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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-23 10:59:45 友誼作文 我要投稿

友誼的作文通用[3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文通用[3篇]

友誼的作文 篇1

  馬上學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我若有所思,在體育委員那里報(bào)了女子1500,她知道后便走到位置上問(wèn)我:“你要報(bào)1500?如果你決定了,那就要加油啊!蔽衣犕晷睦锱,只是這小小的一句話。

  我和她從小就是鄰居,父母也都是知心朋友,所以我們兩個(gè)一起長(zhǎng)大,都互相知道對(duì)方的喜好。她,是個(gè)十分文靜的女孩兒,但她總是在默默地支持我,無(wú)論什么事,若我向她提一點(diǎn)要求,她就會(huì)盡心盡力的去完成。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一個(gè)星期,我就做足了計(jì)劃。每天早上,我早早地起床吃飯到了家門口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)她倚在我家門口說(shuō):“愣著干嘛,走哇,你這個(gè)星期不是都要跑著去學(xué)校,走,我陪你!甭飞,她一言不發(fā),若無(wú)其事地跑著,直到我們到達(dá)學(xué)校。我以為只是那一天早上,結(jié)果每個(gè)星期的早上我都能看見她。

  終于到了那天,廣播上通知著:“請(qǐng)七年級(jí)女子1500的同學(xué)到操場(chǎng)中間登記集合,請(qǐng)七年級(jí)女子……”。同學(xué)都鼓勵(lì)我說(shuō):“嗨,你一定要為班里得個(gè)獎(jiǎng)杯!加油,我們?cè)诮K點(diǎn)等你!”我做顧右盼的尋找她的身影,她卻不在,心想:她一定是有什么事耽擱了!

  我入場(chǎng)了,站在跑道上做著熱身。一剎那,感覺偌大的操場(chǎng)上只有我一人,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,心里一陣寧?kù)o!罢(qǐng)大家做好起跑姿勢(shì)!薄邦A(yù)備,跑!”“砰”的一聲,我邁開步伐拼命地跑著,一圈,兩圈,四圈,快……快到了?稍谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,我的腳上涌上一股乏力,感覺終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。“喂,你在神游什么,集中注意別人快追上你了!”是她!原來(lái)她早已在終點(diǎn)等著我了,我用盡全力的力氣,奔向終點(diǎn)。

  我躺在跑道上,問(wèn)她:“我得了第一了嗎?我贏了嗎?”“嗯!蹦且惶,我很高興,高興的哭了。

  我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想著:原來(lái),朋友便是如此,在你危急時(shí)刻一直陪在你身邊,為了鼓勵(lì)你,她不惜一切,但這僅僅是為了給你加油助威!

  我和她是知心朋友,希望我們的友誼長(zhǎng)存!

友誼的作文 篇2

  今天下午,我和楊悅在教室里組織了一次班隊(duì)活動(dòng)。

  這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說(shuō)說(shuō)友誼的故事、說(shuō)說(shuō)關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩(shī)歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組成。

  給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演,它是個(gè)啞劇,講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事,由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來(lái)表演,我和楊悅來(lái)解說(shuō)。

  何葉沁是我的同桌,身子胖胖的,頭上扎著三個(gè)小辮子,走起路來(lái)小辮子搖搖晃晃的。突然,瘦瘦的孫鴻哲沖了過(guò)來(lái),把何葉沁撞倒了,何葉沁立刻爬起來(lái),憤怒的看著對(duì)方,用一只小手不停地點(diǎn)著孫鴻哲的臉,而孫鴻哲也不甘示弱,用雙手不停地指著何葉沁的臉,兩人吵的不可開交。

  接下來(lái),故事的另一個(gè)情景是:孫鴻哲把何葉沁撞倒了,連忙把何葉沁扶起來(lái),慌張的'說(shuō):“對(duì)不起”,何葉沁則微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。最后,兩人高高興興的牽手離去。

  他們的表演很精彩,我忍不住用《策劃書》遮住自己的臉,偷偷的發(fā)笑,同學(xué)們也被逗的前仰后合,哈哈大笑。

  看了《將心比心、換位思考》的表演,我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,遇到矛盾時(shí),要相互寬容,才能把矛盾解決。

  這次班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,我和楊悅的合作也很愉快。同學(xué)們不僅很開心,而且還認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。

友誼的作文 篇3

  友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾,正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的`時(shí)間就在上學(xué)期,友誼之花,開了。

  記得那一次,體育課上課時(shí),老師讓我們跑跳跨過(guò)障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過(guò)障礙物時(shí),我跳過(guò)去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學(xué)喊“快呀!快呀!”我叫著說(shuō):“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來(lái)說(shuō):“別哭,加油,看看,還能動(dòng)不?”我呻吟:“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜!”體育老師過(guò)來(lái)了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個(gè)同學(xué)問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“好”。不一會(huì)兒下課了,女同學(xué)們趕緊來(lái)到我身邊。鄭喻升說(shuō):“我來(lái)背你吧!”我說(shuō):“不用吧,你扶一下就行了。”鄭喻升說(shuō):“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個(gè)來(lái)抬著你的腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?矗车谋,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來(lái)把我背到教室,她們還依然問(wèn)“你疼不疼呀!”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說(shuō):“你看,好了許多!”可她們說(shuō)個(gè)不停,問(wèn)個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小,但很真貴,每一句問(wèn)候都讓我激動(dòng)不已。

  你們看,友誼之花開了。

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