- 友誼的英語作文 推薦度:
- 友誼伴我前行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友誼的作文5篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
時間如水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書的同學(xué);與我形影不離的的好伙伴;誨人不倦,諄諄教導(dǎo)的老師;漂亮美麗的母校。在這即將分別之際,心里總會有許多的依依不舍和許多的深情懷念。此時此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現(xiàn)在眼前,每當(dāng)這時我總會情不自禁的'流下晶瑩的淚珠。
還記得在那一次學(xué)校舉辦的運動會上,我收獲了同學(xué)們最真摯的友誼。那一次,比賽還沒開始,運動員們摩拳擦掌,迫不及待的做好準(zhǔn)備,只聽裁判一聲令下,同學(xué)們猶如離弦之箭,飛奔而去,“加油”“加油”。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁,50米、40米、30米,沖刺了,為了班級的榮譽,更為了自己的榮譽,一路遙遙領(lǐng)先的我,本以為勝券在握了,沒想到在最后5米處不小心摔倒在了跑道上,等我爬起來時,別人已經(jīng)早早到了終點,面對失敗,同學(xué)們并沒有指責(zé)我,反而問我有沒有受傷,突如其來的溫暖,令我的眼睛漸漸地濕潤了。
六年小學(xué)生活的故事還有許多,每一個故事都記錄了同學(xué)之間深厚友誼,在分別之時,心中更是酸酸的,千言萬語說不盡。再見了親愛的同學(xué),我們共同學(xué)習(xí)了六年,共同經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,培養(yǎng)出了深厚的友誼,雖然要分別了,但將來的路還長著呢,不管你走多遠我們的心永遠會連在一起。再見了親愛的老師,一日為師,終身為父。在我們的眼里您是我們的親人。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。再見了親愛的母校,我們在您的懷抱里成長。
友誼的作文 篇2
朋友,是人生路上的一支火把,溫暖我冰涼的雙手;朋友,是人生路上的一盞明燈,照亮我前進的道路;朋友,是人生路上的一股清泉,滋潤我饑渴的心田。
朋友們,感謝你們讓我在最美好的年華,遇到最真摯的你們!
時光如水,歲月如梭,六年的小學(xué)時光在不知不覺中已經(jīng)逝去了兩年了,中學(xué)也即將度過兩個春秋了,回首往事,回憶定格在那樣一個夏季……
那是多么特殊的一個夏天,天天語、數(shù)、外小測大考地來回“轟炸”,我們那原本就很緊張的心,更是暗中憋足了勁兒、你爭我趕、爭先恐后。
眼看著期末考試將要到了,同學(xué)們把心情平靜下來,準(zhǔn)備這一搏,誰都希望升初中能考個好成績,所以,學(xué)習(xí)的氣氛愈加緊張了。
每年夏天,學(xué)校都會安排給學(xué)生拍畢業(yè)照。今年,我們也不例外。校長、主任、班主任及各科老師與我們拍下了最后一張照片,不過,世上沒有最完美的結(jié)局。有一人未能與我們拍照,他是一名體育健將,是我們班的體委,體育方面好的驚人,可學(xué)習(xí)并不怎么好。記得他從前的座位在我右邊。每次考試,卷子一發(fā)下來,他就會不停的叫我,讓我給他抄?刹还芪以趺唇o他抄,他總是考不及格,因為他把答案都改了。哈哈,他太傻了!不過他傻的可愛。如今的他,現(xiàn)在在北京體校呢!他有一個外號——大棗,哈哈!不要告訴別人哦!作為他曾經(jīng)的同學(xué)、朋友,希望他能刻苦訓(xùn)練,爭取能參加奧運會為國爭光;蛟S,這也是我唯一能做的。
與我相處最好的,當(dāng)然是她了!
她是我從小玩到大的好朋友,可以說,她是我的閨蜜。十幾年的友情,如今已經(jīng)如磐石般堅不可摧了;十幾年的相處,讓彼此都十分了解對方了。她是一個單純、活潑又聰明的女孩。她一直是我最大的競爭“對手”,她學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,我們之間自然少不了競爭。在競爭中,我們互相合作,成績也有所提高。雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在一個班了,聯(lián)系也漸漸減少了,但感情永遠不變。可謂,友誼長存!
那樣一個夏季,讓我們分開了,空中吹來了離別的風(fēng),蟬兒訴說著離別的故事,蟋蟀彈奏著離別的歌謠,真的分別了!
《伯牙與鐘子期》講述了俞伯牙和鐘子期之間的深厚情誼,俞伯牙不用說,鐘子期也知道他內(nèi)心的.想法,他們是一對志同道合的知音。人生路上,遇朋友難,遇知音更難。我不奢望有鐘子期那樣的知音,只希望我的同學(xué)、朋友能夠每天開心順利度過,我們之間的友誼能天長地久!
每每想到六年級那愉快、歡樂的學(xué)習(xí)生活,我都會暗自傷感,真的好懷念大家,小學(xué)時你們真誠、善良的面容、對我的幫助,成了我最美好的回憶!
風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我的柔柔的思念;雨來,是我細細的傾訴;陽光,是我暖暖的微笑!朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。
讓我們的友情永世長存!感謝你們,讓我遇到了最真摯的你們!
友誼的作文 篇3
悄然回首,星轉(zhuǎn)晨移,物是人非。題記
不知什么時候,也不知道發(fā)生了什么,就這么輕易地分開,如同斷開的藕,僅有游絲互相牽連著。
離別的傷痛,如一條緊緊系在我心上的結(jié),一方的離開,勒得我無法呼吸,淚無力地墜著,心痛的滋味我不想再受了,只可惜在那之后我才發(fā)現(xiàn)我或許只有失去了才會珍惜。
故事放生得很突然,夏天剛剛過去,秋風(fēng)陣陣襲來,與大樹僅有幾條黏絲相連的葉子打著旋緩緩掉落,即將開學(xué),學(xué)校卻倒閉了,一般人可能一輩子都遇不到,可我遇見了,我恨老天不公,可那又有什么用呢。我只能讓那懦弱的淚在黑暗處落下,然后強裝笑顏,唯留淚痕為我見證。
學(xué)校把我和一個本身并無關(guān)聯(lián)的人聚在一起,成為朋友,又那么容易的拆散我們,比掰斷藕還容易,我去了另一所學(xué)校,在十字路口的左邊,他呢?在十字路口的后方,相隔不遠,卻好似千山萬水?粗c新交的朋友談笑風(fēng)聲,心里總是一陣絞痛,我知道這是羨慕,可我真的怕他離開我。我像一枚蘆花,生長在河岸,一邊是我的世界,另一邊是他的世界,我想向他那邊擠,得到的'結(jié)果是在中間孤立著,我融不入他的世界。
那種無奈,使我常常落淚,淚干了,我就必須裝出笑臉,僅留兩條淡淡的淚痕。
有一天,我發(fā)現(xiàn),我的猜測,可能對了吧。這一天我們再一次在十字路口相遇,他說,咱兩不合適,就這么散吧。我咬著嘴唇,告訴自己,不能哭,不能哭,可我的心在淌著血,我故作輕松的說無所謂啊,散了就散了,咱倆相忘于江湖,多好。我自己說的話,如同一只利劍次進我的心,要是可以放下那所謂的尊嚴(yán),我真想告述他,我需要他,我離不開他。我默默的離開,想要他追上來告訴我他后悔了,但是并沒有,我回到家,想大哭一場,發(fā)現(xiàn)淚已盡,僅留心在淌血,像一把刀在我身上劃著,沒有可以看見的痕跡,別人再不知我的悲痛?晌也恢罏槭裁,心還是一陣一陣的絞痛。
我變得麻木起來,世界再也引不起我的新奇,我想告訴自己,我們要接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼?晌易霾坏,我只能麻木起來,逃避現(xiàn)實,我的心,早已是傷痕累累。就這么墮進深淵,越陷越深。
可有一個人,他用網(wǎng)絡(luò)主動闖入我的世界,給我?guī)硪唤z光明,麻木的我,變得多疑,但我相信了他,多年后,我為此而慶幸,他就像之前的他一樣溫暖,我接受了這段友誼?墒撬偸菐е婢。后來,我終于發(fā)現(xiàn),帶著面具的他,其實就是之前的他。
輕易可以掰斷的藕,僅留游絲相連,但誰又會知道,這細細的游絲可以將藕拉扯著重新連接,這就是友誼的力量吧。
友誼的作文 篇4
友誼浙江大學(xué)華家池子弟小學(xué)二一班指導(dǎo)老師:程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午,根據(jù)自己計劃的春假作息時間安排,我在認(rèn)真完成英語閱讀訓(xùn)練、小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊思維訓(xùn)練后,正準(zhǔn)備看一會兒《魯賓遜漂流記》放松一下,大伯伯走過來,和藹地對我說:“加加(我的小名),現(xiàn)在我們一起去離家不遠的景芳三區(qū)公園玩,好嗎?”好呀!我興奮地答應(yīng)了,便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說:“加加,書還看不看了?”不看了,我邊跑邊喊。天氣真熱,火辣辣的太陽烤得大地直冒煙。沒過多久,我已是滿臉通紅,汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園,我仔細觀察著公園里的每件活動器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn):有位小女孩正在玩“兒童秋千”,她的兩根辮子隨著秋千的.上下擺動,有規(guī)律的一翹一翹;她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛;甜甜的小嘴里長著一口潔白的牙齒,很美麗。她蕩秋千的本領(lǐng)很好,秋千離地面的弧度始終一樣,這讓我十分驚訝!
正在這時,小女孩開口說話了:“小姐姐,讓我教你怎樣保持平衡,如何讓秋千離地面始終一個弧度。我認(rèn)真看著小妹妹蕩秋千的每個動作、細節(jié)以及要領(lǐng)。哦,原來保持秋千離地面一個弧度并不難,只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動,腳也前后擺動,且用力均衡保持平衡,就行了。
我很快就學(xué)會了蕩秋千平衡技巧,并與這位小姑娘玩得非常開心,我們還相互談?wù)摫舜说膶W(xué)習(xí)、興趣愛好……時間一分分地從我們身邊溜走,不知不覺到了吃午飯的時間。我覺得非常開心,因為,我認(rèn)識了一位溫柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇,并與這位小姑娘建立了友誼。
友誼的作文 篇5
看一看手表,4點剛過五分,還有一節(jié)語文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補語文。
慌慌張張的收拾好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個補習(xí)班,走向另一個補習(xí)班。
擦擦桌上的灰塵,坐下來,上課了。
“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個影子也沒有找到。她微微的轉(zhuǎn)過頭,問我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對她說:“把你的改字帶借我吧!彼跁锖鷣y的翻了一遍,掏出了一個改字帶,看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她:“對呀,怎么了?”她半帶驚訝的說!翱墒恰@個……是藍色的'!”“?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個淺綠色的改字帶!澳沁@個呢……”“是我的!”我接過話來“我的改字帶是藍的!”“?”我看著正笑的喘不過氣來的她,無奈的笑了。唉,這記性。
放學(xué)時,天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇擁著一個玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來就充滿了詩情畫意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有因為今天改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說不出的舒暢,我們互相恐嚇著對方,說天黑走這樣的路不安全,可誰也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠沒有盡頭的路,享受著難得的安靜。
我相信,在這樣一個晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔。
【友誼的作文】相關(guān)文章:
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼的作文(經(jīng)典)07-31
[精選]友誼作文09-11
友誼的作文07-12
友誼的作文07-12
友誼的作文07-12
友誼的作文07-08
友誼的作文07-09
友誼的作文07-13