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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-17 15:19:34 友誼作文 我要投稿

友誼的作文優(yōu)選(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文優(yōu)選(3篇)

友誼的作文 篇1

  今天是國(guó)慶節(jié),我和媽媽去了由中澳人民的友誼而筑成的中澳友誼花園玩。

  秋日的港城,涼爽的和風(fēng)傳送著收獲的氣息。新開(kāi)放的中澳友誼花園,為美麗的湛江又增添了新的色彩。獨(dú)具澳洲風(fēng)情和濃郁的中國(guó)南方海濱城市的花園與雄偉壯觀的湛江海灣大橋渾然一體,也別具一格!走在奇石累累,曲徑幽幽,亭臺(tái)水榭座座漫步在幽靜的林陰之下,奇花異草撲面而來(lái),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使我流連忘返!

  中澳友誼花園里有湛江本土植物,澳洲土著風(fēng)情壁畫(huà),火焰木,洋紫荊,兩地最具代表性的景觀植被稱(chēng)呼為映襯,融匯處處的'中澳造園藝術(shù),每每予人新鮮的空氣。當(dāng)你走累了,就在漁人碼頭坐一坐,品一杯冰飲,椰韻海堤邊欣賞大橋雄姿,真是妙不可言!

  。≈邪挠颜x花園,你不僅是中澳兩國(guó)人民友好交流的見(jiàn)證,更為港城市民增添了休閑游玩的好去處!

友誼的作文 篇2

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)牧人為了讓自己的羊安心過(guò)冬,請(qǐng)人把狼都打死。結(jié)果,再也沒(méi)有能熬過(guò)冬天的羊,羊全都病死了。此人向?qū)<仪蠼,?zhuān)家答曰:弄幾只羊回來(lái)便可。于是牧人照做,第二年大部分羊都活了下來(lái)。

  我想,這就是自然界給我們上的很好的一課吧?弱者之所以存在,并非強(qiáng)者憐憫,而是強(qiáng)者逼迫了弱者去自力更生。

  人也是如此的。假如世界上只有人,而且只有一個(gè),那么他一定不會(huì)去思考,或許他只求溫飽,什么燈火、電視、汽車(chē)、弓弩他都不需要,那么,人就永遠(yuǎn)停留在這里,不再向前進(jìn)一分一毫。

  由此可見(jiàn),一切的成就,都源自于對(duì)未知的“懼怕”,對(duì)強(qiáng)者的“膽怯”。就像人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了火種,不但是偶然,更是由于對(duì)野獸的恐懼;發(fā)明了矛與盾,是對(duì)戰(zhàn)亂的應(yīng)對(duì);發(fā)明了文化,是對(duì)庸碌無(wú)為的擔(dān)憂……細(xì)數(shù)人類(lèi)歷史上的點(diǎn)滴進(jìn)程,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),這些小小的進(jìn)步,都源于對(duì)“敵人”的害怕、恐懼,甚至只是憂慮。

  當(dāng)你的刀與對(duì)手的劍相碰撞的'那一刻,你感受到對(duì)手的靈巧鋒利,對(duì)手也感受到你的猛烈豪放,擦出的是思想的火花。我們,人類(lèi),世界,就在這億萬(wàn)年的碰撞中,不斷地接受、創(chuàng)造新事新物,不斷的改變固有的成見(jiàn),不斷地撞擊著束縛心靈對(duì)世界認(rèn)知的層層枷鎖。

  小到人,也是一樣。我們?cè)谒枷氲呐鲎仓兄饾u長(zhǎng)大,逐漸成熟。一次又一次對(duì)手之間的較量,讓兩人互相取得對(duì)方的“意識(shí)”,各自領(lǐng)會(huì)。就像一塊燒紅的鐵,被不斷擊打,經(jīng)過(guò)對(duì)手的千錘百煉,才能鑄成一代名劍。從某種意義上說(shuō),對(duì)手,更多的在你的人生中充當(dāng)著墊腳石或臺(tái)階的角色,他們?cè)诤艽蟪潭壬鲜悄愕呐笥。就像棋逢?duì)手,黑白對(duì)立,但又互相為友。

  這就不得不承認(rèn),對(duì)手與你,看似對(duì)立,實(shí)際上是最好的益友——你們互相給予了最大的幫助。

  海明威有對(duì)手,最后成為作家;馬克思有對(duì)手,最后寫(xiě)成《資本論》。你呢?

友誼的作文 篇3

  今天,早晨不再像從前依然耀眼,不再像從前如此閃耀,不再像從前綻放光芒,在我踏出家門(mén)就看這一種景象,是不是暗示著今天會(huì)有一場(chǎng)無(wú)法挽回的大事件呢?

  我一到學(xué)校,老師讓我們玩憤怒鳥(niǎo)的游戲。因?yàn)橐庖?jiàn)不合,他光交我怎么玩,可是我不理會(huì)他的教法而用了自己的方法;之后沒(méi)過(guò)關(guān),我一回到座位望著他,他面紅耳赤、滿(mǎn)腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架!吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò),就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn),這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。

  在冷戰(zhàn)期間,他跌倒了我視而不見(jiàn),他功課不會(huì)寫(xiě)我視若無(wú)睹,他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上,我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架,就在此時(shí),他打了一通電話到我家,他對(duì)我說(shuō)了抱歉,這時(shí)我進(jìn)退兩難,但還是原諒他,就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開(kāi)心胸,才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說(shuō):“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的.捷徑!睕](méi)錯(cuò)這場(chǎng)爭(zhēng)論的確讓我們變得更了解對(duì)方。

  爭(zhēng)吵之后,我們可以透過(guò)溝通來(lái)化解彼此之間的誤會(huì);爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去了解對(duì)方;爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法,不再和他吵架。

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