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（實(shí)用）朋友之間的友誼的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的朋友之間的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友之間的友誼的作文 篇1
再見了，李曉雅，我不會(huì)忘記你的，以后有時(shí)間我會(huì)再回來的。
強(qiáng)忍著即將掉落的淚水，說不完的話語，我即將離開這片令人開心的地方，也即將失去這份難忘的友誼，飛機(jī)劃過天空留下一道白色的痕跡，那仿佛是我失去的一份友誼。曉雅的吶喊聲引起了我的沉思。
你有一頭黝黑發(fā)亮的.頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在你圓圓的臉上，在高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得格外有學(xué)問。
記得那是在一個(gè)漆黑的夜晚，為了克服我與生俱來的膽小，你堅(jiān)定的陪我摸黑走完那條街。
寂靜的夜晚，閃爍的星星，路邊的臺(tái)燈發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏的行人顯得格外可怕。“怎么啦，害怕了嗎？”身材矮小的你一直緊緊的握住我的手給我的溫暖，使我的心靈如火爐一般溫暖。
北風(fēng)呼呼地刮著，像一只怒吼的獅子，一股刺骨的寒風(fēng)吹在我臉上，像一只粗糙的手不停地?fù)崦�。周圍的環(huán)境可怕極了，以至于我的聲音都在顫抖，身體因?yàn)殛囮嚭L(fēng)而瑟瑟發(fā)抖。你看到我在不停的發(fā)抖，便鎮(zhèn)定的對(duì)我說：“沒什么可怕的，別自己嚇自己，只不過有點(diǎn)黑罷了�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，你正在脫自己的棉襖，還沒等我回過神來，那件棉襖已經(jīng)披在了我的肩上，你卻咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，緊握拳頭對(duì)我說：“我身上有汗，很熱，這件衣服就給你穿吧！”頓時(shí)一股暖流涌上了我的心田。
曉雅，我不會(huì)忘記你的，雖然我們沒有在一起，但是我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的！
朋友之間的友誼的作文 篇2
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里，生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里，發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的面包，皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時(shí)，花花來找皮皮了，它們沒有碰到一起�；ɑㄕ业狡てざ悴氐男《�，也發(fā)現(xiàn)了那塊面包�；ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包，還不夠我一個(gè)人吃呢，就不給皮皮吃了�；ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾砹�，剛好看見花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享，而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰發(fā)現(xiàn)就是誰的'，何況面包這么小，只夠我一個(gè)人吃，分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。
皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了�！逼てふf完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，孤單的在湖里游來游去。
這個(gè)故事告訴我們：在快樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
朋友之間的友誼的作文 篇3
有的時(shí)候，我會(huì)問自己：什么是友誼？什么樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧？友誼要如何呵護(hù)才能堅(jiān)不可摧？我覺得友誼宛如一個(gè)陀螺——?jiǎng)傞_始的時(shí)候轉(zhuǎn)得非常快，可慢慢地便會(huì)停下來。我這種想法都源于那件事。
那天中午的時(shí)候，老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說我們倆不是親兄弟，但是彼此感情深厚，情同手足。
我們正要出發(fā)時(shí)，老師叫住了我：“你們兩個(gè)在辦公室認(rèn)真打掃，不要講話，也不要弄出太大的動(dòng)靜，畢竟有很多老師都在午休�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭，然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看，竟然沒有老師。我和他一下子就嗨了起來，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒模仿起各科老師上課的樣子。
時(shí)間過去了很久，辦公室打掃干凈了，我也玩夠了，便說：“回去吧，現(xiàn)在都快下午休了�！薄鞍パ�，再陪我玩一下呀，反正回去又沒事干，只能睡覺，多無聊呀！”看他一臉興致勃勃，我一時(shí)也不知道說什么。
話音未落，主任從窗外看到了我們，就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后，班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室。“你們?cè)趺椿厥�，我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好，不但聊天，還玩上了！”
我羞愧地低下頭，可是小曾卻理直氣壯地說：“老師，我剛才叫他回來他不愿意，說再玩一會(huì)。還拉著我的手，說我和他是兄弟，怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以，我就陪他多玩了一會(huì)兒�！崩蠋熉犃耍莺菖u(píng)了我一頓。我沒有反駁，因?yàn)榉瘩g根本沒有任何意義。此刻，我的'心如刀割，心想：原來兄弟就是用來背叛、利用的。
放學(xué)時(shí)，小曾找我解釋�！敖忉尵褪茄陲棧陲椌褪鞘聦�(shí)�！挥迷谖疫@浪費(fèi)時(shí)間了�！毙≡缓没伊锪锏刈吡�。
真正的友誼當(dāng)然是可貴的，但這種“友誼”根本不值得珍惜。
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