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友誼的作文

時(shí)間:2023-09-21 09:27:43 友誼作文 我要投稿

友誼的作文常用4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文常用4篇

友誼的作文 篇1

  一只名叫威伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運(yùn)是圣誕節(jié)時(shí)得盤中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。他也曾有嘗試過逃跑,但他畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說:“讓我來幫你!庇谑窍穆逵盟'網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”,“查克曼的名豬”等字樣,那些在人類眼中被視為奇跡的網(wǎng)字讓威伯的命運(yùn)整個(gè)逆轉(zhuǎn),終于得到了名豬大賽的頭獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來。但就在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到盡頭……

  這是一個(gè)善良的弱者之間互相扶持的故事,但除了愛,友誼之外,這篇級(jí)抒情的童話里,還有一分對(duì)生命本身的贊美于眷戀。

  其中有一段對(duì)話我極喜歡的:

  “你為什麼替我做這些事呢?"它(威伯)問,“我真不配,我從來沒為你做過什麼事!

  “你是我的朋友!毕穆寤卮稹S颜x本身就是件了不起的東西。我替你織網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。生命本身究竟算什麼呢?我們生下來,活一陣子,然后去世。一個(gè)蜘蛛一生織網(wǎng)捕食,生活未免有點(diǎn)不雅。通過幫助你,也許使我的生活變得高尚些。天知道,任何人的生活都能增加一點(diǎn)意義。"

  "哦,”威伯說,“我不會(huì)演說,我沒有你的說話天才,可是你救了我,夏洛,我也情愿為你犧牲性命———真的情愿。”

友誼的作文 篇2

  友誼,像一朵潔白無暇睡蓮。我就一朵這樣的“睡蓮”。

  我記得那時(shí)是剛?cè)雽W(xué)的第一堂課下課間。坐在我后面的那位同學(xué)和他的同桌打賭,要是我后面的同學(xué)敢把黑筆墨涂到我的書包上,他同桌就把一只新買的卡通鉛筆送給他。也許那只筆真的很好看,所以坐在我后面的那位同學(xué)就把黑筆墨涂到了我的書包上。

  整個(gè)上午他只要看見我,就會(huì)虛心的低下頭。應(yīng)為是剛開學(xué),我也沒覺得奇怪。

  直到中午,他就忍不住了。到我的.座位上,說:“對(duì)不起!薄鞍」!”我驚訝的抬起頭回了一句!澳銜系暮诠P墨是我弄的。”他一臉歉意的說。”沒關(guān)系的“我對(duì)他笑笑,”那我們做個(gè)朋友吧!”“好啊“他洗出望外。接著把整件事都告訴了我。

  就是這個(gè)黑筆墨讓我交到了一個(gè)知心朋友。

友誼的作文 篇3

  在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一天晚自習(xí)下了之后,天已經(jīng)灰蒙蒙的暗下來了,我和同村的伙伴一起回家。忽然,有人攔住了我們的去路。我一看,原來都是我的同學(xué),我和他今天中午發(fā)生了矛盾……

  他今天晚上在路上攔住我,我猜想準(zhǔn)沒好事,禍?zhǔn)屡R頭了。果然他叫我的同伴先走,說有事情要和我說。

  同伴走后,他開始對(duì)我找茬。我對(duì)他說“事情是你的不對(duì),你為什么總找我的麻煩?”

  他說他看我總是不順眼。我迎他的面就是一拳,他的鼻子被砸出了血。他也不肯罷休。我們抱在一起廝打起來了,退退進(jìn)進(jìn)地,都很來勁。不知打了多久了,直到我們各自的父親出現(xiàn)在朦朧的視線內(nèi)……

  他們制止了我們的勇猛。

  他被他的父親邊走邊訓(xùn)斥著,而我的父親罵我也很兇。我當(dāng)時(shí)就很不服氣,又不是我的錯(cuò),是他看著我不順眼要找茬的.?墒歉赣H還是責(zé)罵我不對(duì)。父親為什么要罵我?

  回到家里后,父親把我叫到他面前“孩子,你可能還沒想通爸爸為什么要罵你?……就是人家故意找你茬,你也不應(yīng)該打人家呀!還把人家鼻子打得流血了。縱然是他的不對(duì),那不理他就行了么,干嘛要?jiǎng)邮职?”“你明天去給人家道歉去!”

  “我沒有錯(cuò)也沒有輸憑啥向他道歉呀?我不去!

  “他錯(cuò)了你就不能原諒他嗎?道歉就是承認(rèn)輸嗎?我只是想你能團(tuán)結(jié)起你身邊走過的每一個(gè)同齡人。你們還會(huì)成為最好的朋友的!

  其實(shí)我們本來就是朋友,只是當(dāng)朋友的一些不良習(xí)慣暴露出來時(shí),我不能接受,便顯出了反感。友誼就這樣被撕裂了……

友誼的作文 篇4

  友誼、童年這是永遠(yuǎn)擦不掉的痕跡——前言

  我們的童年是快樂無比的,也是和自己的伙伴一起玩耍的時(shí)候,作文 友誼、童年。現(xiàn)在,我就帶大家回顧一下吧!

  春天,讓你感到歡樂復(fù)蘇的時(shí)候!--前言

  那年春天,我和伙伴們一起玩,有幾個(gè)男孩爬上了樹。他們?cè)跇渖贤嫠_抖掉了樹上的幾片葉子。他們下來之后,滿身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑!

  轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)到來了!為了給老師一個(gè)驚喜,我們?nèi)嘣谝黄鸾M織了一個(gè)“大驚喜!”一進(jìn)門,我和朋友就高高地舉著英文牌,看!那個(gè)舉著E的女孩就是我!

  夏天,讓我留下汗水的記憶!

  夏季了,男孩在教室里的讀書室里看漫畫、玩五子棋、象棋、搗亂......等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣!

  其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲,瞧!那個(gè)把沙包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我!

  秋天,讓我嘗到豐收的快樂!

  秋季來,秋季去,我們一直都很hppy!我們班去秋游,一個(gè)挨一個(gè),拉著小書包,聽著導(dǎo)游姐姐的話,整整齊齊走去小草坡。

  一到那,先是望著牧羊人帶著羊群走,然后就是看到一望無際的草原!哇!真漂亮!有很多小孩到那吹泡泡,當(dāng)然也有我們!導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰险、玩?.....但,要五分鐘之后集合。

  我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍,他不停地向我噴泡泡,并說:“你必須打破這些泡泡,不然你就輸了!哈哈哈!......輸?shù)腵要給他一個(gè)果子!

  最后我贏了!嘻嘻嘻嘻!......我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的!...... 冬天,讓我們觸摸純潔的雪,堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽風(fēng)的聲音--前言

  冬天來了!我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié),天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,月光照耀在我們的臉上,天上下起了綿綿的雪。

  我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。

  綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn),我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候,冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的,一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的,我劃一下、它把我打退兩步。

  最后,我還是被那幾個(gè)男孩打敗了!女孩全都舉起了白旗!

  雪花輕輕地落在我身上,給我穿上一件雪白的棉衣,她又悄悄地給樹姐姐編織了一件白色的紗衣。

  實(shí)話告訴你,我們又舉行了一個(gè)比賽!那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人,我以為自己堆得最大,沒想到還有人比我堆得更大!唉!我甘拜下風(fēng)了!

  四季,聆聽雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言

  童年的朋友,是你最好的后盾!

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