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(實(shí)用)友誼作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的友誼作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
一份深厚的友誼是我們?nèi)松械恼鋵殻覀円谜湎А?/p>
朋友可是在我們成長路上陪伴著我們的人，當(dāng)我們遇到困難，朋友是會第一個(gè)伸出手來的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來鼓勵(lì)我們的人。我們的成長和生活，因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對我們友好真誠，但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會站你的角度考慮問題，好朋友會適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會一直為你考慮，在很多事情上也會為你著想。所以，當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛好，了解你的為人處世。在有些事情上，會選擇無條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上，他會不斷的警醒你，會希望你將錯(cuò)誤改正過來。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人，也是一直在為你著想的人。
擁有一個(gè)真正的'知心朋友是不容易的，正因?yàn)椴蝗菀�，�?dāng)我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會讓我們的生活多出不少的色彩，也會添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
友誼作文 篇2
記得四年級的時(shí)候，那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的，我有一個(gè)非常和諧的朋友，對于他我充滿了感激之情。
三年級的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書，因?yàn)槟晟贌o知，也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友，僅在一年的時(shí)間我對學(xué)習(xí)日新月異，漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。
在四年級的時(shí)候，我的成績開始變得不堪入目，連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。
還好我遇到了他，我的同學(xué)，他長得有點(diǎn)微胖，在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對象，坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注，漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響，不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的`對手，既是伙伴也是敵人。
成績開始有了好轉(zhuǎn)，他教會了我很多很多，但是光陰似箭，逝去的卻是我們的時(shí)光，保留的是那一年的回憶。
我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系，即使時(shí)而牽掛對方，渴望永遠(yuǎn)變成了失望。
到了初中，我是一個(gè)不生性的人，可能濫交朋友，他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè)；讀初三之時(shí)，我終于找到了他，即使沒有見面，他過得很好，學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，并不是我能相以匹敵的。
初始我還以為我們間的友誼會十分堅(jiān)定不移，但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式，電話里他的語氣顯得惆悵，我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了，再那之后我仿佛我們不能和往年那樣，我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界，這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。
然后我失去了它，那份坦誠的友誼。
友誼作文 篇3
夢中，一片漆黑。我獨(dú)自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時(shí)，一只手向我伸過來，頃刻間，無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍(lán)的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午，我剛放學(xué)，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴(yán)峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時(shí)此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨(dú)自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見我如此悲傷，便一個(gè)又一個(gè)來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導(dǎo)我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復(fù)了信心，讓我鼓足勇氣，繼續(xù)前行！
我深深的'知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個(gè)人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙浦�！它更會給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
友誼作文 篇4
友誼，你為何悄悄離我而去
朋友，誰都有。大家都認(rèn)為朋友很好交。以前，我也這樣覺得。但從今年開始，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)槲业呐笥岩粋�(gè)一個(gè)離我而去。
四年級，我有兩個(gè)休戚與共的朋友。是他們讓我有了一年的快樂時(shí)光。我們在一起唱啊，一起跳啊，一起學(xué)習(xí)，讓我享受到了童年帶給我的`快樂，青春帶給我的活力。然而五年級，命運(yùn)把我的一個(gè)好朋友分開了。之后，他看到我只是相互一笑，沒有一句話可說。又過了一段時(shí)間，他找到了新的伙伴，對我更是冷落，甚至不屑一顧。難道我就這么令他討厭嗎？一轉(zhuǎn)眼，又過了一年，命運(yùn)更加無情地把我們拆得四分五裂，難道我們的友情就這么令命運(yùn)厭惡嗎？幸運(yùn)的是上個(gè)學(xué)期我的另一個(gè)好朋友還可以同我玩，可以和我一起學(xué)習(xí)。但從這個(gè)學(xué)期他也對我冷落了，因?yàn)樗舱业搅诵碌幕锇�，甚至到了對我不屑一顧的程度。難道是我太吝嗇，而他們太大方，還是我只知道索取，而不知道付出。難道是我不配當(dāng)他們的朋友。還是他們根本不想和我做肝膽相照的朋友，只是我一廂情愿，難道真的是因?yàn)槲业牧邌莺退魅《茧x我而去。
友誼，你為何悄悄離我而去。
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