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友誼的作文

時間:2023-09-14 11:45:56 友誼作文 我要投稿

友誼的作文大全9篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文大全9篇

友誼的作文 篇1

  小豬胖胖愛在泥塘里滾來滾去,身體臭臭的,小伙伴們都不喜歡和它一起玩。

  有一天,小豬胖胖病了,生病的滋味可真不好受!頭痛痛的,鼻涕一大把一大把地流個不停,蓋著厚厚的棉被還是渾身發(fā)冷。

  小豬胖胖靜靜地躺在床上,沒有一個朋友來看它。它感到好孤獨好孤獨。

  忽然,一只可愛的蜜蜂從窗口飛進來說:“胖胖,我給你送上等的蜂蜜來了,祝你天天有個好心情!

  接著又飛來了一只蝴蝶說:“胖胖,我給你送來了五彩繽紛的花朵,祝你天天開心、快樂!”

  “胖胖,我給你送來了又鮮又嫩的青草,記得以后要講衛(wèi)生哦,祝你早日康復!”小羊說。

  小豬看到有這么多的'朋友來看它好開好開心哦。

  幾天后,小豬的病好了,它發(fā)誓再也不去泥塘玩耍了,從此胖胖每天和朋友們一起下棋,做游戲開心極了。

  胖胖說:“一場病不但讓我懂得了要講衛(wèi)生,還讓我得到了那么多的友誼,我一定要好好珍惜!”

友誼的作文 篇2

  輕輕的涼風啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的.歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風格,幽雅中有一絲傷感. 剛來到小荷的時候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細細地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個小學生,我們能交個朋友嗎?

  第二天,我進入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時間我們好長時間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實并沒有忘記妹妹,我頓時感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了.可是,我沒有,現(xiàn)在借此機會,向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友.......

友誼的作文 篇3

  交一個朋友,不是為了別的,就是為了快樂。

  你不要一個人快樂,要把你的朋友找來,一起分享,那樣,這件事就會更讓你快樂,如果你一個人,在那里一個人,享受快樂,你是不是感到孤獨?我記得我那次,和朋友出去一起揀喝了水后的瓶子去賣,盡管很苦很累,但是有朋友在一旁,并沒有感到不高興,反而是體會到一種以前沒有過的快樂。有朋友在一起,不管你再苦、再累,但是有朋友陪伴你,安慰你、鼓勵你,你根本就不會感到不快樂,你會感到欣慰,快樂。這,就是朋友的好。反之,你一個人出去玩過山車、去游泳,沒有朋友在你的身邊,你何來快樂?你只會感到很累、很孤獨,一點也提不起勁。如果是你是一個有豐富的感情的人,你甚至會哭。 當你于你的朋友段覺關心時,你的心,會碎的,以前和他在一起的快樂,瞬間即逝,你的心,會感到很痛苦,于他相遇時,你肯定會猛然的一抽,像失去了什么重要的東西一樣。反之,你又認識了一個新朋友,你肯定很快樂,像一只自由自在的.小鳥,每次于他相遇時,你們會相視一笑,每次這樣,都會像得到寶似的。 快樂和不快樂,很容易分別出來,而快樂,則是觸進友誼的種子發(fā)芽的最重要的一項。或者,你與你新結實的朋友天天吵架,而每次吵架過后,你們都和好了,這,也是其一。

  快樂,要與朋友分享。不然,朋友有什么用?

友誼的作文 篇4

  我是個非常外向、開朗的人,跟內(nèi)向、文靜的人相處不來,但是,卻和你們想得恰恰相反。

  我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個玩得比較好。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在第四組的欣婷同學一個人默默地坐在自己的座位上,翻著平放在課桌上的一本書,我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴,就算有,那也只有丁彥一個人。她們雖說是形影不離,無話不說的好朋友,但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。

  其實本來我和欣婷有一段小小的過節(jié),導致我和她基本上不說一句話,我甚至很內(nèi)疚,是不是我傷害到她了?善于觀察的'郭老師看出了問題的所在。一天,我被郭老師叫到了走廊上:“曉情啊,你有沒有發(fā)現(xiàn) 欣婷很孤獨?”“有啊!怎么了?”我不假思索地說:“她沒有很多朋友啊!”郭老師想了一會說:“你說你應該不應該跟她做朋友呢?”對于這個問題我還真的沒有想過,郭老師見我沒有回答,便說:“你回去好好想想吧!”這一整天下來,我盡力地思考有沒有什么方案,但可能是因為彼此比較陌生,

  我想,其實郭老師的話也句句在理,而現(xiàn)在臨近告別小學生活,欣婷卻還是那么孤單。我會努力嘗試著接近她咯……

  我設想:可以把她的各科成績留意一下,做學習上的“敵人”;蛘,放學主動約她去玩或談話。要不然,有時在同學合作的時候約上她,感情自然就好啦!

  不管我怎樣費勁心思,我仍然覺得這些方案不可取。哈哈,果然是應了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處,得來全不費工夫’,語文試卷發(fā)下來了,全班同學沸騰起來了,有的歡呼雀躍,有的目光暗淡了下去,可欣婷仍然默默地坐在座位上,瀏覽著自己的考卷,我想時機已到,我便悄悄地走到她的身后,突然拍了一下她的肩膀說:“欣婷啊,你考多少?”“……”“挖~~~好高哦,崇拜你也~~”唉,實在沒辦法,只好用這招了唄?墒菫槭裁此谋砬槟敲蠢浒?可能是因為我突然跟她套近乎有點不習慣吧。

  在體育課上,剛好是達標測試,詢問一下成績應該友誼也會有增進吧?我心想。“嗨,怎么樣?成績不錯吧?比我好多了吧?”“還好啦,呵呵!”她說完便習慣性地用食指推了推自己的眼睛框,雖然就這簡短的幾句話,至少,她終于愿意跟我說說話,也愿意跟我溝通,其實只要這樣就夠了。因為以前我對你的態(tài)度十分的不好,所以我要說聲對不起,現(xiàn)在你對我說話時,至少我們都是面帶微笑,比起以前兩個女生鉤心斗角好的多了。

  我心想:我知道你以前也是蠻討厭我的,但是我并不在乎這些,現(xiàn)在剩下的時間不多了,現(xiàn)在的友誼甚至比金子還要珍貴的多!想到這里,我下了決心,一定要和你成為好朋友!現(xiàn)在的時間不多了,以后,你會不會懷念小時候曾經(jīng)擁有的珍貴友誼呢?有個別同學經(jīng)常是被忽略的,或是被大家排斥的,你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢?

友誼的作文 篇5

  水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感受,不變的是真實;而友誼,有時是笑,有時是哭,有時是關心,有時是合作……變的是方式,不變的是友情。

  友誼很簡單,在一次次的關心中。有一次,班上只聽見“沙沙---”的.筆尖劃過紙面的聲音,靜極了,全班都在考試。我也在與時間賽跑,爭分奪秒地答題。隨著字體的快速“平移”鋼筆劃過的痕跡也漸漸變淺,我不由地著急起來,心想:我可就這一枝“救命稻草”了,不會這么倒霉吧?我心里一急,便拼命地把鋼筆甩來甩去,希望老天爺能給它充滿“能量”,繼續(xù)戰(zhàn)斗?善咸鞝斢纸o我來了個雪上加霜,黑色的墨汁調(diào)皮地舞蹈,濺到了同桌“小笑臉”潔白的襯衣上,我感覺“大事不妙”:“小笑臉”是特別愛干凈的,為這一惹事,不知他會怎樣對付我呢!我紅著臉,一下子變得語無倫次:“對不起,我修鋼筆,不小心就……”她應該要生氣了吧?我低下了頭,不知怎么辦才好。這時,一支漂亮的黑色鋼筆放到了我眼前,筆上還掛著一個小小的黃色笑臉,我一眼認出了這是“小笑臉”的,我抬起頭朝她感激地一笑,她卻擺擺手,繼續(xù)埋頭苦算。她的心地真善良。『谏哪⒃诎咨囊r衣上,仿佛是我們之間的友情之花,正朝我笑呢!

  友誼很簡單,在一次次的合作中,運動會上,我們正準備女子4*250米接力賽,四位好搭檔團結合作,為班級爭光,進入了決賽,然而“人外有人”,我們并未取得好的名次,我氣餒了,不爭氣的淚水感染了大家,個個垂頭喪氣,這時,小笑臉說道:“我們合作的很好不是嗎?重在參與,我們盡了最大的努力就夠了!”大家受了她的鼓勵都振作了起來,是呀,在合作中我們已瞧見了那最美的友情之花,那比任何一個獎項都重要。

  友誼很簡單,就在身邊,變得方式里,都有不會變的友情。

友誼的作文 篇6

  學前班時,我有一個好朋友叫趙越,我們倆常在一起玩耍,形影不離,建立了堅固的友誼之橋那是一件小事,到現(xiàn)在六年了,我還記憶憂新。

  那一天,我正高興地走在上學的路上,忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等!”我扭頭一看,原來是趙越,他接著說:“這個給你!彼f著便摘下自己的紅領巾,那已經(jīng)很臟了,但它好像發(fā)著光。我疑惑地問:“我要他干嗎?”他說:“你沒有紅領巾哦!”話中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會扣分的,帶上!”我只好帶上紅領巾。

  到了學校,他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的注意,老師嚴厲地說:“你的'紅領巾呢?!蔽蚁胨欢〞焕蠋熃逃栆活D的,把紅領巾還給他吧,不給,他會被訓的。我想得身上都出了一身汗,誰知趙越義正詞嚴地說:“我借給別人了,大丈夫一人做事一人當,不要批評別人!崩蠋煹恼Z氣更嚴厲了:“要是人頭呢?你也會給這個人?”趙越想都不想信口答到:“會!”老師驚呆了,雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的話,這使他出乎意料,老師的語氣平和下來,說:“為什么?”趙越沉思了一會兒,簡捷地說:“因為我們是朋友!”我流下了眼淚,非常感動,竟然在我的朋友中,有一個像我的家人一樣關心我。他為了友誼會舍棄自己的生命。

  趙越是這樣說的,也是這樣做的,他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩,甚至是一生之恩。

  人生最美好的東西,就是人與人之間的友誼,我至今還保留著那條紅領巾,它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光,我很榮幸也很感動,我有一個這樣的朋友,他,就是趙越。在他的鼓舞下,我建出更多的友情之橋!

友誼的作文 篇7

  每一件事都有一個開始!星期五下午快放學的時候,天空聚攏了一朵朵烏云,頓時傾盆暴雨從天上歡快地跳了下來,不一會兒,馬路便匯成了一條條激烈的小溪。

  這時,我開始擔心起來。因為我的雨傘不知道在哪里,但是我的書包是經(jīng)不住雨的攻打……

  “叮鈴鈴”突然,下課鈴聲響了。我急匆匆地收好了書包,飛快地蹦出了教室,下了樓。我一抬頭,一切的.景物都變得面目全非了,我顧不上其他的事,便冒雨跑了出去。雨中,我隱隱約約看見了我的同學黃孝源撐著傘往大門口走去。我心里想:這下可有救了!我飛快地跑了過去,不顧水洼水坑,我拍了他一下,問他:“你可以把傘撐我一下嗎?”“可以啊!”“耶!”我一下子高興了起來。就這樣,我們一起說說笑笑地到了午托班。我跟他道謝,他卻說:“不用謝,無私奉獻,不求回報才是好人!边@時,我被他的一言一行感動了……

  從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

  這就是友誼的開始。

友誼的作文 篇8

  我與我的每位知心朋友的友誼都有它自己最獨到的顏色,但它們所相同的就是--都是友誼的顏色。

  我與楊雅倩--藍色

  楊雅倩是我們班的老大,我能夠作為她的好友當然是一件值得開心的.事。我們之間的友誼也是十分真摯的,所以我們的友誼理所應當是藍色的嘍!人們常說,朋友之間要經(jīng)常討論學習的事。那么,我倆就是一個很好的例子。我倆約定,天天給對方出2道難題,如果都不會就要互相探討,所以,我們經(jīng)常交流有關學習方面的事。

  我與劉雅婧--紅色

  我和劉劉在一起時,我倆就都變成了當之無愧的“瘋子“,東蹦西蹦,左跳右跳,上竄下竄那是極為經(jīng)常的事,我們還經(jīng)常開玩笑,一次我去劉劉家玩,我剛進門時,她問我渴不渴,我那不爭氣的肚子偏偏這時候需要補充水分,我說的一個渴字便成為了我痛苦的起因,劉劉見我說渴便詭笑了一下,可我當時并沒在意,哎,這便又成為了我后來倒霉的鋪墊,她端上來一杯水,該死的我看也沒看就喝下去了,剛開始納悶這水味道怎么有點怪,但馬上反應過來,我竟喝了一堆鹽水!差點沒把我難受死外加氣死......

  我與王雅平--白色

  我和王雅平的友誼還得從剛出生說起哩!我們剛呱呱墜地就在一起了,所以,我剛懂事起的第一個同齡朋友就是她了,這下,你知道我和王雅平的友誼為什么是白色的了吧!是的,我們的友誼最純潔不過了,并且,我們沒有發(fā)生過一次矛盾,直到現(xiàn)在。嘻嘻,羨慕我們吧!

  我愛發(fā)生在我身上的友誼,更愛我們友誼的顏色!

友誼的作文 篇9

  我和我的同桌以前經(jīng)常不和。他說我這不好那不好,我就會用花拳繡腿 “侍候”他,可他從不還手,我很納悶。我平時的總成績雖然比他好,但數(shù)學成績他卻常常超過我。由于他上課經(jīng)常做小動作影響我,我心里就漸漸下定決心,不讓他好受。但有一天卻讓我改變了對他的想法。

  在一節(jié)數(shù)學課上,老師讓我們做數(shù)學書上的四道應用題。前面的三道,我輕松地做好了,只見他用手使勁撓著腦袋,苦思冥想。我心里就高興:“哈哈,做不出來,活該!”過了一會,他果然來問我:“能不能幫幫我?這題太難了。”我說:“笨蛋,這么簡單的題都不會做,考試我給你抄答案呀!”他還用可憐的眼光看著我,被老師發(fā)現(xiàn),批評了,我樂滋滋地笑了。等我做第四題時,才發(fā)現(xiàn)這題非常難,我絞盡腦汁也想不出來。只見他已經(jīng)輕輕松松地把題目全部做完,正認真檢查呢!我低下頭來,害羞得臉都紅了。本來想請教他的,想起剛才的態(tài)度,說了半個字又吞了回去。他好像看出了我的心思,便為我耐心地解釋起這題的意思和解題方法。說起來像老師似的,我看他那認真的.面容,想起以前打打鬧鬧他不還手的場面,真對不起他。最后,我還是在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成了“任務”。這都要感謝我的同桌。

  從此以后,我們變得和睦相處,相互幫助,我的數(shù)學成績也有了不小的進步。

  謝謝你!我那熱心的同桌——馬科源。

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