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友誼的作文【匯總6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
有一種友誼，被許多人都不看好就是男女之間的友誼。
我同桌是個男生，是這個學(xué)期新來的。他有點靦腆，我覺得，他和那時的我很像因為這邊沒有自己的朋友，很孤單。然后我就跟他做朋友，對他照顧有佳。
但是外面有很多質(zhì)疑這種問題的存在，比如說異性之間能有純潔友誼嗎？
那一天我們學(xué)校來了個電視臺。很幸運，我被采訪到了。當他說了個問題，說異性之間能有純潔友誼嗎？我覺得有點無語了，因為這種問題啊，普遍都是不認同的。然后我面對記者的回答就是：可以啊，能有啊，為什么不一定有啊？難道非得得沒有這種友誼嗎？我同桌他對著記者說，“她對我像同學(xué)一樣的'照顧我，在我困難的時候，她會借我一些東西，我不會做的題目，她會來教我，但是我們這是真正的純潔友誼，沒有想入非非的那種。其實并不是有純潔的友誼就會看成長大后的某種關(guān)系之類的。所以請各位同學(xué)不要再起哄了，我是男生，臉皮厚，她是女生就不一樣了。”
初中期，每個人心中都會有喜歡的人，但是我們這種我們只是純潔的友誼，只是我們互相做個同學(xué)而已，而不是喜歡誰。
小時候友誼是單純的，純潔的，透明的，如蓮一般出淤泥而不染，如雪蓮一般潔白而彌足珍貴。成年時候的友誼是多變的，禁錮的，如云一般變幻莫測，如冰一般刺骨而寒心，如狗一般忠實而呼來換去。老年時的友誼是和諧的，歡喜的，相互的，如糖一般暖人欣慰，如針孔一般細小而微妙，如詩畫一般生動而美麗。，異性之間會有一定的友誼，而不是某種關(guān)系產(chǎn)生出來的另一種情愫。
談?wù)劶儩嵉挠颜x，社會上有很多這種問題。你看我們小時候都能有的友誼，六年級也有，那為什么到初中我們連友誼都弄不了呢啊！
友誼不需要什么其他人評判，多個朋友多條路。
友誼的作文 篇2
人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自我的一個階段，而每個階段總會有一段深刻的回憶。就像那段以前錯過的友誼，至今回想起來還記憶猶新。
那是在小學(xué)四年級。你是我最好的朋友，你不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人，相同的興趣和愛好使我們幾乎無話不談。
那時，我有一把十分漂亮的尺子，我很愛惜它，每一天用完它便留意翼翼地放進文具盒。一天，我正在用尺子劃線時，你走了過來，直夸尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開心地笑了。
到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒發(fā)現(xiàn)尺子的影子，我以為你還沒還我，就向你索取，但你一臉真誠地說已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺得自我這么仔細不會亂丟東西，我又想到你借走尺子時那喜歡的樣貌，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……
往后的日子里，你每次看到我似乎想說點什么卻沒有說出口，而我對你也是不理不睬，兩個好朋友漸漸疏遠起來。直到有一天，我脫衣服時，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原先你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自我太粗心，更后悔說了那些重話傷了你的心，我決定找機會向你道歉。
但每次見到你我卻總會猶豫，想著怎樣彌補我對你造成的.傷害，怎樣才能做到最好，有時又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期盼慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時光一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天，我走進教室沒有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已遠在另一個城市，我們還是錯過了，連聲再見都來不及說�；叵肫鹨积R放學(xué)回家，一齊學(xué)習(xí)玩耍的那些日子，失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭，我大哭起來……
一年多過去了，偶爾翻開相冊，看著我倆手拉手的笑臉，我還是會回憶起那些完美的日子，為這段錯過的友誼感到遺憾。遠在上海的你此刻還好么？還記得我這個以前的朋友么？如果能有機會再見到你，我必須不再錯過，真誠地向你說一聲：對不起……
友誼的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點依依不舍的感覺，友誼的作文500字。
現(xiàn)在的六<3>班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你�！蹦莻�說：“我來幫你�！眻F結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的.腳櫻我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅固，友誼作文《友誼的作文500字》。
學(xué)習(xí)的時候，離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時候，離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎時，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!
友誼的作文 篇4
今天我在看《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》時，讀到了一個小故事：一個名叫卡米耶的女孩要搬新家了，可她一點都不高興。爸爸告訴她，在新家會有一個大花園，大花園里會種幾棵櫻桃樹，他們可以在花園里吃燒烤，而且花園里還會修建一個游泳池，這些都是她以前夢寐以求的�？涩F(xiàn)在這一切都提不起她的興趣了，因為她將離開2個跟她從小玩到大的好朋友。一想到這種沒有友誼的生活，卡米耶就打不起精神。
哈！這就是友誼的力量！友誼是每個人不可缺少的。它能讓我們的生活絢麗多彩，過的非常充實；能讓我們喜悅、憤怒、悲傷、快樂，嘗到生活中各種各樣的滋味；能讓我們每天都泡在一個充滿情感的大浴池中�？滓≡谠瓉淼募視r，雖然沒有她一直渴望的大花園、櫻桃樹和游泳池，但是有她的兩個好朋友陪在她的身邊，這就足夠了。對于卡米耶來說，她的兩個好朋友比任何東西都重要，她們已經(jīng)成為了卡米耶生活的一部分。就算有再大的花園、再多的櫻桃樹、再好的游泳池，但沒有她的好朋友，這一切對她也毫無意義。
每當我和好朋友一起玩耍時，總會覺得時間過得那樣快。就算是和好朋友形影不離的.呆上一整天，也會覺得玩不夠。有時，一件你非常不想做的事情，有你的朋友陪在你身邊，你就會改變對這件事的看法。就像今天你不想去動物園，但是媽媽幫你約上了你最好的朋友，你就會覺得就算在動物園見不到幾個好玩的動物，但是能和好朋友在動物園的草地上打幾個滾，翻幾個跟頭，也會感到非常開心。
沒有友誼的生活實在是寂寞。媽媽告訴我，在她小學(xué)三年級的時候，從外地轉(zhuǎn)學(xué)到了鄭州。一開始，她看到一個個陌生的面孔時，會想起她以前學(xué)校的好朋友，感到那么的孤單，自己默默的掉眼淚。不過這個班級的同學(xué)非常熱情，課間時，總拉著她去跳皮筋、跳大繩……漸漸地，她在班里交到了幾個好朋友，她不再孤單難過，重歸快樂的生活。
我在書上還看到一幅漫畫：卡米耶的爸爸問她：“你的行李準備好了嗎？”卡米耶把兩個好朋友當成行李提在手里，急忙說：“準備好了，準備好了！”
讓我們一起帶著友誼上路吧！
友誼的作文 篇5
友誼的天空。
人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂意；人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩；人生如詩，友誼是詩篇中的畫龍點睛之筆。
莎士比亞曾經(jīng)說過，“有很多的良友，勝于有很多財寶。”因此我就有許許多多的良師益友，其中最令我難忘的人是他，他就是我的鄰居小杰。
記得那是一個酷熱的夏天，中午吃過飯后，不知為什么脖子突然很痛，一直直到了上課。當時小杰問我怎么了，我對他說我的脖子很痛，于是他就去告訴了老師，等他回來時，一句話也沒說背著我，像一陣風(fēng)似的跑到了醫(yī)院，但在半路上他摔了一跤，腳也出血了，我卻一點事都沒有。在到醫(yī)院后，他把我背進了診室就在門外等我。
他在門外等我的時候，他忍不住痛痛，就哭了出來，但是沒有哭出聲，等我從診室出來后看見他在流淚，就問他：“小杰你怎么了？“”沒怎么，沙子進眼里了�！八吐曊f。
我知道他是在騙我，但那是善意的謊言，就因為這件事我們成為了最好的朋友。
友誼是指路的明燈，為我指明方向；友誼是無形的影子，隨我走遍天下；友誼是朋友的支柱，伴我度過人生。
友誼的天空。
友誼是一抹彩虹，染飾著我們的.生活；一泓清泉，潤澤著我們的生命；一盞明燈，照亮了我們的旅途；一座火爐，溫暖了我們的人生。
友誼萬歲！
友誼的作文 篇6
此時，窗外又下起了雨，沒有任何征兆，細雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------
那個梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束，卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------
當畢業(yè)的來臨，倔強的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經(jīng)代替童稚，微笑已經(jīng)代替笑聲，沒有什么比沉默更好的方式來表達內(nèi)心的不舍了。
六年里五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。
六年的感情，不是一朝一夕的'事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花，那么寧靜美好，那么純潔天真。我想無論距離多遠，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。
時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!
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