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友誼的作文

時(shí)間:2023-09-07 08:36:05 友誼作文 我要投稿

【熱門(mén)】友誼的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】友誼的作文8篇

友誼的作文 篇1

  當(dāng)我看見(jiàn)天空中成群的歸鳥(niǎo),當(dāng)我看見(jiàn)水中游來(lái)游去歡樂(lè)的魚(yú)群,當(dāng)我看見(jiàn)盤(pán)旋高空的禿ying,當(dāng)我看見(jiàn)深海孤獨(dú)的白鯊。它們的幸福歡樂(lè)與孤單寂寞,總使我想起成長(zhǎng)歷程中的許多朋友。

  那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會(huì)到友誼的真諦,朋友的可貴。

  那時(shí),我讀四年級(jí)。在晨跑的時(shí)候,我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩。”“問(wèn)這個(gè)干嘛?”我疑惑的問(wèn)道“你倆都是我的好朋友,當(dāng)然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥,繼續(xù)追問(wèn):“為什么?”“我討厭那個(gè)家伙!”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的話能讓誰(shuí)感到溫暖,讓誰(shuí)快樂(lè)?不,決不會(huì)!這些話只會(huì)讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點(diǎn)失望。誰(shuí)愿意接受這樣的'話,特別是朋友。劉力偉聽(tīng)了會(huì)多傷心啊。于是,我大聲地說(shuō):“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字,但心中卻有說(shuō)不完的話。“真的?”他用挑釁而又稍帶疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道!笆!”我的語(yǔ)氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉!

  這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個(gè)還朋友了嗎?

  晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應(yīng)了他的要求,失去一個(gè)朋友,下次呢?以后呢?到最后可能一個(gè)朋友都沒(méi)有了,那還了得?對(duì),不能縱容他。

  于是這一周我都沒(méi)和他說(shuō)話,他也不理我,這樣的對(duì)持讓我很難受,我覺(jué)得這不是個(gè)好辦法,于是決定和他談?wù)劇?/p>

  下課的時(shí)候,我問(wèn)他:“你還想和我做朋友嗎?”沒(méi)想到他也仔細(xì)想過(guò)了,意識(shí)到自己的不對(duì)。他笑著對(duì)我說(shuō)“我也想過(guò)了,和大家一起玩確實(shí)很開(kāi)心啦,失去朋友很難受!彼脑捄(jiǎn)短,卻有讓我感到溫暖,難過(guò)的心情一下子煙消云散,我們開(kāi)心的笑了。

  朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時(shí)間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。

友誼的作文 篇2

  有人說(shuō),想是抬頭的一片空白。而此時(shí)我的心,卻別外透明,它映襯了所有的景,回憶了所有的事。——題記

  抬頭,隱現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)繁星,一彎細(xì)膩甜美的上弦月,遙掛天邊。伴隨著那悠然的鋼琴聲,琴聲染指間,無(wú)疑,我沉醉其中。滿腦縈繞著的唯有我們的記憶。

  起初,我們是陌生人,陌生的就像路過(guò)瞥見(jiàn)但轉(zhuǎn)身便遺忘的那般。我看著你很迷茫,也特別注意你那別致的臉龐,大大的,而后上面又掛了副眼鏡,顯得俏皮可愛(ài)。第一眼的'親切。

  淡忘了我對(duì)你說(shuō)的第一句話,或許它來(lái)之不經(jīng)意,或許它是溫柔的誕生。淡忘了我們?nèi)绾蜗嘧R(shí)相依,淡忘了我們?nèi)绾涡斡安浑x,淡忘了……

  但很多很多都不會(huì)散去,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  那是一個(gè)炎夏,空氣因燥熱而騷動(dòng)著,人也不免乏力了許多。也正是在這樣的氛圍下,學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)疑,我只是觀眾。我看了許久許久,心忽而激動(dòng),忽而微冷,忽而沸騰,忽而僵硬。懸著的那顆心跟著同學(xué)們的飛跑著的腳步而變化著。

  醞釀了兩天的接力跑終于拉開(kāi)序幕,我冷汗直冒,上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),腳還不停發(fā)抖,真是經(jīng)不起考驗(yàn)。當(dāng)接力棒落在我手里,我緊攥著,生怕它掉。然而我卻跌倒了,重重得摔在地上,與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,盡管緩緩爬了起來(lái)繼續(xù)跑,但已無(wú)任何作用。

  我滿懷自責(zé),心在抽搐著。也就是她,扶著我,在我耳邊溫柔的叮嚀。告訴我,我很堅(jiān)強(qiáng);告訴我,我沒(méi)有連累班級(jí);告訴我……

  我用含著熱淚的眼感激的看著她,這眼淚已成了我感謝的暖淚,它暖暖的,溫柔的,照耀著我的心房,使我不再孤單,不再彷徨。她的語(yǔ)言縈繞耳畔,即使不華麗,但卻最溫馨。

  我突然回過(guò)神來(lái),QQ上抖動(dòng)著她的頭像,我會(huì)心一笑,那邊穿來(lái)她問(wèn)作業(yè)的消息。唉,她就是這般丟三落四。我回給她作業(yè)后,她又說(shuō):“現(xiàn)在打字慢了點(diǎn),在吃東西呢!卑,還是那般吃得下。記得她每節(jié)下課都會(huì)拿出點(diǎn)東西吃吃。有人在她吃東西的時(shí)候會(huì)說(shuō):“再吃臉又要胖咯!

  就這樣,我們成了最最親密的死黨,我們一起發(fā)誓,長(zhǎng)大了,我們也會(huì)是最好的朋友,我還要當(dāng)她的伴娘……這是幼稚但卻最真摯的誓言。

  我望著月光,顯露出甜美的微笑。雙手捧著的是她送給我的娃娃。謝謝你,讓我擁有了最美的友誼。

友誼的作文 篇3

  生是條路,漫長(zhǎng)而曲折;厥啄愕娜松,你都看見(jiàn)了什么?

  如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的,必定是發(fā)自內(nèi)心的那股源泉;如果說(shuō)友誼是一朵向日葵,那么照耀它的,必定是發(fā)自內(nèi)心升起的太陽(yáng)。

  記憶、把我?guī)Щ氐侥且豢獭?/p>

  由于那天我貪玩,放學(xué)回家就坐在電腦前開(kāi)始玩游戲,早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)有完成,老師就走到我的桌前問(wèn):怎么不拿作業(yè)給我檢查?我、我沒(méi)有外啦!第二天上課時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)有完成。遭殃了、遭殃了、這下要死翹翹了!才發(fā)做。什么、你沒(méi)有做、難道你不想讀書(shū)了嗎?不是、不是、那是因?yàn)槲乙驗(yàn)槭裁?是不是昨晚看電視給忘了?不是!其實(shí)是我昨晚玩游戲給忘了。老師、對(duì)不起、我保證沒(méi)有下次了!為了懲罰你、這個(gè)星期的衛(wèi)生你就一個(gè)人掃吧。說(shuō)完、老師轉(zhuǎn)身就走。想到這個(gè)星期都要一個(gè)人掃地、我哭了。這時(shí)、同桌好友xx走過(guò)來(lái)、拉著我的手說(shuō):沒(méi)事,不是還有我嗎、我陪你掃地,但你下次要記得完成作業(yè)哦!就這小小的一句話,至今還回蕩在我耳邊、從那以后,我的作業(yè)我從未有不完成時(shí),因?yàn)橛幸环N力量在鼓舞著我、那就的友誼。

  友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們?yōu)碾y時(shí)的`庇護(hù)所,是我們猶豫時(shí)的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

友誼的作文 篇4

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用真情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!迸笥咽悄憷щy時(shí)給予你溫暖的人;朋友是你難過(guò)時(shí)給予你溫暖的人;朋友是你膽怯時(shí)給予你勇氣的人。

  在我的身邊從不缺乏朋友,但我卻從不知道她們對(duì)我的感情是否是真實(shí)的。但在這一天,我終于知道誰(shuí)對(duì)我是真心的啦!

  那一天,天氣有些陰沉煩悶,就如我當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)真一樣。那天是我十二歲的生日,十二歲意味著結(jié)束了懵懂的日子;十二歲是青春新的起跑點(diǎn);十二歲是時(shí)針與分針重逢的日子;十二歲是午夜十二點(diǎn)時(shí)鐘敲響的一刻。但讓人感到驚奇的是:這樣神圣的一天竟是我獨(dú)自一人度過(guò)的。獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,卸下平日大大咧咧的面具,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的偽裝。黃暈的燈光將我的背影拉得很長(zhǎng),形單影只的背影更為我添加了一層傷感。在燈光沐浴下的卻是一張柔軟脆弱的臉龐,還有那晶瑩的淚珠。雖然周圍并不寒冷,但不知為何我渾身都在顫抖著,心中也早早結(jié)了一層厚厚的冰,仿佛自己身在萬(wàn)丈冰淵,無(wú)法與那溫暖的陽(yáng)光相約在一起。

  步入校園的我仍然帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具,仍不露出半點(diǎn)脆弱的神情。在這時(shí),我突然想起一句話來(lái),“人總有許多張不同情感的面具,來(lái)面對(duì)不同性格的人。擁有的面具越多,便說(shuō)明這個(gè)人身份不安全,沒(méi)有安全感。其實(shí)擁有一張帶有微笑的面具是最快樂(lè)的!蔽易猿暗匾恍,心想:其實(shí)我也是一朵飄浮不定的云吧!

  走進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板右上方的“晨曦(化名)生日快樂(lè),Happ birthda!”一下子,我原本冷靜的心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),但并沒(méi)讓我的心溫暖起來(lái)。直到上英語(yǔ)課時(shí),連我也感到一絲絲的不可思議,因?yàn)榻裉炀股系诎藛卧膬?nèi)容——“When is ur birthda !”。我自嘲了一聲,“切,無(wú)聊。”幾乎旁邊的同學(xué)都被我嚇到了,因?yàn)檫@語(yǔ)氣也太冷了點(diǎn)吧!“你沒(méi)事吧!”左鄰右舍的同學(xué)們連忙問(wèn)道。但我只淡笑而過(guò),不再答問(wèn)。接下來(lái)的一幕,讓我驚呆了,我想:天啊!不會(huì)吧!

  李老師說(shuō):“來(lái),會(huì)唱的一起唱!”原來(lái)屏幕上放的是“Happ birthda”的歌,但不知是誰(shuí)冒出了一句:“老師,今天是‘晨曦’的生日!苯又钟性S多同學(xué)瞎起哄起來(lái),我的臉紅似火,熱似火。接下來(lái)可想而知,李老師組織同學(xué)們?yōu)槲页獌杀樯崭,我心中涌起一陣熱潮,最后老師讓我上臺(tái)發(fā)表些生日感言,下面也紛紛響起熱烈的掌聲。我緊張地說(shuō):“不用了,真的不用的啦!”但在大家的起哄下,我勇敢地登上了講臺(tái)。

  我清了清嗓子,說(shuō):“那個(gè)……謝謝你們今天為我唱生日歌!痹拕偮洌_(tái)下響起熱烈的掌聲。掌聲仿佛給了我心靈的支柱,我勇敢地說(shuō)出了今天我為何情緒反常!捌鋵(shí)……今天是我一人過(guò)生的.,母親去廣州出差了!”我頓了頓,因?yàn)榕_(tái)下的同學(xué)們都倒抽了一口氣,“所以……今天我非常感謝你們,雖然只是一首耳熟能詳?shù)纳崭,雖然禮輕義薄,但在我看來(lái)是我近年來(lái)收到最好的禮物了!謝謝……你們?cè)诮裉焖徒o我溫暖,而不是冷漠。謝謝!我的朋友們!!”話雖說(shuō)完,但臉頰上的淚卻還沒(méi)停,我伸手去擦它,但卻阻止不住它的繼續(xù)流淌。在此時(shí)我才明白,我只是故作堅(jiān)強(qiáng)。

  這時(shí),海蘭(化名)遞來(lái)了一包紙巾,接到他,我感到手上仿佛有一包千斤重的情誼。同學(xué)們安慰的話語(yǔ),同學(xué)們擔(dān)憂的眼神,同學(xué)們溫暖的歌聲,讓我感到了溫暖。那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心,融化了我心中的千年冰雪。在這時(shí),我才明白“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。

  謝謝你們,我最親愛(ài)的朋友們。謝謝你們,讓我感到了人生的溫暖。

  “世界上沒(méi)有比友誼更美好、最令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!

友誼的作文 篇5

  友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

  記得有一次,我在寫(xiě)作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說(shuō)好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛(ài)不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了,課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái),沖我大嚷說(shuō):“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的'說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

  幾天過(guò)去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過(guò)去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰(shuí)知,這被老師看見(jiàn)了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來(lái)的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“

  不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤(rùn)了我的雙眼,同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去,原來(lái)是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。

  人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來(lái)的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

友誼的作文 篇6

  友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符;沒(méi)有友誼,心靈就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師調(diào)了一下座位,我一見(jiàn)我的同桌,不禁嘆氣起來(lái),因?yàn)樗墒谴竺ΧΦ摹罢{(diào)皮鬼”呀。

  可是那件事情讓我改變了對(duì)他的態(tài)度,那是一個(gè)下著大雨的一天,我去送作業(yè),可沒(méi)有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現(xiàn)象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái),我本以為他一定會(huì)嘲笑我的,于是朝他瞟了一眼,接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。

  他將我拉了起來(lái),拍了拍我身上的灰塵,還問(wèn)我說(shuō):“你有沒(méi)有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭(tīng)了這話,我不禁想起自己對(duì)他的不滿、嘲諷的態(tài)度。想著想著,我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅,他看著我那紅彤彤的`臉,又幽默地說(shuō)了一句:“哎呀,看來(lái)我要打個(gè)電話了,我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀!蔽衣(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái),從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習(xí)就被我給廢除了。

  友誼像春日里的小雨滋潤(rùn)著我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂傷;友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著香甜;友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。

友誼的作文 篇7

  微微友誼,觸動(dòng)了我的心靈貝,若,讓夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆悵,會(huì)隨著夜的靜止而寧?kù)o!}記

  結(jié)束我們的故事已有好幾年,迷迷糊糊,就這樣一個(gè)人走了好久,看不清,記不清曾有的風(fēng)景。直到那天,偶然翻出我們的合影照,思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。不知過(guò)了多久。你突然的說(shuō)道:要不,一起去看書(shū)?這離圖書(shū)股很近。正好心煩的我很快答應(yīng)了,或許是不自在,或許是不認(rèn)得路。我對(duì)他說(shuō):我去叫我姐一起來(lái)吧,你先去,我就來(lái)。你也沒(méi)有推辭,可能是同樣的原因把,沒(méi)想到,這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家,把姐姐叫了出來(lái),沒(méi)想到在路中,她遇到了熟人,一向重義的她,又拋下了我一個(gè)人走了,算了,反正也習(xí)慣餓了我心想到。走著走著,我突然想起圖書(shū)館我不會(huì)走,我心急如焚,打她電話又沒(méi)人接。這下糟了我趕緊跑回家等著。不知過(guò)了多久,她很生氣的來(lái)我家說(shuō)你怎么能這樣,我?guī)缀醯攘四阋粋(gè)上午。我想向她解釋。可是,她早已拍門(mén)而出,我感覺(jué)鼻子酸酸的`,本來(lái)想去找他說(shuō)明的?墒,我畢竟是個(gè)男生,且我們家并不在一個(gè)地方。就這樣過(guò)了許久,那時(shí),楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個(gè)罕見(jiàn)的大雨中,我窩在窗前看雨景,突然,出現(xiàn)一個(gè)人影,愈來(lái)愈近,貝,真的是你我邊想邊下去開(kāi)門(mén),可是,她遞給我一本筆記本說(shuō):給,我要搬家了。她走了,望著她漸漸消失的人影,我的嗓子像被什么堵住一樣,只想翻動(dòng)那本筆記本,其中,就有我們的合照

  流年似水,回首早已物是人非。

  還記得你說(shuō)過(guò),我有像火似的勇氣與熱情,你有如水般的沉著與冷靜,你還說(shuō)我們是上天的完美之作,而你卻忘記水火不容。

  曾經(jīng),我們笑靨如花;曾經(jīng),我們躊躇滿志;曾經(jīng),我們十指相扣,說(shuō)著永不分離?墒,所有的諾言都隨著時(shí)間變質(zhì)了,被我們遺忘了。直到某一天孤獨(dú)了,才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了?是什么讓你防備的墻越筑越高?又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市?是不是,因?yàn)殚L(zhǎng)大?

  消逝的時(shí)光倒映著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來(lái)臨,破碎的清夢(mèng),蒼白了我成熟的臉,耳邊聽(tīng)著的是昨日的離歌,迎接來(lái)的卻是明天的煩勞。

  貝,若,讓回憶停止蔓延,只留下淡淡的余溫,是否我的思念,會(huì)隨著記憶的終止而停歇?

  貝,我只想說(shuō):對(duì)不起,現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個(gè)考室,寫(xiě)著一樣的作文,但是,我此時(shí)只想著:你觸動(dòng)了我的心靈!笥

友誼的作文 篇8

  友誼是什么?友誼就是兩個(gè)朋友走在險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋上,下面就是無(wú)比恐怖的鱷魚(yú)湖,并且橋只能一個(gè)人走。但如果你是真心把她當(dāng)朋友,便會(huì)想盡一切辦法,不會(huì)讓朋友有危險(xiǎn),包括寧愿犧牲自己。相反,如果你自私地把她推下湖,自己卻無(wú)所謂地走了,這樣你也不會(huì)有好下場(chǎng)。

  友誼是什么?友誼就是兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而出賣他人。更不會(huì)做對(duì)不起朋友的事,這才是真正的好朋友。

  友誼是什么?友誼是某種原因,使對(duì)方可以成為朋友。我們同學(xué)在一起就是一種緣分,如果我們好好珍惜這段緣分,我們肯定這一輩子都不會(huì)忘記曾經(jīng)我有一個(gè)要好的朋友,和我玩的很開(kāi)心。能相聚在一起不容易,只看你會(huì)不會(huì)珍惜那段美好時(shí)光。

  友誼是什么?友誼是在朋友落難時(shí)可以挺身而出,并不是置之不理。在朋友傷心時(shí),會(huì)想辦法開(kāi)導(dǎo)和安慰,并不是任她傷心。在朋友需要關(guān)心時(shí),會(huì)主動(dòng)陪伴她身邊。這才是人生中最好的'伙伴,能遇到這樣的朋友不容易,主要是靠你的發(fā)現(xiàn)和行動(dòng)。

  朋友不需要刻意做什么,只要你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的朋友,相信對(duì)方肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!

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