實用的同學(xué)之間的友誼作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)之間的友誼作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼即將過去了,同學(xué)之間的點點滴滴卻還歷歷在目,令我回憶至深……
還記得剛剛跨入小學(xué)的第一天,那是一個風(fēng)和日麗的日子,天空晴朗無云,學(xué)校的一切對我來說都是那么的新鮮,那么的令人激動。終于找到了教室,同學(xué)們嘰嘰喳喳地交談著,我自然也不例外地很快加入了大家。這一天,我認(rèn)識了我的好朋友伊冉。
我們之間有歡笑,有爭執(zhí),更有不快之后的`和好如初。
記得有次的社團(tuán)課,我和伊冉發(fā)生了一次爭吵。那是一節(jié)國畫社團(tuán)課,我不小心把墨汁倒得太多了,把整個顏料盤弄得全是黑乎乎的墨汁,而這是伊冉才剛剛好不容易洗干凈的?吹剿男量鄤趧铀查g被我弄成這副德性,好不懊惱,隨口就說道:“你自己再去洗吧!誰叫你倒這么多墨汁的!”聽到好朋友的責(zé)怪,我頓時覺得有些委屈,“我又不是故意的,你不讓我用盤子,那也別用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一賭氣也口不擇言了!白约捍蚓妥约捍!”于是我們就不再說話了,這種狀態(tài)一直持續(xù)到了放學(xué)。那天晚上,我們甚至誰也不給對方電話。但那一天的夜晚,卻是我度過的一個不安的夜晚。那一夜,我?guī)缀跽頉]睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),深怕我與伊冉的友誼將就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社團(tuán)課的時候,我終于忍不住對伊冉說道:“伊冉,我們和好吧!”“其實我也早想這樣了,只不過一直沒說出來罷了!”這一刻,我們冰釋前嫌,和好如初,兩支毛筆又重新在同一個盤里攪動,在同一個水桶里漂洗。這時,校園外的大樹上幾只麻雀嘰嘰喳喳,似乎也在為我們的友誼祝賀。
這只是我們之間的一件事,故事還有許多許多,說也說不完……就要畢業(yè)了,不舍的情……
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
同學(xué)之間的友誼是會變的,這我承認(rèn),但我相信,它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚,關(guān)系更加密切。六年的時間,讓我去對同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力地開放。
翻開這六年的畫面,點點滴滴匯成的友愛。溫暖、美好在心底蔓延開,整個人被甜蜜的氣氛包圍著。這六年,同學(xué)們的互幫互助,何止扶一扶,攙一攙。更是在課間的時候,教同學(xué)做題;運動會時,為班級爭光,在場上拼搏,揮灑汗水······回憶,濃濃的蜜意升上心頭。
我印象特別深刻,那一次,是六月的夏天,天氣特別炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地。那時,學(xué)校還沒有安裝自動飲水機(jī),只是每個班級內(nèi)部都放置著一個小型飲水機(jī),不足的是,沒水時,就必須找?guī)讉同學(xué)去抬水。一次,上完體育課后,大家都累得滿臉通紅,特別口渴,碰巧飲水機(jī)也沒水了,這時,方子燁和董雪球總是自告奮勇地去抬水。盡管他們也大汗淋漓,筋疲力盡,但還是匆忙下樓,捋起袖子,用手揮額頭上的汗水,拿起一桶水,“哼哧哼哧”地抬上樓,沉重的腳步,整齊的`口號,他們付出的一切,就是為了教室里的同學(xué)們!八搅,水到了”兩個同學(xué)把水抬到了教室,只見方子燁猛地抬起水桶,吃力地往架上放?匆娍梢院人耍瑢W(xué)們連忙蜂擁至上,飲水機(jī)前很快排起了一條長龍。這時,有人建議,讓抬水的同學(xué)先來灌水,只見那兩個同學(xué)有點不愿意,最后耐不住嚴(yán)重的口渴,紅著臉灌好了水。我嘗了一口水,啊,真甜。是!能不甜嗎?這是同學(xué)用辛勤的汗水抬上來的,他們用自己全部的力氣,想著為班級獻(xiàn)力,為同學(xué)出力,這種精神不恰恰是最美好、最寶貴的嗎?大家都喝了這清涼的水,感到心中的火熱漸漸被熄滅,有感覺心中的另一份熱烈漸漸從心底升上。這火熱的夏天,就是因為有這樣清涼的水,有這樣擁有美好品質(zhì)的同學(xué),讓我們漸漸被清涼包圍,被濃濃的甜意包圍。
為班級出力,總是幫助同學(xué)的人從來就沒有少:在課間,總是有哪些優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的課后時間,耐心地教那些成績比較差的同學(xué),讓他們學(xué)會、鞏固知識;看到有困難的同學(xué),就會主動上前幫助、安慰他。看著這一幕幕的畫面,我不禁感嘆:友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能表達(dá)的至純至真。
我們同在一個屋檐下,共浴一片陽光。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵,生活中,我們互相幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們心上。俗話說:“財富不是朋友,而朋友卻是財富”的確,山縱然高,但不及同學(xué)間的清高;海縱然深,卻不及同學(xué)間的愛深!這同學(xué)間的感情,就像是一個個跳動而優(yōu)美的音符縈繞在我的耳邊,久久不能散去。
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
那時候的我們說著自己是鬼
鬧著跑遍校園的每一個角落
神筋兮兮地尋找每一個神秘的小黑屋
每一天的`夜晚說著月亮殘缺有不祥兆
然后笑嘻嘻討論班中的八卦
四個人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場
你說是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
開學(xué)了,校園里又充滿了生機(jī)。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無法忘記。
那是一個炎熱的夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學(xué)卻在操場中央歡奔著。那是一節(jié)體育課,體育老師宣布說:“這節(jié)體育課,我們來模擬一次”繩飛毽舞“考核!蔽衣犃诵睦镆徽,不由的緊張起來,天哪,跳繩是我最不擅長的,我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備動作。老師宣布規(guī)則之后就開始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優(yōu)異的成績,順利通過了考核。“夏夏,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時間大約過去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢?靾猿植蛔×耍瑢帉幰舱箘诺貫槲壹佑痛驓,她差點跳了起來,朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅持下去!”正在這時,嘟的一下,時間到了,唉,真倒霉!沒有通過。老師說了,還有一次機(jī)會,我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見我這樣失落,便連忙跑過來,安慰我,鼓勵我,并給我送來解渴的水。看著寧寧這樣關(guān)心我,我感動極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過考核!第二輪開始了,我信心十足。當(dāng)哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個,兩個,三個,五個……最終以120個的成績通過了考核。我激動得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的手,感動地說:“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的笑容。
炎熱的夏天是無情的,但朋友的關(guān)懷是溫暖的`,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
兩千多年前,孔夫子曾說過‘獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友,其中最難忘的還是和我一起邁進(jìn)小學(xué)大門的王靜。王靜的相貌平平,但是很會講笑話,尤其是在人傷心的時候。
一次考試我沒考好,特別傷心,都要哭了。
上課的時候,我無精打采,難過的心無法用語言來形容。
下課了,王靜看到我難過的樣子,給我講了一個生動有趣的笑話:“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒,于是就整理行李,叭噠叭噠地走出家門,花了3年時間來到了赤道,忽然想起家里的門沒關(guān),又花了3年的時間回到了家。把門關(guān)上了以后,又叭噠叭噠地花了6年的時間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個字的話,使小企鵝又花了6年的時間回到了家,你猜北極熊說了那3個字?”我回答說:“我沒空!”王靜說:“不對,不對,它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯,沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?
一次,我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下,批評我錯把12看成21。當(dāng)時,我還沒認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。王靜問我:“考大學(xué)時,如果看錯題咋辦?你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),對吧?”我聽了,覺得很有道理,就決心改掉這個壞毛病。
馬克思說的好:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的,友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
希望我和王靜的友誼像和平一樣永固,像真理一樣永存;一起實現(xiàn)我們的理想,一起邁進(jìn)大學(xué)的校門!
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