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破碎友誼作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的破碎友誼作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
破碎友誼作文 篇1
什么叫痛?什么叫苦?我已麻木,沒(méi)有任何知覺(jué)了……
天蒙蒙亮,雨淅淅瀝瀝地下著,我望著雨,思緒也逐漸低落,沒(méi)帶傘,難道要淋著雨上學(xué)?
三個(gè)人,一把傘,怎么辦?你是選擇她,還是選擇我?一陣沉默后,似乎沒(méi)有了空氣,讓人窒息!我咬緊了牙,匆匆跑過(guò)餐館。
早餐過(guò)后,仍是淅瀝的雨。我伸出手,雨水沾濕我的掌心,涼透了。我們?nèi)齻(gè)人站在那里,無(wú)奈地等待……雨啊,何時(shí)該停呢?不,雨也許不會(huì)停了,它會(huì)越下越大,它怒吼著,咆哮著……
她說(shuō):“算了,我淋著回去吧!反正我淋濕了也不會(huì)感冒,你們倆撐一把傘吧!”我和你不停地勸說(shuō),她還是跑了出去,在雨中慢慢行走。我一時(shí)生氣地說(shuō):“她怎么這么任性!”可你說(shuō):“那不是任性,那是…”你大概說(shuō)不下去了吧。我想你大概想說(shuō):“那是寬容,忍讓,舍棄!”我心里涼透了。我本想說(shuō),再等一會(huì)兒吧,會(huì)遇到熟人的,這樣大家都不會(huì)淋濕了,可是,我好像沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利。你匆忙叫上我一起去追她,走在雨中,雨水打在我臉上,不知哪是雨水哪是淚,流入口中總是苦澀的。
我們追上她,三個(gè)人一把傘,把她夾在中間,我和你在兩邊,衣服都濕了一半。雨漸漸小了,還有十多米到車站,我受不了了,毅然跑了出去,淋著雨跑在馬路上,在轉(zhuǎn)彎那一剎那,我回頭望了望,你正安慰著她,幫她弄干淋濕的.頭發(fā),似乎,似乎已經(jīng)不知道我已經(jīng)跑了出去……
中午,雨還未停。我們?nèi)嗽俅尾⒘卸撸覠o(wú)言走在最左邊,她在中間,而你在最右邊。右邊的風(fēng)雨斜斜襲來(lái)。一路上,我們沉默無(wú)語(yǔ)------突然,她走到了你的右邊,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。你不解地問(wèn):“怎么了啦?”她說(shuō):“免得你淋雨又感冒了,反正我淋濕了也不會(huì)感冒……”你笑了:“還是你最懂我!”你們倆相互對(duì)笑,看來(lái)我在一旁是多余的了,我恨不得馬上消失……
淚,潸然而下……
。∑扑榈挠颜x……
破碎友誼作文 篇2
莎莎考取了建學(xué)以來(lái)最高紀(jì)錄,校長(zhǎng)提她為大隊(duì)長(zhǎng),她認(rèn)識(shí)了閨蜜單青青。也是大隊(duì)長(zhǎng),也愛(ài)好小提琴和鋼琴,與其說(shuō)莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說(shuō)單青青是她的妹妹,兩個(gè)人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級(jí),半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個(gè)邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時(shí)正在為當(dāng)初的計(jì)劃偷著樂(lè)呢!覺(jué)得自己太高明了!
原來(lái)呀,莎莉把莎莎的鋼琴練習(xí)本弄壞了,本來(lái)要是普通的也就算了?赡潜緟s大有來(lái)頭,那本練習(xí)本是當(dāng)年莎莎5歲時(shí)一個(gè)好朋友送的,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個(gè)最好的'朋友也在四個(gè)月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號(hào)啕大哭,可見(jiàn)那個(gè)本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫(xiě):‘’早就看不管你了,哼!‘’
于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。
此時(shí)的單青青,正在小樹(shù)林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風(fēng)箏喃喃自語(yǔ),他們還能重歸于好嗎?
破碎友誼作文 篇3
星空,麗麗思,紫娟,可莉,四人從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友,她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè),可在五年級(jí)的時(shí)候,紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后,大家都很難過(guò),最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候,紫娟回老家了,她走之前說(shuō):“各位,我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的!
其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾:麗麗思和可莉吵架了,說(shuō)要絕交,問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊,夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě):娟,我該怎么辦?思和莉吵架了,難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎?你已經(jīng)不在這了,我不要我們的友誼沒(méi)了,我不要。∷龑(xiě)著寫(xiě)著哭了。放學(xué)后,她對(duì)思和莉說(shuō):“還記得我們以前的時(shí)光嗎,那時(shí)我們多開(kāi)心呀,我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交,那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事,她會(huì)開(kāi)心嗎?給你們一天的時(shí)間,明天告訴我你們的'答案,如果你們一定要絕交,我不會(huì)干涉!”說(shuō)完就走了。這天晚上,空夢(mèng)見(jiàn)娟了。“娟,她們會(huì)和好嗎?”空問(wèn)道,娟說(shuō):“會(huì)的,相信她們,也相信我們的友誼!
同時(shí)思和莉也在想:空說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該和莉絕交,我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天,思和莉來(lái)到空面前說(shuō):“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交,希望我們還是鐵三角!”空看著她們,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯!”三人又在一起說(shuō)笑了,空想:娟,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎,我們永遠(yuǎn)都是四人組!
破碎友誼作文 篇4
《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來(lái)了——與朋友鬧翻之后,唉,我對(duì)昨天的一切真是追悔莫及,用那句最俗的話來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情:世上沒(méi)有賣后悔藥的呀!今天下課,再也沒(méi)有人來(lái)“煩”我了,倒覺(jué)得自己十分孤單。 也是啊,這幾個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直都和她們玩,從沒(méi)有更親密的朋友了。體育課上,別的女生想要加入,我們義正嚴(yán)詞地拒絕了;美術(shù)課上,其他的'同學(xué)想加入我們組,我們也婉言謝絕了,同學(xué)們都知道我們?nèi)齻(gè)是班上玩得最鐵的三個(gè)了。
想到以前玩得那么開(kāi)心,那么快樂(lè)的時(shí)光,很懷念。 這時(shí),眼前便浮現(xiàn)出上幼兒園那時(shí)的情景:那是第一次離開(kāi)爸爸媽媽,看到幾個(gè)像陽(yáng)老師一樣漂亮的老師,還有跟我一樣大的,那么多的小朋友。我哭著鬧著,瘋狂地?fù)u著頭,使勁想掙脫老師的“魔爪”,可爸爸媽媽漸漸離我遠(yuǎn)去,我哭得驚天又動(dòng)地,是那個(gè)班鬧騰的最厲害的那個(gè)。這時(shí),一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的胖胖的小女孩走過(guò)來(lái),但是迎面而來(lái)的卻是一種熟悉的味道,她用幼稚的童聲向我走過(guò)來(lái),伸出手,笑呵呵地說(shuō):“妹妹,我們一起坐到那邊去,好嗎?”我突然不哭了,睜大眼睛望著她,然后也伸出了手,笑開(kāi)了花,跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了,不用我說(shuō)你們也知道,那個(gè)女孩便是采宜。我一直認(rèn)為我和采宜相識(shí)是緣分,就這樣,從幼兒園開(kāi)始我們就是同學(xué),直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時(shí)我們有個(gè)約定:一起上星貝附屬小學(xué),還做同班同學(xué)。
我們笑得那么天真,那么純潔,那么燦爛,可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),唉!讓我最深刻的事就是一年級(jí)時(shí)她原本被分到了四班,而且四班的班主任已經(jīng)把班長(zhǎng)的頭銜給了她,但是為了遵守我們的約定,她毅然班,和我做起真正的同班同學(xué)了,我感動(dòng)極了。我真想跟她道歉,可好歹我也是個(gè)學(xué)習(xí)委員,那不就太沒(méi)有面子了嗎?看著采宜每天下課都和芊芊形影不離,又看看自己失魂落魄地坐在座位上,罪有應(yīng)得!我自己罵自己。
這時(shí),心里做起了斗爭(zhēng):魔鬼說(shuō):“周錦葵,你憑什么向一個(gè)什么干部都沒(méi)當(dāng)?shù)娜说狼?”天使說(shuō):“這次是你的錯(cuò),所以你應(yīng)該道歉。”“還不是她寧采宜說(shuō)季北壞話先!”“是寧采宜重要還是季北重要?九年的情誼難道就此而斷?”“寧為玉碎,不為瓦全他們還在那里爭(zhēng)論著,我已經(jīng)有了答案。
破碎友誼作文 篇5
《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無(wú)動(dòng)于衷。 那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好,而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。
雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了,那時(shí),她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。 但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了,但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí),雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的'拿起了雪玲的作文。 “雪玲,對(duì)不起了,但我也不能忍受這件事。對(duì)不起,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時(shí)間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩,因?yàn)樗嘈,她和她的作文?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁,無(wú)疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因?yàn)椋笥言诳奁辉撃菢幼。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。 成績(jī)下來(lái)了,雪靈的作文沒(méi)有被選上,而朋友的作文得了二等獎(jiǎng),雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好,對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。
一天過(guò)了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問(wèn)朋友:“是不是你講我的作文改過(guò)了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說(shuō)話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會(huì)在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的對(duì)吧?”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始,朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧,她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來(lái),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且錯(cuò)的還很離譜!哈哈望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那
瞬間破碎了……
破碎友誼作文 篇6
時(shí)間飛逝,一下子到了期末,這個(gè)消息還帶來(lái)了另一個(gè)值得人高興的消息:豆豆生日快到了。要是在以往,我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點(diǎn)了?墒墙衲陝t是例外,豆豆根本沒(méi)有邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì),準(zhǔn)備禮物,根本沒(méi)有用。
后來(lái),我從參加了豆豆生日宴會(huì)的同學(xué)依說(shuō):“在豆豆的生日宴會(huì)上,剛開(kāi)始吧,一切都很順利,可是,大約在晚上10點(diǎn)左右的時(shí)候,豆豆的爸爸媽媽回來(lái)了。豆豆的爸爸對(duì)豆豆說(shuō):‘寶貝,現(xiàn)在接近期末考了,我給你準(zhǔn)備了2紙箱考卷,從今天開(kāi)始,每天做6張!苟沟膵寢屢哺胶偷剑骸前,現(xiàn)在可是非常時(shí)期!菚r(shí)我們都嚇傻了,6張?jiān)嚲,加上老師的作業(yè),豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了!
恩,豆豆的爸爸媽媽。我記起來(lái)了,豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來(lái)的,據(jù)說(shuō)當(dāng)年高考做了整整6麻袋復(fù)習(xí)卷,考上了重點(diǎn)大學(xué)。而豆豆的媽媽,是某高校的'教授,學(xué)習(xí)方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書(shū)香門第”里,我真為豆豆悲哀。
在那天放學(xué)是,我一直在算,2紙箱的試卷,該有多少?gòu),有多重?蓱z我這個(gè)平時(shí)被老師譽(yù)為“數(shù)學(xué)尖子”的人,一直到家也沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái),真有愧與這個(gè)稱號(hào)了。
從此,在下課時(shí),都是看見(jiàn)豆豆趴在桌子上寫(xiě)啊寫(xiě),算啊算。豆豆也變的俞來(lái)俞憔悴,可她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)“筆上運(yùn)動(dòng)”。
在期末考結(jié)束后,在公布成績(jī)的那天,我們的班主任“劉老頭”(外號(hào),因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了)眼睛都笑的瞇成了一條縫,聲音溫柔的算的上惡心的說(shuō):“同學(xué)們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興,現(xiàn)在我來(lái)揭曉答案了吧。今年的學(xué)區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’!闭f(shuō)罷,“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎(jiǎng)狀。
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