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友誼的作文5篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
從小到大,結(jié)交認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認(rèn)為自己會(huì)是對方生命里重要的一部分,可如今斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。
小學(xué)的.時(shí)候家里還不在現(xiàn)在這里,那時(shí)候,父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當(dāng)時(shí)讀的是省實(shí)驗(yàn)小學(xué),也是一個(gè)好學(xué)校,在我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)小區(qū)里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué),當(dāng)時(shí)每天上學(xué)都會(huì)碰到一個(gè)小女生,扎著兩個(gè)小辮子,一來二去,我們成了好朋友,當(dāng)時(shí)我們是隔壁班,并不是一個(gè)班級(jí)的,但這似乎并不影響我們。一起上學(xué),一起放學(xué),周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買下來當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,只知道吃喝玩樂。記得當(dāng)時(shí)我們還會(huì)偷偷拿些好吃的送給對方。其實(shí),并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責(zé)怪。我們也會(huì)有爭執(zhí),也會(huì)臉紅,而原因也是很可笑,她會(huì)因?yàn)槲艺f了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣,也會(huì)因?yàn)槲艺f自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執(zhí)。不過最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個(gè)話題了。后來,我們相繼搬家,讀了不同的初中,開始還有電話問候,訴說對彼此的想念,但時(shí)間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話也不再打了。
初中,我們班上分班,女生少,男生多,因?yàn)榕吕蠋煱炎约悍殖珊湍猩鐾,我和華便自主的結(jié)合成了同桌,后來,我們才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人有好多相似之處。比如:喜歡同一個(gè)歌星,都喜歡語文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺得班上某個(gè)男生不錯(cuò),那天,我們說了很多,多是小女生之間的秘密話,這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續(xù)了多半年,后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠(yuǎn),而這時(shí)我們班轉(zhuǎn)來了雨,陰差陽錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關(guān)系,反而雨和我的關(guān)系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學(xué)也不一起走了。后來,華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過,始終沒談出什么。
有一次,雨在操場無意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭吵,聽見華沖那個(gè)男生吼了一句:我有什么不如她的。后來我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關(guān)系越來越好了。
其實(shí)身邊的位置就這么多,有人來,就要有人離開。
友誼的作文 篇2
“有一種雨傘撐了很久,雨停了還不肯收,有一只筆用了很久,壞了也不肯丟,有一束花聞久了,枯萎了夜部肯丟,有一種友情,希望到永遠(yuǎn)!边@段經(jīng)典的文字再讀過,還是會(huì)令我的心靈激起友誼的火花,點(diǎn)燃火把一路前行。
天真幼稚的童年生活里,有一個(gè)我最好的玩伴她叫晴雯。我喜歡她,因?yàn)樗c眾不同。一見她,仿佛一陣春風(fēng)拂面,“天然去雕飾,清水出芙蓉”就是這種美吧,很快我倆就成了一對形影不離的好朋友,用別人的'話說,就是好到倆人穿一條褲子的地步,我倆暗暗相約,做永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
中學(xué)時(shí)代悄然而臨,面對著重新分班的生離死別,我一個(gè)人束手無策地等待著上天的安排,教室里到處都是相擁而別的身影。我不敢去看任何人,我更不敢去看我的最好的朋友,悄然坐在老師安排的座位上,低頭不語!班宋疫是做在這里吧!”那么熟悉的聲音!我驚異地抬起頭來,是她!我的目光定格在她的臉上,我的眼中充滿了淚光,我緊緊地抓住她的手,仿佛一不留神她就會(huì)從我身邊走似的。
看吧,友誼,是可以依靠的大樹,是可以傾訴的知己,是可以裹藏的秘密,是可以守護(hù)的天使。
有時(shí),朋友之間的情誼就像“鐵觀音”,別看它表面粗糙,丑陋,但如果細(xì)細(xì)品味,就會(huì)品嘗到那濃濃的清香。
每每經(jīng)歷一段友誼,都要忍受離別的痛苦,但是這些多彩的友誼讓我的生活不再無趣,使世界多了一份歡樂,更讓我保留了一段值得回憶的故事。
不管你在哪,這個(gè)世界都會(huì)讓你和朋友相遇。是友誼讓我們快樂成長,是友誼讓我知道了誰才是真正的朋友,懂得了友誼的真正含義。
友誼的作文 篇3
我一直認(rèn)為,友誼是朋友間的互相幫助,但那個(gè)夜晚,我才真正讀懂了友誼這個(gè)淺濕易懂卻又飽含深意的詞。
寒假,我與學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)赴美巡演。我們最期待的是去迪士尼樂園的那一天。奧蘭多雖說靠近赤道,但當(dāng)時(shí)已是深冬,寒流悄無聲息襲來,加上牛毛細(xì)雨,就更給奧蘭多小城增添了一絲寒意。
那晚,我們來到迪士尼門口,被眼前的一片繁華驚呆了:屹立前方的城堡神圣卻又親切,一家家商店琳瑯滿目,色彩斑斕的霓虹燈更是給樂園渲染了熱鬧的氣氛。我那從未出過國的'好友興奮地拉著我走向檢票口。然而就在檢票口檢票時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟然找不到入園的票了,緊張感瞬間襲遍了我全身!我支支吾吾地向已入園的好友解釋了一番,示意她好好玩,然后垂頭喪氣地走出園子。我想我只能在外面等老師來了幫我解決入園的票了。想起同學(xué)們沖進(jìn)園子時(shí)洋溢著筆容的臉,心里更是泛起一陣悲傷與寂寞。
突然,我的肩膀被人拍了一下,原來是我的好友。令我意想不到的是,她又出了檢票口走出園子,要陪我一起在外面等老師。一股暖流流向我的心底,說不出的驚訝與道不盡的感激交織在我心中。這時(shí)風(fēng)似乎愈加猛了,無情地刮著好友瘦弱的身體。她被凍得不住地打顫,可她鎖緊眉頭,顫抖著紅里透紫的嘴唇對我說:“我去幫你問問檢票員,看他能不能先放你進(jìn)去!庇谑切∨苤枷驒z票口,用流利的英語與檢票員交流起來。望著她那瘦弱的背影,我心中激蕩著心疼愧疚的波濤。幾分鐘之后,她漲著通紅的臉,跑過來失望地對我說:“很抱歉,沒能幫到你!蔽疫B忙給她一個(gè)安慰的擁抱,這一刻,我的心被源源不斷地暖流融化著。對我來說,這是一種陪伴,一種堅(jiān)守,一種患難見“真情”!而暮然回首往事,曾經(jīng)多少次,陪怕黑的我走夜路的是她,陪孤單的我聊天的是她,陪受傷的我談心的也是她……我的視線開始模糊了。
許久,老師終于來了,幫我重新買了一張入園的票。笑容回到了好友臉上,她像剛進(jìn)園時(shí)一樣興奮地拉著我沖進(jìn)了園子。此時(shí)我心中的暖流如波濤般澎湃!
在那個(gè)異國他鄉(xiāng)、寒冷的冬夜,我體會(huì)到了友誼的真諦!
友誼的作文 篇4
在我的記憶里,有一件事情是我久久難忘的——分橡皮。
有一次我橡皮忘記帶了,就到其他同學(xué)那去借。當(dāng)我來到王偉揚(yáng)桌前,跟他借的時(shí)候,他明明有橡皮,卻告訴我說沒有。后來,我又來到祁悅桌前,跟她借橡皮,她就把自己的橡皮分成兩半,一半給了我,一半留給了自己。然后她說:“這個(gè)橡皮送給你。”我感動(dòng)地說了聲謝謝,她卻說不用謝,那時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)了我的心田。
祁悅真是一個(gè)真心的朋友,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的`善良、大方,和同學(xué)友好的相處,做真正的朋友!
友誼的作文 篇5
友誼是什么?友誼是四個(gè)朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當(dāng),的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四個(gè)朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁!
我的是個(gè)朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經(jīng)同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的副班長托上關(guān)系,讓她請盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得
那么有心機(jī),而且劉妍研還學(xué)會(huì)了撒謊,我們再也不是從前那個(gè)活潑可愛,無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的那個(gè)小女孩了。
我們都變了,再也不是以前的.我們了,而且劉妍研還對我說:“放棄吧!我們回不到從前了,以前的我們早就死了,這是一個(gè)全新的我們,我們永遠(yuǎn)也回不到從前了!"
我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁!
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