和小任。我們?nèi)齻�(gè)哥們?cè)趯W(xué)校組成了“鐵三角”，在學(xué)校經(jīng)常做一些有趣的事情。有一次，我們?cè)跁?shū)上看到一個(gè)“可樂(lè)噴泉”的實(shí)驗(yàn)，心想：“可樂(lè)真的能夠做成噴泉嗎？”為了解答我們心中的疑惑，我們就立刻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備好后，我默默地說(shuō)：“這本書(shū)一定是騙人的�！睂�(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我把曼妥思放進(jìn)可樂(lè)，幾秒后并沒(méi)有反應(yīng)，我心想：“一定是假的�！蓖蝗豢蓸�(lè)從瓶里直射天空，然后隨著引力慢慢地落在地上。小任和小常都異常高興，而我陷入沉思——為什么可樂(lè)會(huì)噴出來(lái)呢？
有一次，我們奇思妙想，在后花園開(kāi)辟了一個(gè)小小的植物園，用來(lái)作我們種植花草樹(shù)木的場(chǎng)地，這本是一件好事，可我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，弄得亂七八糟，不僅受到值日生的指責(zé)，還受到老師的批評(píng)。在我們?nèi)f般無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，我只能問(wèn)爸爸了。咨詢(xún)之后才知，此事很復(fù)雜，首先用鏟子挖一個(gè)坑，然后把植物小心地放入坑內(nèi)，隨后培土，最后澆水施肥。經(jīng)過(guò)我們幾番實(shí)驗(yàn)后，終于成功了。
友誼如陽(yáng)光，明亮而溫暖；友誼如清泉，清澈而甘甜。它雖普通，卻容易讓人陶醉。
友誼作文 篇2
說(shuō)起鄰居姐姐，我覺(jué)得她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的女孩，因?yàn)槊看挝矣龅嚼щy，她總會(huì)熱情地幫助我。
六歲
這是我與鄰居姐姐的第一次見(jiàn)面。那天，我們和家長(zhǎng)一起去旅游，見(jiàn)到她我很好奇，于是就拉住她的手，露出友好的微笑說(shuō)：“我的名字叫利利，你叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧�！彼戳丝次�，也露出了微笑說(shuō)：“我叫雯雯，認(rèn)識(shí)你很高興�！蔽矣蟹N莫名的感覺(jué)，覺(jué)得這位姐姐一定是一個(gè)值得交的好朋友。我心中無(wú)比地開(kāi)心，因?yàn)橛侄嗔艘晃慌笥�。雖然我們才剛認(rèn)識(shí)，但在一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，好像是交了多年的朋友。
八歲
記得有一天，我和媽媽在小姨家做客。突然烏云密布，天空好像披了一件烏黑的外套。我發(fā)現(xiàn)不妙，急忙告訴媽媽說(shuō)：“天好像快要下雨了，我的小棉被還在曬太陽(yáng)呢�！眿寢尩弥�，趕忙向小姨告別。在回家的路上，我期盼地想：雨姐姐，你慢點(diǎn)兒來(lái)吧，要不然我的'小棉被就要淋成落湯雞了，今晚我也就凍成冰棍了。
哪知“說(shuō)曹操曹操就到”，我們剛到家門(mén)口，那些小雨點(diǎn)就迫不及待的從天空跳了下來(lái)，好像著急地想要欣賞人間的美景。咦，小棉被呢？我們到了曬棉被的地方，卻始終看不到小棉被的蹤影。
忽然，我看見(jiàn)鄰居姐姐在樓道里站著。我便跑過(guò)去問(wèn)她：“姐姐，你見(jiàn)我的小棉被了嗎？”
“那是你們的棉被呀��？我看見(jiàn)快要下雨了，而棉被的主人一直沒(méi)把它拿回家，所以我就自作主張地拿回了我家，你們快和我去取吧�！苯憬阏f(shuō)。我連忙向姐姐道謝，鄰居姐姐這顆火熱的心讓我們之間的距離一下子跨近了許多。
今天
我們現(xiàn)在可是相知多年的朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。姐姐對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我有了你這個(gè)知心的朋友，才使得我變得開(kāi)朗起來(lái)。以前我在我們班里是一個(gè)文靜到沉默的女生，身邊的朋友很少。如今我變得越來(lái)越樂(lè)觀(guān)，同學(xué)們也很愿意和我交朋友�！�
現(xiàn)在，我們的心已經(jīng)連在了一起，我們之間也不知不覺(jué)地架起了一道友誼的橋梁，我希望我們的友誼之橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
友誼作文 篇3
“相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人�！边@是馮夢(mèng)龍的一句詩(shī)，可見(jiàn)古人己經(jīng)明白真摯的友誼是多么珍貴。所以，同學(xué)們更應(yīng)該真誠(chéng)地面對(duì)每一份友誼。
首先，應(yīng)該謹(jǐn)慎交友。陸機(jī)說(shuō)過(guò)“勢(shì)力之交難以經(jīng)遠(yuǎn)。”意思就是一個(gè)人飛黃騰達(dá)之后結(jié)識(shí)的朋友，他們之間是不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)的。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“有些人對(duì)你恭維不離口，可都不是患難朋友。”像這些人大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離。真正的良友，應(yīng)該是那種敢于對(duì)你的言行舉止提意見(jiàn)的人。正所謂“進(jìn)朱者赤”，應(yīng)該多與這種人交往。
第二便是取信于友�！芭c朋友交，言而有信�！币馑际桥c朋友交往應(yīng)該有誠(chéng)信，反之，你就會(huì)失去朋友。比如陳勝，他曾在年少時(shí)對(duì)別人許下“茍富貴，無(wú)相忘”的諾言，而當(dāng)他富貴了，卻失信于和他耕作過(guò)的人。也終于失去了民心，失去了權(quán)力。由此可見(jiàn)，我們不可以失信于他人。
第三，應(yīng)該善待朋友、珍惜友誼。俞伯牙與鐘子期的`友誼至死不渝：“鐘子期死，俞伯牙終身不復(fù)鼓�！崩畎自凇顿�(zèng)汪倫》中也寫(xiě)道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笨梢�(jiàn)他們是多么珍視友誼，而他們之間的友誼又是多么崇高�。�
培根說(shuō)過(guò)：“真摯的友誼猶如健康，不到失卻時(shí)，無(wú)法體味其珍貴�！比藗兂３Ｔ趽碛杏颜x的時(shí)候?qū)λ敛蛔⒁猓?dāng)失去了它的時(shí)候卻追悔莫及！
今日所講，謹(jǐn)愿諸君能謹(jǐn)慎交友、取信于友、珍惜友誼。我深信這樣的友誼會(huì)很長(zhǎng)久，我盼望諸君都能如此！
友誼作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”，一氣之下，手拽著陳明紅領(lǐng)巾，一巴掌扇了過(guò)去，陳明以牙還牙也給了我一巴掌，我想：他還有理了，覺(jué)得自己還受傷了，如果他一開(kāi)始說(shuō)了對(duì)不起，我還可以原諒，但事情已經(jīng)發(fā)生到這種地步。哎，我沒(méi)撿起木船，沖出手工室，留下了不可原諒的淚珠，真讓我傷心透了。
哭著走在回家的路上，下起了牛毛細(xì)雨，頓時(shí)讓我心煩意燥。天空變得陰暗，烏云密布，整個(gè)世界被籠罩在黑暗之中，真讓我伸手不見(jiàn)五指，空氣顯得格外的潮，吸進(jìn)鼻子真有些不舒服，唉！咱到家了呢。
一進(jìn)家門(mén)，媽“我回來(lái)了�！迸づつ竽蟮�?fù)Q了干衣服，倒在床上，心情比以往不發(fā)脾氣的我簡(jiǎn)直是對(duì)著干�！拔以趺催@樣的'傻呢？居然跟陳明這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，做了好朋友，我真傻。還是玩具熊對(duì)我好，可惜它不是活的，它要是活的，我保證跟它做一輩子好朋友�！蔽蚁耄垡活�，竟看見(jiàn)了陳明幾天前送的禮物，是他幾天熬夜才做出來(lái)的，別有用心。心頓時(shí)平靜下來(lái)，平日里，我和陳明像穿了連襠褲，走那都一起，可，今天是不是我有點(diǎn)過(guò)分了，如果我包容他，就不會(huì)發(fā)生這種事。我左思右想，他是不是在暗示我，我們友誼的小船翻了，為什么呢？沒(méi)道理��！是不是因?yàn)槲疑洗胃渌瑢W(xué)去玩了，沒(méi)帶他，讓他自己孤獨(dú)的在那寫(xiě)作業(yè)，哎！明天上學(xué)我一定要抓住機(jī)會(huì)跟他真誠(chéng)道歉。
第二天，迎著陽(yáng)光明媚的好天氣上學(xué)，真開(kāi)心。
咦，這么快就在陳明的身后了，老天都要讓我道歉嗎？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！我大聲喊到“陳明”他愛(ài)理不理的，我快速跑到他眼前，聲音慷鏘有力地說(shuō)“對(duì)不起，我那天不應(yīng)該這樣對(duì)你，對(duì)不起�！�
“好啦好啦，我不生氣了，昨天我也做得不對(duì)”走我們?nèi)プ鲆粋�(gè)屬于我們兩個(gè)的小船，名字就叫——友誼號(hào)。
一年的友誼，證明我和陳明不管吵多大的架，都不會(huì)分開(kāi)，只會(huì)越來(lái)越親密，這一份友誼我們會(huì)堅(jiān)持很久。
友誼作文 篇5
方便完，按了下沖水按紐，但我的耳邊，沒(méi)有出現(xiàn)熟悉的水聲，難道水箱壞了嗎？邊想邊走到洗手盆前，打開(kāi)水龍頭，滴水不漏，這時(shí)我才意識(shí)到，學(xué)校又停水了！
課間，走廊上，接水點(diǎn)處堆著三桶礦泉水，想要接水的同學(xué)，早已在接水點(diǎn)前大排長(zhǎng)龍，將它圍的水泄不通。我拿起水杯排進(jìn)隊(duì)伍中�？粗矍暗年�(duì)伍，那些已經(jīng)接到水的同學(xué)，無(wú)一不露出欣喜和滿(mǎn)足的表情。在一旁享用這樣難得的生命甘露，而那些還沒(méi)有排到隊(duì)的，在隊(duì)伍中焦急的等著。不時(shí)看看表，跺跺腳，看著他們喝水，我覺(jué)得更渴啦，無(wú)奈上課鈴響起，只好回到教室。
終于，功夫不負(fù)有心人，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的.一杯水回到班上。剛坐下，后面的同學(xué)就向我借水，看著手中的水，猶豫了一下，終于還是分給了他，舉手之勞而已。
很快，水就供不應(yīng)求，被分的一干二凈�？粗挛绲捏w育課就要到來(lái)，很難想象沒(méi)有水的體育課會(huì)是什么樣子。
體育課練習(xí)折返跑，燥熱的空氣，毒辣的陽(yáng)光照得我們汗流浹背，而沒(méi)有及時(shí)的水分補(bǔ)充，也讓我們頭痛。肺里像起了火，嗓子冒煙，口干舌燥，頭昏眼花。
晚上，拖著沉重的身體來(lái)到班上，座位上擺著的是我裝滿(mǎn)了水的杯子。抬頭環(huán)顧一周，花花正在座位上。他看見(jiàn)我，對(duì)我做了個(gè)鬼臉我?guī)湍愦蛄怂�，這句話(huà)如甘泉流進(jìn)我的心中，滋潤(rùn)我的心靈，我端起水杯來(lái)，大塊朵碩
花花的這個(gè)小舉動(dòng)，著實(shí)使我為之感動(dòng)，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)我分水給同學(xué)時(shí)，他是否也像我一樣呢？在困難面前，伸出援手，一個(gè)善意的小舉動(dòng)，便足以幫助他，感動(dòng)他，使我們相互幫助，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，何樂(lè)而不為呢？
友誼作文 篇6
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，高一的生活就這樣結(jié)束了。
在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，身邊早已洋溢著朋友們的幸福目光，我不知道這樣的日子還能持續(xù)多久，可至少現(xiàn)在我很幸福。因?yàn)橛颜x，怎么會(huì)有滄桑。
友誼這東西很不可思議，它是在無(wú)形之間創(chuàng)造有形。有時(shí)候，我也會(huì)暗自地羨慕男孩子的友誼，他們大方友愛(ài)，縱使打了架也同樣是好哥們兒。而女孩子的`友誼卻往往因芝麻大點(diǎn)的小事，卻再也回不到過(guò)去。
也許，這就是友誼吧，它可以讓沒(méi)有安全感的孩子找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
友誼這東西，說(shuō)不清，道不明，它可以比愛(ài)情更忠貞，可以比親情更甜蜜。身處任何環(huán)境，只要有朋友，就有一只援助之手隨時(shí)在你身邊。
在沒(méi)有星星的夜晚，朋友就是一盞燈，它照亮前行的路；在沒(méi)有水源的沙漠，朋友它就是一弘清泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田。
我們還有什么理理由不去珍惜眼前的友誼呢？
友誼作文 篇7
輕輕地打開(kāi)柜子，一架小木船會(huì)映入你的眼簾。那精致的外表，它牽動(dòng)著我的思緒，把我?guī)У搅四蔷G油油的公園草地上，兩個(gè)小孩兒正在那兒玩耍……我仿佛又看到我的好朋友小明。
那年春天，我剛八歲。在公園的草地上，我和小明玩著各自在手工課上制作的小木船。突然！小明一不小心把我的小木船打掉了，摔了個(gè)“粉身碎骨”��！我見(jiàn)了頓時(shí)火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“你居然弄壞我的小木船！”本來(lái)就膽小的小明被我吼了一通，小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“你就是故意的！我再也不跟你玩了！”我?guī)е欢亲拥臍�，飛奔回了家。小明一個(gè)人，孤零零地站在草地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹞夷且呀?jīng)“粉身碎骨”的小木船的碎片。從那以后，我再也沒(méi)有理過(guò)他。
這種“冷戰(zhàn)”僵持了一個(gè)月，我們的友誼仿佛被刀一分為二。直到有一天，我放學(xué)后往家走，我看到小明在我身后緊緊地跟著。我便加快了我的腳步，小明見(jiàn)狀也加快了腳步，直到一個(gè)路口他追上了我。他拿出了一個(gè)嶄新的小木船，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不小心打壞了你的`小木船，給，我把它修好了。明天我就要搬走了，就當(dāng)是我送給你的分別禮物吧！”我看著那個(gè)小木船，不禁熱淚盈眶，我十分地感動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不該對(duì)你那么兇的�！彼f(shuō)：“我該走了，待會(huì)兒天該黑了�！蔽乙酪啦簧岬卣f(shuō)：“拜拜！”我小心翼翼地拿著那個(gè)小木船往家走，不知道是該高興還是傷心。
自從那天，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他。在以后的日子里，每當(dāng)我打開(kāi)柜子，看到那個(gè)小木船時(shí)，都會(huì)想起我那個(gè)天真有可愛(ài)的好朋友——小明。
友誼作文 篇8
秋天到了，落葉像蝴蝶般飄飄墜下�？諝庵袕浡唤z凄涼。
女孩穿著白色的連衣裙，手中捧著一本書(shū)，在大樹(shù)下靜靜地看著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲輕笑。
一個(gè)穿著背帶褲，扎著馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)：“你好。”白衣女孩朝她莞爾一笑�！澳憬惺裁疵�？”馬尾辮女孩問(wèn)她�！袄淙絷亍！币魂囂鹛鸬�，但又有些冷冰冰的聲音傳來(lái)，“你呢？”馬尾辮女孩說(shuō)：“我叫沐依雪。”
樹(shù)蔭下，兩個(gè)投緣的女孩在微風(fēng)中聊了很久。她們稱(chēng)這棵樹(shù)為“友誼之樹(shù)”，因?yàn)樗齻兪窃谶@棵樹(shù)下互相認(rèn)識(shí)對(duì)方的。后來(lái)，她們漸漸成為了很要好的朋友。至少在依雪心中是這樣的。
半學(xué)期后，放學(xué)了。依雪來(lái)找若曦玩�？墒�，若曦卻一改往常的態(tài)度，冷冷的說(shuō)：“你煩不煩，每天跟著我？我和你很熟嗎？”犀利的語(yǔ)言深深地刺痛著依雪的心，曾經(jīng)她們是最要好的朋友�？扇缃�，昔日的密友卻硬生生地拋棄你。
還是在那棵大樹(shù)下，若曦頭也不回地離開(kāi)了。依雪一個(gè)人在樹(shù)底下抱頭哭泣�！般逡姥∧憧奘裁纯�？人家根本沒(méi)有拿你當(dāng)朋友！從頭到尾都是你在自作多情！”依雪自言自語(yǔ)，哭泣聲飄蕩在空中。
最后，依雪決定把她們?cè)?jīng)最真摯的友誼，最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)都埋葬在樹(shù)蔭下。
十年后的秋季，時(shí)間改變了很多很多，卻改變不了依雪對(duì)若曦的思念。依雪早已成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。她用纖細(xì)的雙手扒開(kāi)泥土，卻發(fā)現(xiàn)在那熟悉的盒子旁邊有一個(gè)陌生的盒子。好奇心驅(qū)使著依雪，她先拆開(kāi)了那個(gè)盒子。直覺(jué)告訴依雪，應(yīng)該是她埋在著的。
盒子里面有一張信紙，上面用清秀的筆跡寫(xiě)著：
友誼之樹(shù)：
謝謝你，讓我在這個(gè)略顯凄涼的秋季里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的女孩。她，叫依雪。是個(gè)傻傻又萌萌的女孩子�？墒牵\(yùn)卻給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。不久后，我查出患有血癌，不就將離開(kāi)于人世。
我不想依雪為了我這個(gè)朋友而傷心難過(guò)，這是不值得的。于是，我故意遠(yuǎn)離她，疏遠(yuǎn)她。希望她能好受些。可是，為此我也受到了懲罰。我對(duì)依雪說(shuō)的話(huà)，一筆一劃都刺在我的心里。在我人生的最后一段的時(shí)候，我過(guò)得并不快樂(lè)。
友誼之樹(shù)，你能答應(yīng)我一個(gè)要求嗎？你幫我祝福依雪，祝她找到一個(gè)比我要珍貴得多的朋友！
“啪嗒——”晶瑩剔透的淚珠滴落在信紙上。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾在耳邊，曾經(jīng)美好的.回憶還徘徊在眼前。那個(gè)白衣女孩的友誼再次重溫，可依雪水靈的大眼睛卻噙滿(mǎn)了淚水。淚，濕在一個(gè)人的夜里。
依雪很開(kāi)心，也很自責(zé)，更是惋惜。她開(kāi)心，若曦是真的把自己當(dāng)朋友的。她自責(zé)，直到最后一刻，她都沒(méi)有陪伴在若曦身邊。她惋惜，自己為什么不懂若曦的心，居然還責(zé)怪那么珍貴的朋友。若曦，你為什么不明白？我沒(méi)有那么脆弱。我們可以一起面對(duì)的�。�
第二天清晨，枯黃的樹(shù)葉依舊飄飄欲墜。友誼之樹(shù)依舊在路旁挺立著，空氣中卻多了一抹暖色。
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