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描寫友誼的作文400字常用【8篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫友誼的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫友誼的作文400字 篇1
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易!友誼是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友誼,將會留在我們心中,成為美好的回憶。
友誼無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向一個多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點希望之光。
友誼無價,它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風浪,都不能阻止我們前進的步伐,我們會一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的余暉前進。
友誼無價,它是漆黑的`森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友誼之手把你從中救出來;當你被污濁的世界所包圍時,是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。
友誼在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友誼值得我們?nèi)フ湎,去愛護。
朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友可以呼風喚雨。
讓友誼在我們心中綻放出燦爛的花朵。
描寫友誼的作文400字 篇2
友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天,不論何時都給我們懷抱。!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來,我們幾個人見狀立刻幫忙,后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說:“我不會修啊,那邊有一個修車的地方,你過去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進來:“對對!就在那邊了,過去就可以看到了!蔽覀儫o可奈何,拉著車子剛要走,我們的語文老師陳老師來了,他看見我們,走下來:“怎么啦?”我們可憐的說:“鏈條壞了!崩蠋熜奁饋砹,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的.運氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會,我們幾個女生開心的聊天,萌卻哭了起來:“為什么我那么倒霉?每次都是我!泵葞缀醪豢蓿抟彩嵌阒,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個女生津津有味的談論著……
友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠不會在你的生活中逝去……
描寫友誼的作文400字 篇3
冬季運動會尚未開始,我便因流感高燒進了醫(yī)院。躺在四遭慘白的觀察室里,我開始無比懷念徐青青的嘰嘰喳喳。
徐青青的到來,多少讓我有些喜出望外。她是班里第一個趕來看我的同學。我記得她進門的第一句話:“哈哈,告訴你一個好消息,咱們班的歐陽鵬在長跑里獲獎了!”
她每次出現(xiàn),都能讓冷寂的病房瞬間鳥語花香。她不僅歡呼雀躍地傳達賽場上的喜訊,還百般好言地鼓勵我。
出院之后,徐青青送給我六張照片。照片上,是六個不同的人生時段。7歲,17歲,27歲,直到67歲。每張照片背后,都有一段極富哲理的話。
17歲的'照片上是一位奔跑著的青澀少年。他的襯衫被清風揚起,眉宇間灑滿了陽光。最重要的是,他的臉上也長了不少痘痘。徐青青在背后赫然寫著:“那是青春,不是痘!蔽覟樗牧伎嘤眯母袆硬灰。
徐青青參加八百米跑時,我在看臺上喊啞了嗓子。盡管她最后沒能進入三甲,我還是把那束柔黃的鳶尾送給了她。
她吭哧吭哧地從賽道上跑來,露出潔白的齙牙問我:“這花叫什么名字?”
我說:“它叫鳶尾,代表純真熱烈的友誼。”
描寫友誼的作文400字 篇4
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的.船留做紀念。
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
描寫友誼的作文400字 篇5
每個人都有朋友,也許每個人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學之間的友誼。記得那是一個驕陽似火的夏天,我與我的同學黃青霞走在回家的路上。忽然,因為一件意外的事,讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識的陌生人。那時候,我新里與這個季節(jié)的天氣截然不同,我的心變得冰冷起來,與我如此親密無間的小伙伴竟然,為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的難受,于是,我便在心中暗下決心:對她永遠不理不睬,決不心軟。
每次,見她的.時候我裝做視而不見。過了幾天,我心里便心軟了,想與她說一聲對不起,雖然這只是一聲對不起,對我來說卻太沉重了,我把這三個字憋在心里。過了一個星期,我終于憋不住了,我走到她面前,和她說:我有話對你說。沒想到她也有話對我說,我們默契地說出了對不起,這使我們都會心地笑了,我們又手牽手成為了伙伴。
這件事正好考驗了我們之間的友誼,現(xiàn)在,我們是學習上的伙伴,游戲時的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。
描寫友誼的作文400字 篇6
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個中午的課間,柳迪越和其他幾個同學被張老師喊去做事。“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課時班主任錢老師的,柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個學生。這時,錢老師對我們說:“下面把‘3+1大試卷’拿出來,在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來!蔽蚁:這還不簡單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的'名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無所事事?僧斘铱吹搅显降木碜由峡湛杖缫,便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個“柳迪越”三個字,一開始,我差點寫成自己的名字,不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁,我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。五個,十個,十五個,二十個……這二十幾張卷子里蘊含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的名字,我是仔仔細細、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的名字,用的時間是自己的兩三倍。我認為這時的我雖然很累,卻感受不到,我這時能體會到的只是同學之間的一種快樂和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開,但這同學之間的友誼長存。
描寫友誼的作文400字 篇7
“多少淚也洗不清的悔,多少怨也抹不掉的恨!”至今,那件事在我的心扉里久久不能忘懷,在我的腦海里揮之不去……
在上英語課的時候,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學,矮矮的個子,大大的眼睛,黑黑的臉龐,還拄著一根拐杖。許老師說:“這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學,叫劉浩其。他在農(nóng)村時,腿被拖拉機軋斷了,走路不方便,大家要多幫助他。”話音剛落,立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。
平時我們互相幫助,很快便成了好朋友。但我有時還經(jīng)常開他的玩笑,甚至捉弄他。但他總是微微一笑,好像什么事也沒發(fā)生過,這就更讓我們變得更肆無忌憚了。
有一次,老天爺不知為了什么事,把臉一沉,電閃雷鳴,狂風大作,接著風雨交加,大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨,我也假裝避雨,趁他不注意,將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔,直奔家里。回到家,我想到了他在雨中摔倒的樣子,不禁笑了出來。正當我得意洋洋,幸災樂禍的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我的書包不見了!一定是在“偷”拐杖的時候,忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海,像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)。我往回返,突然在雨中看到一個人影,一瘸一拐地走來,是劉浩其!他大聲喊:“翟嘉煒,你的書包,我給你送回來了!”我一看,書包干干的',而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出,分不清哪是雨水,哪是淚水……
友誼是真摯的,純潔的,深厚的,無瑕的,無私的,也是不可破滅的!我要好好珍惜它!
描寫友誼的作文400字 篇8
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級那段令人懷戀的時光,我仿佛回到了五年級。那時,學習有些緊張,訓練又很辛苦。每次訓練回來,總是十分晚,經(jīng)常拿錯試卷,為此,我十分苦惱。
有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當時說:“你放心,我會幫助你。”我當時只是以為她在安慰我,不會幫我收拾作業(yè),更不會親自交給我,誰愿意那么晚放學呢?我并沒有放在心上。
下午,我去了訓練,聽說晚上的作業(yè)特別多,能堆成一座小山,我感到很無助,心中掠過一絲悲哀:哎,晚上那么多作業(yè),萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè),那么多的'試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學了,同學們一個接一個地走了出來,我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時,我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲,走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來,瞪大了眼睛,心情由失落變到開心,小媚笑盈盈地看著她對我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
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