【精選】同學(xué)的友誼作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的友誼作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的友誼作文 篇1
相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧！我也不例外。我與死黨一起瘋，一起玩，一起做作業(yè)……我們并不是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，而是從四年級(jí)起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班，我們不熟悉，甚至不知道對(duì)方。后來，我覺得她很好相處，又剛好成了同桌，真是“無巧不成書”啊！
同桌，同桌，從字面上理解，就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌，上課不開開小差，下課不打打鬧鬧怎么行呢？
我主動(dòng)向熔镕開了口，說出了我在心中憋了很久的一句話：“我們做朋友，好嗎？”她爽快地回答我：“好，其實(shí)我很早就想與你做朋友了，只是不好意思開口而已�！�
就這樣，我們很快達(dá)成了共識(shí)，剛開始也許是她對(duì)班級(jí)不熟悉，比較拘謹(jǐn)�，F(xiàn)在，與我這個(gè)“老油條”交道打多了，對(duì)班級(jí)的一切了如指掌，和我變得更有默契了。
就這樣過了一個(gè)月，老師因?yàn)樯险n老是有人講話，要換座位，我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來到了學(xué)校。我的拳頭緊緊地握著，眉頭也皺了起來，心中好像有一塊大石頭未落地，惶恐不安。她也一樣，心里面想著不要換同桌，而是與我繼續(xù)坐在一起。
直到老師宣布不再換座位時(shí)，我心中那泛起的`一層又一層漣漪的湖水才平靜下來。我的眉頭舒展開了，手握的拳頭也松開了，同桌那緊張的情緒也不見了。我們相視一笑，竟一同脫口而出：“謝天謝地，老師沒有把我們分開。”看來，我們之間的友誼已經(jīng)到達(dá)一個(gè)最高點(diǎn)了，也成為了“骨灰級(jí)”的好朋友，好閨蜜。
“天有不測風(fēng)云”，我們最為擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了，老師把我調(diào)到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間，美名曰“為他們輔導(dǎo)功課”。
我并不擔(dān)心，因?yàn)槲遗c她之間的友誼已牢不可破了。
雖然我們沒有坐在一起，但我們依舊是最好的朋友。
時(shí)光不散，友誼正好……
同學(xué)的友誼作文 篇2
我和別的同學(xué)之間有好多的'友誼，但是我和姐姐之間的友誼才是最深刻的。
有一次我從學(xué)校會(huì)到家里來了，恰恰姐姐今天也從學(xué)校回來了，姐姐會(huì)到姥姥家里以后，我就趕快去讓媽媽把我去送到姥姥家去，我一到姥姥家以后姐姐就從背后變出了一個(gè)棒棒糖來，姐姐就把我叫到一個(gè)屋子里來，哦原來姐姐是讓我看看她的棒棒糖里有那個(gè)是我喜歡的就讓我去挑走，后來我就把那些棒棒糖都要了，姐姐看見了也不說我，之后姐姐就去上學(xué)了我非常舍不得姐姐。
日落胭脂紅
離別在學(xué)校
姐姐何時(shí)歸
再這想念你
同學(xué)的友誼作文 篇3
那是一件初三的事情，至今還深深地刻在我的心里。
一天放學(xué)后，我騎自行車回家。沒想到滑了一跤，左手骨折，住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針，還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人，只是偶爾有人說點(diǎn)什么。躺在病房里，無聊的四處張望，真的有一種說不出的孤獨(dú)和寂寞。
周日下午，我正無聊的想著什么，病房的門吱呀一聲，伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看，原來是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進(jìn)來，問:“劉真，沒事吧？”“這個(gè)東西我不習(xí)慣吧？”“你為什么摔得這么重？”.....“喂！”我嘆了口氣說:“真倒霉。我怕我要?dú)垙U了！”“不不！”人群后面?zhèn)鱽碓廊A的聲音。我看著她，不禁想起幾天前的一件事:
語文課的那天，袁世華拿出一本課外書看我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她，說:“上課不許看課外書�！彼醚劬Χ⒅艺f:“你少管閑事�！蔽覀兊穆曇趔@動(dòng)了老師，書被拿走了。當(dāng)時(shí)她氣得直瞪著我。
下課后，袁世華很生氣，對(duì)我說:“我只是在看書，你好兇！”旁邊的鄭裕華、劉震聽了，道:“是！看書有什么大驚小怪的，何況是好朋友！”她和三四個(gè)人站在袁世華這邊，我氣得無話可說。我心想:你真糊涂！你怎么一點(diǎn)都不理解我這個(gè)班干部？困難...
劉小敏似乎看出了我的`想法，建議道:“我們來表演一個(gè)節(jié)目，為班長解悶怎么樣？”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌."鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友，好朋友，我們來跳個(gè)快樂的舞吧……”然后最喜歡讀古詩的梁麗萍搖搖頭讀了起來。大家都忍不住笑了，病房里增添了難得的歡樂。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來，心想:好一個(gè)好同學(xué)！
同學(xué)的友誼作文 篇4
他是我的知心好朋友，曾在困難中幫助過我，他就是我的好朋友——任宸熙。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣讓人感覺處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上，熱得我汗流浹背，仿佛快要暈了過去。突然，一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振：“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄！”
我趕忙站起來，但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重，我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來，告訴我別怕，正常發(fā)揮，拉著我就走了。到了比賽場地，我倆不停地互相鼓勵(lì)，第一次我跳得很失敗，他鼓勵(lì)我不要泄氣，腿要抬高，速度加快。第二次由于速度太快，動(dòng)作沒掌握好，我還是失敗了，可任宸熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì)，可我已經(jīng)信心全無了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說：“勝利就在前方，勇敢點(diǎn)，一定能躍過去。”我得到他的鼓勵(lì)振奮起來，開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功，但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的'肩膀，安慰我說：“別灰心，重在參與，繼續(xù)努力，明年再來�！�
雖然任宸熙的話是那樣簡單，但是對(duì)我有很大的幫助，那一刻，我明白了友誼是可貴的。
同學(xué)的友誼作文 篇5
徐徐而來的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑``````
在雨中，在風(fēng)中，我們?cè)?jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動(dòng)的`是在“畫中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸�，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對(duì)我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始�！敝两�，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機(jī)場時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷�！拔液湍阕哌^的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏�！�
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
同學(xué)的友誼作文 篇6
朋友是什么？朋友就是彼此有感情的人，彼此最要好的人，友情是純潔，高尚，樸素的，是最平凡的情感，最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你決不能沒有友情，一旦沒有了友情，你就會(huì)像一灘死水。友情無處不在，她伴隨你左右，和你共度一生。
孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”
是的，朋友是知音；朋友是伴侶；朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人；朋友就是孤獨(dú)時(shí)給你快樂的人；朋友就是失敗時(shí)安慰你的人。
總而言之，言而總之，人不能沒有朋友，沒有朋友的人就是一座孤島，沒有朋友的'人就沒有知己，就不會(huì)相信別人。
記得8歲時(shí)，我到同學(xué)家慶祝生日的時(shí)候，“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已，但是幼稚的我們卻鬧開了：把奶油抹來抹去，最后，大家都變成了“小花貓”。想起那時(shí)候的純真，我不禁嘆了一口氣，要是還能回到那時(shí)候該多好��！
有時(shí)，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了；可是我們女生呢，芝麻半點(diǎn)的小事，就永遠(yuǎn)也回不到從前了。
回憶那些在一起的時(shí)光，友情的歲月，是記憶里最美的畫面。友情如水，淡而長遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。
同學(xué)的友誼作文 篇7
我們班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。不過同學(xué)之間日日相處，難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動(dòng)鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的.活動(dòng)鉛筆，她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說：“你的那支筆是從哪里來的？”我說：“是我媽媽給我買的�！彼f：“不可能，我剛弄丟筆，你怎么就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當(dāng)時(shí)也氣壞了，有口難辯，不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。
幾天后的一次大掃除，我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動(dòng)鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！”我說：“沒關(guān)系！”從此我們倆更要好了。
這就是我和同學(xué)之間的其中一件小事，它也體現(xiàn)了同學(xué)之間難能寶貴的友誼。
同學(xué)的友誼作文 篇8
愛是什么？愛是在你哭泣的時(shí)候，給你的一張紙巾；愛是在你摔跤時(shí)，給你的攙扶；愛是在你放棄時(shí)，給予你的鼓勵(lì)；愛是在你生氣時(shí)，給你的安慰……在一次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就親身碰到過。
“加油！加油！”在一聲聲的呼喊聲中，小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn)，接著，又傳來一陣歡呼“吔！我們班的＊＊＊贏了！”
一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谕瑢W(xué)們的“加油”聲中，更加奮力地沖刺。
“下一組，預(yù)備開始！”隨著發(fā)令人的發(fā)號(hào)聲，很快就輪到我們這組跑50米，我心里一下子緊張了起來，心想：“平時(shí)在家不怎么練習(xí)，今天就來比賽了，太緊張了！” “下一組，預(yù)備開始！”我拼盡全力，心想：“決不可以給班級(jí)丟臉！”“��！”我叫了起來，一下子摔倒在了地上，小朋友們都往我這里看過來，只見跑在第一的女孩子，往我這跑，急著說：“你怎么啦！要不要緊，有沒有受傷？”說著，她慢慢地把我的褲子卷上去，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起來，說：“你在這兒等一會(huì)兒�！闭f著，她便朝著終點(diǎn)跑了過去，我想：“這個(gè)小朋友真好，竟然為了我，失去了得第一名的機(jī)會(huì)�！辈灰粫�(huì)兒，她手上拿了一大把棉簽，對(duì)我說：“正好我包里有棉簽，就給你拿過來了，剩下的'棉簽?zāi)阕约毫糁桑 焙鋈�，我覺得心頭涌起一股暖流，第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細(xì)地給我擦著血，我撓撓后腦勺，害羞地說：“謝謝你，這么關(guān)心我！”她抬起頭，對(duì)我笑了笑，把棉簽塞到我手里，對(duì)我說：“如果還流血不要用手去碰，要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧！”說著，她便對(duì)我伸出一只手，對(duì)我說：“我叫妞妞，以后我們就是好朋友了，有什么困難，你可以來找我！”我也把手伸出去，說：“我叫毛雨斐，今天害你沒得第一名，對(duì)不起！”她笑嘻嘻地對(duì)我說：“友誼第一，比賽第二！”說著，我們便哈哈大笑起來……其實(shí)，關(guān)心你的人有很多，你們只要互相幫助，一定還可以建立起友誼，她還會(huì)成為你的知心朋友，患難與共。
同學(xué)的友誼作文 篇9
在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼的，為什么不珍惜友誼呢？這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見不友誼的事件。
今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時(shí)間像流水一般過去了，下午我早早的來到了教室，同學(xué)們還沒來。只有和我一樣走讀的.同學(xué)：孫肇含來了，她一看見我就說：“你知不知道我們班又打了一次架�！蔽艺f：“誰又打架了，我怎么不知道呀！”他說：“是**和**悅。（我不想說）”我說：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”她說：“是呀！聽說好像是為了一件小事，上英語課時(shí)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人為了分人，兩邊都叫**班長，兩邊都不服氣，就張口開罵，不一會(huì)雙方就開始了戰(zhàn)爭，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來兩敗俱傷�！边^了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個(gè)眼睛腫那么大，一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼，何必呢，上英語課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。
所以說因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫�，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力，我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
同學(xué)的友誼作文 篇10
我的童年就像一首歌，伴隨著我的童年，每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事，而那件事，我卻難以忘懷。
那是星期五放學(xué)后，我和我的'同學(xué)潘巧巧在小花園玩，我們把書包往石頭上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我們從上往下滑，從下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我們一點(diǎn)也不覺得累，可就在這時(shí)意外發(fā)生了。
潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就沖下滑梯跑去拿水喝，剛跑到一半，她就被腳下的一塊石頭絆倒了，我嚇得不敢睜開雙眼，等我睜開眼睛，一看，潘巧巧兩腳跪在地上，頭碰到了石頭角上，我急忙跑過去關(guān)心地問：“潘巧巧，怎么樣？你沒事吧？”潘巧巧說：“你幫我看一下我的頭傷了沒有？”我看了潘巧巧的頭說：“沒事，只不過有點(diǎn)紅�！迸饲汕伤闪丝跉猓f：“那我們繼續(xù)玩吧�！薄班��！蔽液团饲汕衫^續(xù)在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下頭發(fā)，無意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了，我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開，果然腫了，我著急地告訴潘巧巧：“潘巧巧，傷口腫了，去我家擦點(diǎn)藥吧�！迸饲汕纱蟪砸惑@，連忙說：“好�！蔽覀儽持鴷屯壹遗埽搅宋壹椅疫B忙拿出碘酒和酒精，我拿著醫(yī)用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精，在傷口上消毒，又用碘酒擦在傷口上，再用紗布包起來，潘巧巧：“韋志潔，太謝謝你了，你幫我擦我藥，包扎傷口，而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙，對(duì)不起�！蔽倚α诵�，說：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)又是好朋友應(yīng)該互相幫助，不用說對(duì)不起。”
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界的明天將會(huì)更加美好。
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