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友誼的作文

時(shí)間:2024-09-10 14:11:05 歐敏 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(精選42篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文(精選42篇)

  友誼的作文 1

  八月的一天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴考級(jí)取得優(yōu)秀成績(jī),帶我去大悅城的樂(lè)高專賣店買玩具,我在浩瀚的玩具世界中左挑右選,拿拿這個(gè),看看那個(gè),終于選中了一個(gè)樂(lè)高2變吊車。

  回家的路上,我牢牢地把玩具捧在手里,不停地?fù)崦枪饣陌b盒,想象著拼裝后的樣子,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

  一回到家,我立馬拆開(kāi)包裝盒,先把里面的零件逐一分類。這里面的零件可多了:有銷、梁、軸、板、磚、齒輪等等。我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才把這些零件分好類。

  第二步,當(dāng)然就是把這些零件按照說(shuō)明書一一拼裝起來(lái)。為了把這些零零碎碎的小零件拼成一輛大吊車,我可使出了拼裝的“十八般武藝”:插、按、敲、摁、轉(zhuǎn)、貼、掰、裝……時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我花了整整一個(gè)下午時(shí)間,終于把這輛精致又精巧的樂(lè)高吊車拼好了。為了拼裝這輛吊車,我把手都按腫了,看到拼裝的吊車是那么完美時(shí),我覺(jué)得一切都是值得的.。

  通過(guò)這次拼樂(lè)高吊車,我懂得了:只要付出,就會(huì)有回報(bào)。美好的成就需要辛勤的努力。

  友誼的作文 2

  今天是我上籃球班的第七天了,我已經(jīng)交到了許多好朋友?晌易钕矚g的那個(gè)朋友還是小瑞。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,帶著一副小小的眼鏡。你別看他個(gè)子不高,年齡卻比我大一歲,他開(kāi)學(xué)就上初一了。他的性格豪爽,像梁山好漢,經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我。

  可是有一件事情,卻讓我們兩個(gè)“好兄弟”產(chǎn)生了矛盾。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釘子,他拿了起來(lái),便和我打量起這個(gè)釘子是做什么的?可是他一不小心拿釘子刺破了我的球?晌也⒉恢浪遣恍⌒牡,反而認(rèn)為他是故意的。我頓時(shí)火冒三丈,大聲地說(shuō):“你這家伙,在干什么?”他看著我那壞了的球頓時(shí)不知所措,仿佛一瞬間就不會(huì)說(shuō)話了,只能呆呆的看著我和球。我見(jiàn)他不說(shuō)話,就更加生氣了,只好鼓著氣,像一只大青蛙一樣,氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”,再也不說(shuō)話了。

  日子一天一天地過(guò)去了,有一天我看見(jiàn)他拿著兩個(gè)球走了過(guò)來(lái)。我那股大脾氣一下子又“重現(xiàn)江湖”了,立刻走到其它地方?伤尤荒弥,到了我的`面前,把球遞給了我,不好意思地說(shuō):“這個(gè)球給你,我們和好吧”。頓時(shí)我那“重現(xiàn)江湖”的臭脾氣,立刻“退隱江湖”了。

  從此,我倆又成了好朋友,而那個(gè)籃球,就是我倆友誼的見(jiàn)證。

  友誼的作文 3

  喜、怒、哀、樂(lè)都是人生中必定擁有的情緒。有人說(shuō):“真正的生氣,不是哭,也不是鬧,而是靜靜的一句話也不說(shuō)。”對(duì)于我生氣的型式,是再清楚不過(guò)了。小時(shí)候,當(dāng)我生氣時(shí),一定是二話不說(shuō)看到身邊有什么,就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”,這也是表達(dá)情緒的一種方式吧,雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。

  遙想小學(xué)時(shí),我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開(kāi)似的黏在一起,我與她很快就變成無(wú)人不曉的超級(jí)好朋友。但在另一天,我在她座位下無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙,本想還給她,但那張紙卻翻了面,頓時(shí),我清楚地看見(jiàn)她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實(shí),并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。

  剎那間,我忿忿不平地對(duì)她說(shuō)了重話,將紙條用力的丟還給她,對(duì)她的信任也在那一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了,兩人的'友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后,她自知理虧,也有來(lái)跟我道歉;只是,怒氣沖天的我,不管她頻頻道歉如搗蒜,不知多少次,我都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,沒(méi)有原諒她,我不想跟一個(gè)曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友,更何況,還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強(qiáng),還是我跟她本來(lái)個(gè)性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過(guò)眼云煙罷了。直到有一天,她不再積極地跟我道歉了,反而開(kāi)心地和她別的朋友玩,雖然我也有去找別的人,但是看著她跟別人有說(shuō)有笑時(shí)開(kāi)心的臉龐,我總覺(jué)得有些不甘心。因?yàn)槲乙粫r(shí)的憤恨,閉鎖的心靈,無(wú)法包容、接受她的道歉,讓我失去了一個(gè)我在乎的好友,并讓我悔不當(dāng)初啊!

  每個(gè)人都有抒發(fā)情緒的管道,別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線,破壞了與好友之間的感情,畢竟知音難覓。多聽(tīng)音樂(lè)、多出去戶外踏青,把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧!敞開(kāi)心胸,讓燦爛的陽(yáng)光趕走幽暗的心,這樣,每天就可以用笑臉迎人,迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!

  友誼的作文 4

  競(jìng)爭(zhēng),原本是個(gè)很好的詞語(yǔ),在這個(gè)看似單純的校園里,卻也開(kāi)始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競(jìng)爭(zhēng),是十分不健康的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴(yán)重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機(jī)器。同時(shí),我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),對(duì)我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個(gè)“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國(guó)中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。

  在陽(yáng)光姐姐寫的《我們班的狗仔隊(duì)》一書中的'第二個(gè)故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因?yàn)楸辉蠋熓┬辛恕肮浴钡慕逃,逐漸成了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她丟失了最好的朋友;因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。

  那是五月的一天,我在姐姐的書架發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光姐姐寫的三本書,分別是《我們班的狗仔隊(duì)》!秵我硖焓共还聠巍泛汀锻涝┘摇贰R?yàn)槲沂顷?yáng)光姐姐的小書迷,所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上,我看完了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書,心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對(duì)形影不離的好朋友,可是,快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后,她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,漂亮。聰明。好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的凌揚(yáng)波。她在得意之余,突然發(fā)覺(jué),自己在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好朋友……

  這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了我國(guó)教育方式的弊端,那就是處處都是“功利性”教育。因?yàn)檫@種“功利性”的教育,有多少孩子成為了一個(gè)“空心人”,這種“功利性”的教育因受到強(qiáng)烈譴責(zé)!袁老師反復(fù)地告誡學(xué)生:“進(jìn)入四年級(jí),就意味著,你們已經(jīng)開(kāi)始擺脫幼稚的童年,開(kāi)始進(jìn)入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生新階段。從現(xiàn)在看是,你們要刻苦學(xué)習(xí)來(lái)代替玩耍了。”也就是從那時(shí),江冰蟾和凌揚(yáng)波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛(ài)把她倆拿出來(lái)比,結(jié)果呢?每次考試,她們就開(kāi)始關(guān)注對(duì)方的分?jǐn)?shù),誰(shuí)考過(guò)對(duì)方,對(duì)方就不想理睬另一

  方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系,就是這樣慢慢鬧僵的。結(jié)尾時(shí),是位同學(xué)—洪英杰說(shuō)的話,讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過(guò)來(lái):“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂(lè)趣!我有好多好朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候,他們和我一起分享;當(dāng)我憂傷的時(shí)候,他們一起來(lái)安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了!和分?jǐn)?shù)比起來(lái),友誼要珍貴得多!我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(zhǎng)大以后,無(wú)論他們是不是成功,在我心中,他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最珍惜的好朋友!”雖然江冰蟾醒悟過(guò)來(lái)了,但是失去的友誼還能再回來(lái)嗎?

  陽(yáng)光姐姐曾說(shuō)過(guò),友情,愛(ài),親情——這一切人類最美好的情感,價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥?lái)漫長(zhǎng)的一生中,支撐你生命和信念的最強(qiáng)大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因?yàn)橐粋(gè)“空心人”是非常脆弱的,任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗,并永遠(yuǎn)倒下。

  友誼的作文 5

  什么是感動(dòng),它時(shí)而藏在一句話里;時(shí)而藏在一個(gè)微笑里;時(shí)而藏在一個(gè)舉動(dòng)里……這個(gè)詞在別人心中或許是意義平凡的,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的,其中還包含一份友誼。

  在記憶中有個(gè)星期五的下午,我和好朋友——小冰在放學(xué)鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的`鳥一樣奔出校門。在回家途中,小冰和我有說(shuō)有笑,無(wú)話不談,竟不知不覺(jué)地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近,還包含著一份友誼。我心想:我的手那么恐怖,一到冬天就會(huì)起泡,然后脫皮,摸起來(lái)十分粗糙,會(huì)讓人渾身不自在!而且,我也不知道會(huì)不會(huì)傳染給別人,要是染上了怎么辦?要是小冰摸了,很恐懼,不敢和我在一起怎么辦?我急忙縮起了手,慌張地說(shuō):“我的手很粗糙,可能會(huì)傳染給你,你還是別摸好了!”我羞愧地低下了頭。

  小冰有點(diǎn)疑惑地看著我,將我握緊的拳頭掰開(kāi)看了看。我一看,心想:完蛋了!被看到了!這下我得少一個(gè)朋友了!可沒(méi)想到,她卻擺出一副若無(wú)其事的樣子。小冰溫柔地說(shuō):“不要緊,我不怕!反正傳染了也沒(méi)關(guān)系!我們?nèi)允呛门笥,不用害怕我?huì)因?yàn)檫@小事而離開(kāi)你!痹捯魟偮,我鼻子一酸,在這一瞬間,我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手,搓了又搓。我說(shuō):“這樣會(huì)不會(huì)傳染到你?還是別碰我的手吧!”我掙脫了手,把手伸進(jìn)了口袋。小冰一看,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,略有生氣地說(shuō):“你要是不讓我牽你的手,我們就不是朋友!”說(shuō)著,把頭轉(zhuǎn)向一邊。我一看,左右為難,臉由于困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來(lái),小冰就不理我了;要是我把手伸出來(lái),小冰肯定會(huì)恐懼。這時(shí),小冰把我的手硬拔出來(lái),把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰,有一種說(shuō)不出的滋味,心里也浮出了一股暖流。

  感動(dòng)為這份友誼建起了一份堅(jiān)固的橋梁。是它讓我感到溫暖,感到欣慰……

  友誼的作文 6

  “小耀,我們永遠(yuǎn)都是好朋友嗎?”“嗯!我倆永遠(yuǎn)都是!薄澳俏覀儼l(fā)誓吧!”“好!”“我發(fā)誓,我和小耀永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)都不分開(kāi)。”每當(dāng)想起這句話,我都會(huì)想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  在校園里,總能看見(jiàn)我和小耀的身影,我們一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起看書、一起回家。那么多的一起,都驗(yàn)證了我和小耀這份不變的友情。

  一次數(shù)學(xué)考試,我和他一起考砸了。放學(xué)回家的路上,我一聲不吭,想著那考試的分?jǐn)?shù),我眼淚都快掉了出來(lái)。而一旁的小耀嘴里含著糖果,哼著小曲?粗菨M臉的高興,我很是奇怪:“小耀,你不難過(guò)嗎?考這么差。”小耀停止了歌聲:“怎么會(huì)呢?這次好差了可以激勵(lì)自己下次考好一點(diǎn)呀!”看他那單純的'面龐,突然感覺(jué)到自己像是40多歲的老大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)自己失態(tài)了。這時(shí),小耀把一顆水果糖放進(jìn)我的嘴里,說(shuō)這是一顆神奇的糖果,吃了它,就會(huì)變得很快樂(lè)。當(dāng)我吃完糖時(shí),我真的覺(jué)得快樂(lè)多了。小耀見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出了一個(gè)大大的笑臉。

  這真是一顆神奇的糖嗎?

  直到那次我不小心看到他的筆記本上有著這樣一段話:“龍土鋒為了這次數(shù)學(xué)測(cè)試很不開(kāi)心,我給他一顆爸爸買的水果糖,說(shuō)這是一棵神奇的糖,為的是讓他開(kāi)心一點(diǎn)。真希望他知道我的‘騙局’后能原諒我!毙∫,我怎么會(huì)不原諒你呢?你給我的太多了,可我給你的“謝謝”太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。當(dāng)我擦干眼淚時(shí),才發(fā)現(xiàn)小耀已經(jīng)站在門口了,他從背后拿出了一片綠色的葉子書簽,上面寫著幾句和我分別的話,難過(guò)地說(shuō):“土鋒,半年后,我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校去,去城市里去讀書了。以后,當(dāng)你遇到煩惱時(shí),也許我不在你身邊,但這個(gè)見(jiàn)證友誼的綠葉書簽會(huì)一直陪伴著你的。不過(guò),你不能像現(xiàn)在這個(gè)樣子了,老愛(ài)哭鼻子(那是我特別愛(ài)哭,像個(gè)小女生),不然,老了就不好看了!陛p輕的,我拿過(guò)那個(gè)充滿我和小耀友誼的綠葉書簽。

  朋友,是一本書的一片綠葉書簽,寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí),拿起書來(lái),仍然是一片綠葉黯然……

  友誼的作文 7

  你說(shuō)友誼是否真得會(huì)天長(zhǎng)地久啊,你認(rèn)為維系一段感情,其保質(zhì)劑是什么啊。

  現(xiàn)在初中畢業(yè)了,同學(xué)們都各散東西,每個(gè)人都有自己的新生活。你認(rèn)為朋友之間的感情會(huì)不會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘呢?其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì)了很多東西啊。他們教會(huì)我,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),有朋友與你分享,你的快樂(lè)加倍;當(dāng)你煩惱時(shí),有朋友與你分擔(dān),你的煩惱會(huì)減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的'辦法就是“靜思”。當(dāng)我煩惱時(shí),我卻更喜歡寧?kù)o,喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有微風(fēng)的撫摸,有雨水的洗滌,有陽(yáng)光的照耀,使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人,你們也找找屬于自己的調(diào)節(jié)方法吧。

  我覺(jué)得人生總會(huì)有憂傷的,因?yàn)椴粫?huì)沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生的,何況我自己認(rèn)為人生短短幾十年有過(guò)挫折人生才有意義啊。我曾受過(guò)一個(gè)我無(wú)法面對(duì)的挫折,它使我覺(jué)得世界真得不再有色彩。盡管平日開(kāi)朗的我也被擊倒啊。不過(guò)我好幸運(yùn)啊,有朋友的支持,鼓勵(lì)。朋友的真誠(chéng)給予了我信心。他們堅(jiān)持晴天總會(huì)在雨后出現(xiàn),還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺(jué)得朋友不是有福同享,而是有難同當(dāng)更能體現(xiàn)到友誼的可貴。他們不會(huì)放棄你,而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說(shuō)生活很苦,沒(méi)有好事的光顧,其實(shí),這不是生活缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應(yīng)該培養(yǎng)心靈美。

  人海茫茫的世界,人與人之間總會(huì)產(chǎn)生一道天河,我們只要架起心靈的橋梁,而這道神圣的橋梁是以我們的愛(ài)作鋪墊,用心作泥土,用我們雙手去蹄造的。

  讓我們尋找自己的真正的友誼,讓我們的人生彩頁(yè)增添一道絢麗的彩虹。

  友誼的作文 8

  友誼是開(kāi)心果,當(dāng)我們高興時(shí),她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當(dāng)我們傷心痛苦時(shí),她給予我們的是及時(shí)的安慰;朋友是清醒劑,當(dāng)我們將要誤入歧途時(shí),她會(huì)使我們迷途知返……

  很傷心,很累,最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人,好像我死也不會(huì)知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然,原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì)對(duì)友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類人啊,只有聊到感興趣的事才會(huì)發(fā)表意見(jiàn),只有采納她的建議才會(huì)繼續(xù)安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的好累,這樣的友誼算不算的.上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想?yún)⑴c我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠(yuǎn)離,可是,如果不要讓自己疲累,難過(guò),痛苦,就會(huì)止不住的遠(yuǎn)離?

  在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時(shí)候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無(wú)濟(jì)于事,她······,我考得比她好,她會(huì)不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現(xiàn)在是在學(xué)校,我一定會(huì)好好的哭一場(chǎng),對(duì)于友誼,我去很懵懂,她是誰(shuí),你想知道嗎?我和她已······她是······段夢(mèng)潔。

  友誼的作文 9

  最近突然發(fā)現(xiàn),友誼是一個(gè)很復(fù)雜的東西,搞不好,就要絕交。

  “絕交”這個(gè)詞真的很復(fù)雜,絕交了就真的不會(huì)再和好了嗎?那以前在一起的快樂(lè)時(shí)光不就被“絕交”這個(gè)詞給破壞了嗎?我相信大家都很討厭“絕交”這個(gè)詞,但是又有什么辦法,大家在一起快快樂(lè)樂(lè)的不好嗎?絕交真的能解決一切嗎?從好朋友變成敵人,只用一秒鐘的'時(shí)間,但是從敵人變成朋友,卻要用很長(zhǎng)的時(shí)間,而且在這段時(shí)間里,誰(shuí)也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢?珍惜現(xiàn)在的朋友,不變成敵人,不好嗎?真的不好嗎?絕交會(huì)讓人的內(nèi)心充滿痛苦,當(dāng)你和別人絕交時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),她是不是真的想和你絕交,你是不是真的不能忍受她了?既然不是,那又為什么要絕交?為什么?你想讓她和你都活的痛苦嗎?她痛苦你就快樂(lè)了嗎?把別人的痛苦建立在你的快樂(lè)之上,是一個(gè)朋友該做的事嗎?難道就不能寬容一下對(duì)方嗎?

  友誼,這個(gè)東西到底是什么?就是用來(lái)玩弄的嗎?友情可以玩弄,那又有什么不能玩弄?友情也是愛(ài)啊,你能愛(ài)別人,為什么就不能愛(ài)你的朋友呢?朋友也是人啊,而且朋友之間還隔著一層不可告人的關(guān)系,不是嗎?擁有了友誼就好好珍惜,等你失去了你將會(huì)后悔!多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友好吧!有什么事情讓大家這樣我不理你,你不理我的呢?友誼也是需要磨練的,不是嗎?磨煉不起的友誼就不叫友情,發(fā)生一點(diǎn)不愉快就不理對(duì)方的,這叫友情嗎?

  友誼的作文 10

  “哼,我再也不跟你玩了!”“我也不跟你玩!苯裉欤幌蛐斡安浑x的小東和小李鬧別扭了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  小東不理小李,去找小劉玩,連一句話都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi),有時(shí)甚至鼻孔朝天。

  小李也不理小東了。本是同桌的他們因?yàn)轸[了矛盾,小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著了,他頭也不回,直沖班級(jí)。疼得小東直咧嘴,后來(lái)一查,被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡,他雙手交叉,眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑:“哼!他自己走路不長(zhǎng)眼睛還怪我咯!真好笑!”“你!你把我燙傷了!”“那又怎樣?”“走開(kāi)!我再也不跟你交朋友了!”小李毫不留情的走了,只留給小東一個(gè)冷漠的背影。

  第二天,當(dāng)小東一瘸一拐的'拖著受傷的腿走進(jìn)教室,小李看也不看一眼,小東想:這個(gè)小李,真不把我當(dāng)朋友了?這一天,他們還是沒(méi)說(shuō)話。

  過(guò)了幾個(gè)月,小東腿傷好了,正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽,作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的兩人配合默契,為球隊(duì)贏得了開(kāi)門紅。散場(chǎng)后,小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車壞了,本想掉頭就走,可看到小東焦急的跺腳,他不忍心,于是兩人齊心修好了車。小李說(shuō):“小東,對(duì)不起!這段時(shí)間我態(tài)度不好!”“沒(méi)關(guān)系,我們還是好兄弟,對(duì)吧!”于是兩人一起迎著夕陽(yáng)回家了。

  生活中你和他人可能只差一個(gè)“對(duì)不起”三個(gè)字,使友誼升華,氣質(zhì)升華,人品升華。

  友誼的作文 11

  友誼是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符,沒(méi)有友誼生命就會(huì)變得無(wú)味,心靈就會(huì)變得荒蕪……

  夏天,我無(wú)聊的在家看電視,忽聽(tīng)得一聲叫喊,我驚喜地向下看去,原來(lái)是我的好朋友晴在樓下喊我,我趕快飛下樓!澳氵@段時(shí)間你到底去哪兒了?我都想死你了。”“你個(gè)大男孩說(shuō)這種話害不害羞,我等會(huì)兒再告訴你我去哪兒,我先給你看一下我?guī)У亩Y物!彼χf(shuō)。我看了一下,哇!原來(lái)是我一直想要的樂(lè)高積木!拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋(lái)的!彼f(shuō)完這句話又補(bǔ)充了一句:“其實(shí)這幾個(gè)月,我都在上海上學(xué),以后只能一年來(lái)一次了,這次可是我央求父母,他們同意了我才來(lái)的,而且我明天就要回去了!薄懊魈炀鸵厝?”我說(shuō)!笆堑!

  我?guī)麃?lái)到我們的'教室,突然回憶起一件事。四年級(jí)時(shí),有一次我路過(guò)辦公室,有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了,我卻傻傻地站在那兒,結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,晴來(lái)到老師身邊說(shuō)不是我打碎的,我正疑惑不解時(shí),他給我使了個(gè)眼色,并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上,他被罰抄了十遍課文,我問(wèn)他后不后悔,他就說(shuō):“為了朋友,無(wú)悔。”于是我們倆便成了好朋友。

  轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了,晴又要回去了。我對(duì)他說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”雖然我們要一年后才能見(jiàn)面,但我們的友誼永不消逝。

  友誼的作文 12

  友誼是一個(gè)十分特別的東西:是與朋友在一起玩的快樂(lè),是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁,是填充與家長(zhǎng)之間隔閡的`泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目,其中,我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。

  星期六的下午,剛吃完午飯的我,真想蹦到床上睡會(huì)兒覺(jué),爸爸見(jiàn)了,立馬走過(guò)來(lái),叫我起來(lái)做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)?墒乾F(xiàn)在的我根本不想起來(lái),于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖,粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤象棋,輕蔑地說(shuō):“那我們下象棋吧!別告訴我你下不過(guò)我!”

  “誰(shuí)說(shuō)的?下就下!我氣得一蹦三尺高,吼道。

  他見(jiàn)他的激將法成功了,便立馬將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上,選了一個(gè)好地方。溫暖的秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò),金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋,然后自信滿滿地對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!”

  來(lái)就來(lái)!于是我很有氣勢(shì)地坐下來(lái)。但是,我猶如曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘,沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了:先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了,此時(shí)此刻,另外一輛車一不留心,被他的炮給轟了,真是“一波未平,一波又起”!我軍突然亂了陣腳。最后他越戰(zhàn)越勇,立馬用了“召集令”,招來(lái)了倆兒炮,來(lái)個(gè)前后呼應(yīng),給了我個(gè)“兩”雷轟頂。

  他贏了后,對(duì)我說(shuō):“別喪氣!友誼第一,比賽第二!你還算有兩把刷子,繼續(xù)努力!”

  爸爸在我困難的情況下,安慰我,鼓勵(lì)我。這就是友誼。

  友誼的作文 13

  友誼是什么?有人說(shuō):友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的`慰藉。也有人說(shuō):友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;還有人說(shuō):友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。而我卻說(shuō):友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的人,開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人,在你困難的時(shí)候,會(huì)有人堅(jiān)定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候,它總是能夠找到你。

  我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是小堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì)絕交,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患露称饋?lái)。正所謂人說(shuō)的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。

  有一次,我和小堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應(yīng)該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的,不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友,我們絕不會(huì)反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因?yàn)槲也幌胪侠鬯,我不想因此拖累其他媽媽?duì)小堯的看法,我不想小堯的名聲變壞。后來(lái),我和小堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。

  那一刻,我明白了什么是友誼。

  友誼的作文 14

  小馨和小姍是一對(duì)好朋友,是一對(duì)形影不離的一對(duì)非常好的朋友。有一天,小姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時(shí)候,小馨的媽媽回來(lái)了,而且還給小馨帶了個(gè)禮物,是一個(gè)很漂亮的洋娃娃,會(huì)唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。小姍看了很嫉妒,她說(shuō):“小馨,這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說(shuō):“不!不行!這個(gè)是我的!”小姍聽(tīng)了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來(lái)找她好幾次,可是小姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。

  過(guò)了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨(dú)只有小姍沒(méi)去。后來(lái),小姍的媽媽給了小姍一個(gè)禮物盒和一封信,說(shuō)那是小馨給的,小姍一聽(tīng)到這句話,就惱火了!解決不看。在媽媽的'百般勸說(shuō)下,在勉強(qiáng)肯看。小姍打了開(kāi)了看見(jiàn)禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃,只不過(guò)這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮,更新,功能更多,小姍驚呆了!她又拆開(kāi)了信,上面寫著:

  “小姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補(bǔ)償一下。上次拿給我之所以不送你,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那個(gè)的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個(gè)更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來(lái)你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”

  小姍看了后,十分后悔,可是世上是沒(méi)有后悔藥的!

  友誼的作文 15

  三年級(jí)時(shí)的我,是個(gè)特別不信任別人的人。丟了東西,總是會(huì)沒(méi)有根據(jù)的懷疑身邊的朋友。

  記得有一次,剛從文具店買了一枝鋼筆,剛用上。第二天,這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”!不見(jiàn)蹤影了。我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。到底哪兒去了呢?四處找了找,沒(méi)找著,F(xiàn)在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了小丹身上,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正拿著和我一模一樣的`筆,奮筆疾書。

  “叮鈴鈴……”下課了。我跑到小丹面前,鐵著臉問(wèn)她:“這筆哪兒來(lái)的!”也許是她的洞察力不夠敏銳,她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,笑著對(duì)我說(shuō):“新買的,好看嗎?”“你別裝了。”我更加生氣了,如果她喜歡,我可以送給她,可她怎么能偷呢!斑@枝筆我也有,但現(xiàn)在沒(méi)了。你又剛好有了,天底下哪有這么巧的事!”小丹的笑意凝固在嘴角,“你懷疑我!”“不是懷疑,是確定!”她的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶。“我沒(méi)有!”我不理她,徑直走到座位上。郁悶地度過(guò)了一個(gè)上午。

  中午回到家,看見(jiàn)媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆,我錯(cuò)怪了她。

  第二天,我鼓起勇氣,走到小丹面前,低著頭對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!鋼筆我已經(jīng)找到了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”“我沒(méi)怪你,真的!”我抬起頭,很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點(diǎn)。

  我們重歸于好,肩并肩在夕陽(yáng)的映照下留下了影子……

  友誼的作文 16

  我和小明是同班同學(xué),我們住在一個(gè)小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。

  有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。

  “呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”小明盯著我的小木船,興奮地嚷道!爱(dāng)然可以啊,”我有了幾分驕傲,“給你!毙∶鹘舆^(guò)我的小木船,欣賞起來(lái)。

  這時(shí),不知道是誰(shuí)撞了小明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時(shí)大哭起來(lái),讓他賠。他一下子慌了,連連說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著:“我不管,你就是要陪!”并用力的'推了他一下,他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,碎了……

  放學(xué)了,我一走出校門,就拼命地往家里沖,進(jìn)了我自己的房間鎖上門,坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里,我沒(méi)有理會(huì)小明。

  一個(gè)多月后的下午,小明跑到了我的面前,拿著一個(gè)嶄新的小木船,吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)送給你,雖然…沒(méi)有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了!甭(tīng)了他的這番話,我慚愧起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了,小明卻笑了笑,說(shuō):“都是朋友,謝什么。”

  第二天,我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。

  “謝謝。”

  “都是朋友,謝什么!

  我和小明都露出了快樂(lè)的笑容。

  友誼的作文 17

  “珍貴的友誼是什么?好朋友又是什么?”我哭訴的問(wèn)自己。小時(shí)候,不懂友誼的我,曾被絕交友誼劃過(guò)我的心口,但很快就愈合了。

  我有一位我認(rèn)定一輩子的好朋友。她樣樣都好,每年有一摞高的獎(jiǎng)。她對(duì)我很好,我們還做了姐妹,有姐妹契約書,有姐妹同樂(lè)日,有同樣的'愛(ài)好、喜歡吃的水果、喜歡的小動(dòng)物……可是,我親眼所見(jiàn),她竟當(dāng)著全宿舍的面,和我絕交了!敖^交”這里兩個(gè)字劃過(guò)了我的內(nèi)心。

  記著那次,我拉著她那熱乎乎的手,一起回了宿舍。

  洗完漱,我和她又聊了起來(lái)。她笑了,嘴巴笑的彎了,眼睛瞇成了一條縫,是多么的可愛(ài)天真!正聊著呢,她停住了剛才說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō)了聲:“我要和你絕交!边@一下子觸動(dòng)了我的內(nèi)心,使我感到沮喪,但我并沒(méi)有表面上感到沮喪,我反駁著她:“可是,那還有姐妹契約書呢!”她連忙說(shuō):“被我媽扔了!

  我忍不住用被子蓋住了頭,“嗚嗚”地哭了出來(lái)!盀槭裁,為什么她不和我做朋友!

  她輕輕的拽了下我的被子,我擦干了眼淚,對(duì)她說(shuō):“干嘛?”她輕輕對(duì)我說(shuō):“你哭了?我都是逗你玩了,你不要當(dāng)真啦!”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。內(nèi)心的傷口慢慢的愈合了。

  朋友是互相信任的,我應(yīng)該相信她,她不會(huì)輕易放棄我的,不會(huì)說(shuō)散就散的。

  友誼的作文 18

  青春不能沒(méi)有友誼,生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。

  大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如浩瀚之中若見(jiàn)驪貝,險(xiǎn)山之中若見(jiàn)瓊琚。我們無(wú)怨無(wú)悔地去追尋,只因友誼是生活中的陽(yáng)光!

  “人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!痹跐鳚鞲∈乐姓业揭粋(gè)志同道合的知己,不僅僅是一種幸福,更是一種機(jī)緣,一種無(wú)比的財(cái)富。失意時(shí)的一句輕聲安慰;細(xì)雨中的`一把花傘;彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我在生活中快樂(lè)自己。 生活百味,友誼是甜中的甜,真摯的友誼不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn),反而會(huì)更加濃郁! 友誼如一場(chǎng)春雨,能滋潤(rùn)人們的心田;友誼如歡樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為我們彈奏生活的歡樂(lè);友誼如一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;友誼如一把鑰匙,能打開(kāi)世界的大門。攜友以同游,共看無(wú)邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友以同游,共樂(lè)于酒酣,酩酊以傲世;攜友以同游,嘯大風(fēng)于慷慨,泣三疊于歧路。人生是多么豪邁,因友誼存在! 有友誼在,我的生活豐富多彩;有友誼在,我的生命輝煌燦爛;有友誼在,世界將充滿愛(ài)的陽(yáng)光! 人生倘有知己,同唱共生之輝煌,則如萬(wàn)里驛站長(zhǎng)滿梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音!

  友誼的作文 19

  友誼是個(gè)什么東西?它是個(gè)甜甜的糖果,令人感到幸福;它是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心靈……

  我有一個(gè)非常好的朋友,她有著水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,一棵純潔的心。

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的'小鎮(zhèn),一切的事物讓我感到害怕、恐慌;是她讓我在黑暗中看到陽(yáng)光、看到希望。于是我和她成了好朋友;每當(dāng)我遇到困難,她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮媒忝昧税伞?/p>

  我們總是能夠互相理解。

  有一次,我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了,我以為她要大發(fā)雷霆了呢!但是她卻皺著眉頭說(shuō):“沒(méi)事吧,要小心一點(diǎn)!蔽叶俭@呆了,沒(méi)想到她有著無(wú)比寬大的心。

  我們像兩只快樂(lè)的小鳥一樣,自由自在的生活在這個(gè)綠色的行星上。

  她的生日時(shí),我精心挑選一個(gè)禮物送給她,她很開(kāi)心;她有兩個(gè)頑皮的小弟弟,他們倆玩耍的時(shí)候不小心把我送給她的生日禮物碰倒掉入了水溝里,她的眼淚奪眶而出,那倆個(gè)小家伙都躲了起來(lái)。我連忙安慰道:“別哭了,不就是一個(gè)小禮物嘛,不要難過(guò)了。雖然那個(gè)禮物沒(méi)有了,但我們依然是好朋友。”她笑了笑我也跟著笑了起來(lái)。

  這時(shí)候,她的倆個(gè)小弟弟出來(lái)了,個(gè)個(gè)低著頭說(shuō):“姐姐對(duì)不起,我們不是故意的,請(qǐng)姐姐原諒我們!彼_(kāi)心的笑了說(shuō):“你們知錯(cuò)就改,我原諒你們了,不要再這樣了哦!

  友誼真是奇怪的東西呀!能讓人們的感情更深……

  友誼的作文 20

  人世間的感情有千萬(wàn)種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼,有著太陽(yáng)的溫暖,有著月亮的溫柔。它流溢著光彩,散發(fā)著春意,使我終生難忘。

  記得那是去年冬天的一個(gè)下午,我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒(méi)戴,只穿了一件薄薄的校服。

  突然,一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上,我蹲下身體,捂著脖子,臉上露出了痛苦的表情。這時(shí),康婷走了過(guò)來(lái),低下頭,關(guān)心的'問(wèn)我:“怎么了?”,我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事”。康婷先是愣了愣,然后,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時(shí),我感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  此時(shí)此刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雪啊,請(qǐng)不要下的這么大,別打濕了我親愛(ài)的朋友;天啊,請(qǐng)不要這么冷,莫把我朋友的身體凍壞!

  在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......

  我最珍惜的是朋友之間的友誼,因?yàn)檫@份感情像一盞心燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

  友誼的作文 21

  關(guān)愛(ài)分為很多種,有親人之愛(ài),有戀人之愛(ài),有友誼之愛(ài),有師生之愛(ài),有鄰里之愛(ài)……每一種愛(ài)都帶著獨(dú)特的味道,別樣的風(fēng)彩。

  還記得上二年級(jí)的那個(gè)秋天,課間時(shí)分我和一群小伙伴們蹲在學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)椅旁做作業(yè)。我們盡情遨游在知識(shí)的世界里,絲毫沒(méi)受到操場(chǎng)喧鬧的影響。

  正沉浸在解一道數(shù)學(xué)難題的思索中,突然一個(gè)足球從天而降,不偏不倚正好砸在我的頭上,原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥不小心將足球踢到我頭上了。一陣劇烈的疼痛差點(diǎn)兒讓我昏過(guò)去,額頭上鼓起了一個(gè)大包。蹲在我旁邊的小伙伴王芷妍、何煒琦在短暫的發(fā)愣后,急忙把我扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我的頭暈乎乎的,只記得她們倆關(guān)切的目光和慌亂地呼喚。

  醫(yī)生說(shuō)我需要留在醫(yī)務(wù)室觀察,伙伴們一放學(xué)就來(lái)到醫(yī)務(wù)室看我,她們帶來(lái)的不是美麗的鮮花,也不是可口的水果,而是關(guān)心的.話語(yǔ)和當(dāng)天老師所教的知識(shí)!包S雨彤,你好點(diǎn)了嗎?有沒(méi)有哪里不舒服?”“你想吃什么?我去給你買!”“你好好休息,別擔(dān)心,我們會(huì)給你補(bǔ)上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)!薄@些溫暖的話語(yǔ)縈繞在病房,我覺(jué)得比美麗的鮮花和可口的水果更珍貴,讓我倍受感動(dòng)。

  出院后,伙伴們擔(dān)心我的身體,一直照顧我,陪伴我,鼓勵(lì)我,常常讓我感到無(wú)比溫暖。常言道“時(shí)間能夠淡化一切”,但我覺(jué)得這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變淡,我將銘記患難時(shí),朋友們給我的絲絲溫暖!

  友誼的作文 22

  友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

  不知道什么時(shí)候起,我有了一個(gè)好朋友,好閨蜜,這讓我很開(kāi)心,欣慰。這個(gè)好朋友,她帶給我快樂(lè)和悲傷。

  每當(dāng)我傷心事,她會(huì)和我一起傷心。每當(dāng)我想傾訴一些事時(shí),她會(huì)安靜地洗耳恭聽(tīng)。每當(dāng)我因?yàn)槟切╇y堪的成績(jī)發(fā)愁時(shí),她會(huì)安慰我,或者使出他的十八般我以來(lái)都笑我。每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),她會(huì)出來(lái)給我解圍。她的好說(shuō)也說(shuō)不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應(yīng)該這樣天長(zhǎng)地久,但他有時(shí)也會(huì)帶給我一些悲傷。

  升入初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子,迎來(lái)的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒(méi)有太多的共同話題了,我說(shuō)著我的事,她則有點(diǎn)不樂(lè)意分享她的'故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說(shuō)與笑的,我則是默默地沖著他們看著,心了有點(diǎn)難受。不知道是他變了,還是我對(duì)她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會(huì)變的嗎?

  友誼像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點(diǎn)苦,但細(xì)細(xì)品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長(zhǎng)地久。

  友誼的作文 23

  在這五年里,雖然有許多人愿意和我玩,但是老師一組織分組大家都各找各的“兄弟姐妹”,只有我一“單身狗”。直到另一只“單身狗”出現(xiàn),讓我的到了真正的友情。

  那一天,我和往常一樣,拿著中午吃不完的肉來(lái)到學(xué)校鐵欄邊喂一些流浪貓和流浪狗。這時(shí)我看見(jiàn)了我的一位同道中人,她也在喂流浪貓和流浪狗。不知道我們倆是怎么回事,居然主動(dòng)找對(duì)方說(shuō)話。最幸運(yùn)的是我們星座相同,性格相同,愛(ài)好相同,就只不過(guò)差了一兩歲罷了。就是那一次相遇使我們成了姐妹,有人欺負(fù)我,她會(huì)幫我出頭;有帶好吃的東西都會(huì)分給我吃;同樣我有帶“走私”也會(huì)分她一點(diǎn);如果有帶肉我們還會(huì)一塊兒去喂狗。俗話說(shuō):“有相遇就有分離!惫晃覀儾幌M娜兆舆是到來(lái)了。她沒(méi)有告訴我她的.電話號(hào)碼,便比我早兩年小學(xué)畢業(yè)了。從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,也聯(lián)系不上她了。

  我四處向別人打聽(tīng)好不容易找到了她的弟弟,即便我找到了她的弟弟可還是沒(méi)把電話號(hào)碼問(wèn)過(guò)來(lái),因?yàn)樗懿桓嬖V我。如果我還能遇見(jiàn)她,我一定要她留下聯(lián)系方式,跟她講講我們從前的回憶與我對(duì)她的想念。如今,我還記得她的名字,她對(duì)我的好和從前我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)畫面我依舊銘記在心。如同一把心結(jié)鎖一直把我與她的過(guò)去鎖在了我的心中,久久不能遺忘。雖然現(xiàn)在不能與她相見(jiàn)了,但是跟她在一起的那段時(shí)光我真的很快樂(lè)。她就像我的一道保護(hù)障,如同親姐妹一般,那時(shí)的我覺(jué)得有個(gè)朋友真好。

  友誼的作文 24

  有一天,小豬胖胖和好朋友烏龜帥帥在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。

  帥帥說(shuō):“胖胖咱們兩個(gè)試試變形機(jī)吧。”胖胖連連點(diǎn)頭表示同意。于是他們懷著一顆希望成功的心,手拉手一同走進(jìn)了變形機(jī)里。一會(huì)兒,變形機(jī)真的把帥帥的殼變到了胖胖的背上!疤彀!”帥帥和胖胖大叫起。這時(shí),從實(shí)驗(yàn)室路過(guò)的.白鵝大紅聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)去一看,也大叫起來(lái):“哇!怪物呀!”帥帥和胖胖一起說(shuō):“大紅大紅,是我們,帥帥和胖胖!贝蠹t仔細(xì)一看,奇怪真奇怪,好奇地問(wèn):“帥帥,胖胖。你們這是怎么了?”胖胖把事情的經(jīng)過(guò)給大紅說(shuō)了一遍,大紅說(shuō):“放心吧,我知道該怎么辦了。不過(guò)在這期間,你們把門鎖上,老老實(shí)實(shí)在這里,我有鑰匙。”帥帥和胖胖同意了。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,到了第三天,大紅回來(lái)了,他匆匆忙忙地跑過(guò)去。不料,被花盆絆倒了,它以為解藥都灑了,就哭了起來(lái),但是解藥并沒(méi)有灑,而且還出現(xiàn)了一個(gè)獎(jiǎng)杯,帥帥拍拍大紅,大紅一看,才停止了哭泣。它并沒(méi)有管獎(jiǎng)杯,二話不說(shuō)就拿起這瓶解藥,又趕快拿碗把解藥平均分開(kāi)讓帥帥和胖胖喝下。它們喝下解藥才恢復(fù)原形。

  這時(shí),又從那個(gè)獎(jiǎng)杯里鉆出一團(tuán)紫色的煙霧,原來(lái)那是一個(gè)神,那個(gè)神說(shuō):“大紅,我非常欣賞你們之間這樣的友誼,我將給予你一塊金牌和獎(jiǎng)杯,將會(huì)出現(xiàn)在你家的桌子上!闭f(shuō)著,神和那個(gè)獎(jiǎng)杯一起消失了。

  友誼的作文 25

  友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  體育考試?yán)_(kāi)了序幕,考試的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)、800跑和跳繩三內(nèi)容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰(zhàn),我耽誤了不少體育課,我的身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓(xùn)練,并且我還制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃。昨天晚上放學(xué)后,我們?nèi)缂s來(lái)到操場(chǎng),按照計(jì)劃開(kāi)始了長(zhǎng)跑訓(xùn)練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續(xù)跑下去了。這時(shí)候,我的好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著我盡力向前跑,一邊跑還一邊說(shuō):“還有一圈,堅(jiān)持就是勝利,加油!”聽(tīng)到她的話,我心中一股暖流涌出,咬著牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說(shuō)的那句話:友誼能增進(jìn)快樂(lè)、減輕痛苦,因它能倍增我們的.喜悅,分擔(dān)我們的煩惱。

  今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑凸臍,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因?yàn),我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì)辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。

  友誼的作文 26

  每當(dāng)我看見(jiàn)書桌上那支陀螺筆,就會(huì)想起好朋友小宣。

  從一年級(jí)到二年級(jí),我和小宣一直是形影不離的好朋友,一起寫作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。

  當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和小宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開(kāi)了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。小宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是掉地上摔壞了!薄安皇牵俏也恍⌒牟葔牡摹。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽(tīng),柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買一支,我又沒(méi)錢。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。

  一晃就是幾個(gè)星期,一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的.日子。考完了,也放假了,我和小宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看,發(fā)現(xiàn)她一直在書包里翻東西。過(guò)了一會(huì)兒,她滿臉通紅,但很興奮地跑過(guò)來(lái),手中拿著一支嶄新的陀螺筆,跑到我跟前說(shuō):“上次是我不對(duì),聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)就要分班了,我買了這支筆送給你做紀(jì)念吧!

  我緊緊地握著她的手,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  三年級(jí)分班了,我再也沒(méi)見(jiàn)到小宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。

  友誼的作文 27

  我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說(shuō):友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠(chéng)的情感。

  我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng),所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題,他總是來(lái)請(qǐng)教我!靶±,你能教一下這道題嗎?”“好啊!”我笑瞇瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。

  第二天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“小李,馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說(shuō):“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班牛視(huì)努力的`!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮稹O挛,成?jī)出來(lái)了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂(duì)著全班同學(xué)說(shuō)。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對(duì)我說(shuō):“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課!蔽覔u搖頭謙虛地說(shuō):“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。

  真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

  友誼的作文 28

  友誼是什么?是快樂(lè),快樂(lè)地信任對(duì)方;是放心,放心的是對(duì)方會(huì)寬容;是傷心,傷心的是對(duì)方說(shuō)不當(dāng)朋友。

  天空上,像有一塊黑色的幕布蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空和朝氣蓬勃的太陽(yáng)。體育課,我在教室里寫著晚上的'數(shù)學(xué)作業(yè)。咦,這是什么?好漂亮呀!這是江欣怡的筆,看看沒(méi)事吧!拿起這支鋼筆,好好看呀!我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然,有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),撞到了江欣怡的課桌,那支鋼筆掉到了地上。什么?這支筆,怎么壞了呢!我撿起來(lái),仔細(xì)地看了看,真的壞了!這支筆,一定很貴吧!算了,告訴她吧!“唉,怎么和她說(shuō)呀!”我撓了撓頭。

  “!你把那支鋼筆弄壞了?”江欣怡皺著眉頭,呵斥道。此時(shí),天突然間下起了雨,閃電在天空中跳舞,雷公公把天空當(dāng)作KTV在唱歌,它們都那么快樂(lè),可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀,我們絕交吧!”江欣怡臉色蒼白。聽(tīng)到“絕交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我們的友誼,就這樣破裂了嗎?無(wú)法挽回了嗎?

  從那以后,我有點(diǎn)兒難受。有時(shí)會(huì)問(wèn)自己,當(dāng)時(shí)為什么要看那支筆呢?為什么要把它放在桌上呢?為什么要在教室呢?這時(shí),天空再次被一個(gè)特特特別大的灰色幕布蓋住了。

  “江欣怡!對(duì)不起,我不應(yīng)該弄壞你的筆!蔽业椭^,擺弄著衣角。“沒(méi)事,我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那么跟你說(shuō)話!贝藭r(shí)天變藍(lán)了,陽(yáng)光照在我們身上,是那么暖。

  友誼,原來(lái)是驚喜呀!

  友誼的作文 29

  在五年級(jí)下冊(cè)這學(xué)期中,發(fā)生了許多令我難忘的事情,其中我和同桌發(fā)生的誤會(huì),讓我刻骨銘心。

  在那天中午,我們吃好了午飯準(zhǔn)備出教室去玩了。當(dāng)我剛踏出門檻,我的好朋友俞佳佳跑來(lái)對(duì)我說(shuō)沈晨笑你同桌踩你凳子頓時(shí)我就火冒三丈,心想我又沒(méi)有踩她凳子,她干嗎來(lái)踩我凳子。我認(rèn)為自己想的頭頭是道于是我就去報(bào)復(fù)她也去踩他凳子。

  可來(lái)到我的坐位前,看見(jiàn)我的鉛筆盒被摔再了地上,于是我惱火的對(duì)同桌說(shuō):“這是不是是你摔的'呀?”可他二話不說(shuō),還吐舌頭給我看,我惱火的抓起他的筆袋,往地上用力砸了一下,結(jié)果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來(lái)。我開(kāi)見(jiàn)她哭了,我洋洋自得地說(shuō):“誰(shuí)叫你仍我鉛筆盒,還踩我凳子,朝我吐舌頭這是你罪有應(yīng)得!苯Y(jié)果她哭的更厲害了。

  不知怎么的我心中的滿腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來(lái)也很同情她,可以切都晚了,就等著被老師批評(píng)吧。

  同桌哭的沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)奈之下只好請(qǐng)來(lái)了老師,在老師的勸說(shuō)下她終于不哭了,這下我心里也算對(duì)她有了一點(diǎn)補(bǔ)償吧。老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要想一想對(duì)還是錯(cuò)不要糊里糊涂的,不要用拳頭解決!苯(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,并向同桌到了歉,以后我們都互相幫助,互相給予!

  友誼的作文 30

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)認(rèn)識(shí)不少的朋友,當(dāng)然,有朋友也會(huì)產(chǎn)生深厚的、令人懷念的友誼,朋友遍天地,友誼地久天長(zhǎng)。哪里都要有朋友,沒(méi)有朋友,我們遇到的痛苦誰(shuí)來(lái)幫你分擔(dān);沒(méi)有朋友,我們碰到的快樂(lè)誰(shuí)來(lái)與我們分享呢?在人的一生中,最珍貴的.是友誼,只要有朋友,成功的幾率會(huì)比我們想象中簡(jiǎn)單的多哦!

  每當(dāng)我回想到和朋友一起長(zhǎng)大,一起度過(guò)的日子,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  記得在最后的畢業(yè)考沖刺中,我和他拍了一張照片,當(dāng)閃光燈亮的那一瞬間時(shí),我和他的友誼永遠(yuǎn)的印在相片里,我與他一天天的度過(guò)那短暫而又難忘的歲月,忘不了的校園情懷永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的烙在我和他的心間,每每此時(shí),我那晶瑩的淚水也是那樣不爭(zhēng)氣的從兩頰邊流下來(lái)。每一天我與他相聚在課堂上,每一次學(xué)習(xí)上的失敗,每一次學(xué)習(xí)上的成功,都會(huì)讓我們彼此之間對(duì)友誼有了更深一層的感悟,也讓我知道了什么是真誠(chéng)的,什么是最珍貴的,什么是可以買得到的,什么是買不到的,歸結(jié)在一起,那就是――友誼。

  因?yàn)楫?dāng)我遙望藍(lán)天迷茫時(shí),是它給了我堅(jiān)定的答案;當(dāng)我絕望的時(shí)候,是它在不斷的激勵(lì)我;當(dāng)我難過(guò)不已時(shí),是它讓我走出那不愉快的泥潭。友誼,好象插上了一對(duì)漂亮的翅膀,時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的周圍,給以我學(xué)習(xí)上,生活上最為重要的信念,謝謝你――友誼,我會(huì)把你珍藏至永久永久,因?yàn)樗D―天長(zhǎng)地久。

  友誼的作文 31

  天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,明明是流星,而你卻說(shuō)那是天使的眼淚——留戀,懷念著過(guò)去的種種。

  ——題記

  天氣很熱,我很累,在剛剛跑完的100米比賽中,我的`了第一名。

  回到了班級(jí),同學(xué)們都圍著我,為我祝賀,而卻沒(méi)有一個(gè)細(xì)心的同學(xué)知道,此時(shí)的我,真正需要什么。

  這時(shí),一只嬌小的手伸到我的眼前,而且手里端著一個(gè)杯子。她好不容易撥開(kāi)人群,擠到我的跟前。啊,是我的好朋友——翁自然。她以一種關(guān)切的口吻說(shuō):“渴了吧!喝吧!解渴!彼α,嘴角微微上翹,露出了潔白整齊的牙齒,還有那富有稚氣的小酒窩,像天使一樣美。

  我是很渴,粗略地道謝后,一仰脖,一口氣就把水全喝了。啊,還是鹽水,她想得可真周到,不愧是我的知己。∥覞M足地笑了,她也會(huì)意地笑了。我長(zhǎng)舒一口氣,愜意地靠在椅背上,拿著空杯子,隨意搖晃。我歪著頭,好奇地說(shuō);“為什么?”“嗯——朋友!彼茏匀坏卣f(shuō),像她的名字一樣,是那么的美。幸福的感覺(jué),涌上心頭。它驅(qū)走了炎熱,帶走了勞累,只留下輕松。

  往事如云煙,散了,淡了,遠(yuǎn)了。如今啊,我的那位朋友走了,她去了國(guó)外,只留下我在這兒獨(dú)自留戀。

  曾去車站眼巴巴地盼著那輛送走她的列車歸來(lái),可那終究是一場(chǎng)幻想啊。我懂了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,時(shí)間是可以掩埋很多東西,可是,它永遠(yuǎn)塵封不了我們永恒的友誼。

  友誼的作文 32

  我和我的同桌以前經(jīng)常不和。他說(shuō)我這不好那不好,我就會(huì)用花拳繡腿 “侍候”他,可他從不還手,我很納悶。我平時(shí)的總成績(jī)雖然比他好,但數(shù)學(xué)成績(jī)他卻常常超過(guò)我。由于他上課經(jīng)常做小動(dòng)作影響我,我心里就漸漸下定決心,不讓他好受。但有一天卻讓我改變了對(duì)他的想法。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做數(shù)學(xué)書上的四道應(yīng)用題。前面的三道,我輕松地做好了,只見(jiàn)他用手使勁撓著腦袋,苦思冥想。我心里就高興:“哈哈,做不出來(lái),活該!”過(guò)了一會(huì),他果然來(lái)問(wèn)我:“能不能幫幫我?這題太難了!蔽艺f(shuō):“笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,考試我給你抄答案呀!”他還用可憐的眼光看著我,被老師發(fā)現(xiàn),批評(píng)了,我樂(lè)滋滋地笑了。等我做第四題時(shí),才發(fā)現(xiàn)這題非常難,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。只見(jiàn)他已經(jīng)輕輕松松地把題目全部做完,正認(rèn)真檢查呢!我低下頭來(lái),害羞得臉都紅了。本來(lái)想請(qǐng)教他的,想起剛才的態(tài)度,說(shuō)了半個(gè)字又吞了回去。他好像看出了我的心思,便為我耐心地解釋起這題的意思和解題方法。說(shuō)起來(lái)像老師似的,我看他那認(rèn)真的面容,想起以前打打鬧鬧他不還手的'場(chǎng)面,真對(duì)不起他。最后,我還是在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了“任務(wù)”。這都要感謝我的同桌。

  從此以后,我們變得和睦相處,相互幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步。

  謝謝你!我那熱心的同桌——小源。

  友誼的作文 33

  唉,裝假牙可真難受,我又把它拔了下來(lái)。看著這顆門牙,不由得讓我又想起那難忘的一段往事。

  上學(xué)期期末的一節(jié)體育課。在分組活動(dòng)中,老師安排男生打籃球,女生打羽毛球和跳橡皮筋。我便與幾位同學(xué)一塊跳橡皮筋。多好玩啊,輕輕一躍便“過(guò)關(guān)”了。俗話說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云,就在我?jiàn)^力跳過(guò)皮筋的那一瞬間,滾動(dòng)而來(lái)的籃球給了我“致命”的.一擊,只聽(tīng)“啪”的一聲,我便臉朝下摔到地上。當(dāng)時(shí),我還不知道發(fā)生了什么,只覺(jué)得眼前模糊一片,門牙劇烈地疼痛。這時(shí),幾雙溫暖的手扶起了我,背著我向醫(yī)務(wù)室走去。

  躺在醫(yī)務(wù)室的床上,我不知所措,隱約之間只感到少了一顆門牙。大夫告訴我,腳傷會(huì)慢慢好的,門牙折斷了,倒是很難長(zhǎng)好了。我的腦袋不禁“嗡”的一聲,這可怎么辦呀,門牙沒(méi)了,一張開(kāi)嘴多難看啊!……我傷心極了,眼淚奪眶而出!皩O冰,還很疼吧,下一節(jié)課就別上了!”“是啊,好好休息,也許會(huì)有奇跡出現(xiàn)!”……這一聲聲關(guān)切的話,為我?guī)?lái)了溫暖。

  在家中休養(yǎng)了幾天,我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槔蠋熣I(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí),迎接考試,而我卻……正當(dāng)我焦急時(shí),同學(xué)們又來(lái)看望我!昂,孫冰,好點(diǎn)了嗎?”“對(duì)了,這是老師講課的要點(diǎn),我們都給你記下來(lái)了。”“我們盼望你早點(diǎn)回校喲!”

  。《嗪玫耐瑢W(xué)啊,還有什么能與我們同學(xué)之間的真摯友誼相比嗎?

  友誼的作文 34

  真正的朋友會(huì)在路的盡頭等你,而不是在路的終點(diǎn)。

  一個(gè)真正的朋友會(huì)在任何地方,任何時(shí)間,不管有多少人,來(lái)問(wèn)你:“你沒(méi)事吧?”

  世界很大。我們?nèi)ミ^(guò)的世界還是那個(gè)樣子,很小。我們遇到和聽(tīng)到的,只是我們存在的可能性的一點(diǎn)點(diǎn)。為什么要在意帶給我們的痛苦?等時(shí)間擦掉就好!

  當(dāng)我們一次又一次被真心待過(guò)的朋友拋棄,當(dāng)我們聽(tīng)著真心待過(guò)的朋友說(shuō):“親愛(ài)的約翰!親愛(ài)的朋友們!”然后讓我看著她,親自跟他們說(shuō)“好吧!”即使我們當(dāng)時(shí)心里很痛苦,也不要在他們面前流下懦弱的眼淚,讓他們知道,即使我失去了她,我依然會(huì)過(guò)得很好,在我們的世界里過(guò)得很好!

  時(shí)間是一種負(fù)擔(dān)。在我們漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們應(yīng)該知道的遠(yuǎn)不止是我們經(jīng)歷過(guò)的'痛苦和挫折。我們的人生還沒(méi)有走到一半,我們的世界并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)和我們的存在而變得更好。請(qǐng)記住不要因?yàn)槟切﹤δ愕呐笥讯y過(guò),不值得,真的不值得!讓我們微笑著走過(guò)剩下的時(shí)光,永遠(yuǎn)有一個(gè)真誠(chéng)、親密、真實(shí)的朋友在你身邊!

  當(dāng)我們真的有了博雅這樣的朋友,就要懂得珍惜。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們才能真正知道自己需要什么。不是一時(shí)滿足虛榮心的恭維,而是忠于耳朵的建議;不是守護(hù)者一直在身邊,而是“不管你需要不需要,我都會(huì)在你身后”的陪伴。

  友誼的作文 35

  放假前不久,發(fā)生了很多事。讓我不由得開(kāi)始重新定義這個(gè)友情了。真是越長(zhǎng)大煩惱就越多,從前的我根本不會(huì)去想這些事的,因?yàn)槲矣X(jué)得友誼這種東西我身邊都有,能陪我玩的就是我的朋友,可是我錯(cuò)啦,每天陪你玩的朋友不一定就是朋友,對(duì)你很關(guān)心卻不常陪你的人也許就可以稱之為朋友。

  剛與你交朋友,覺(jué)得你挺好的。雖然剛認(rèn)識(shí)時(shí),認(rèn)為你有點(diǎn)高冷。但熟了以后就不一樣了,你變得很開(kāi)朗與我剛好互補(bǔ)。你在學(xué)校一直幫著我,一切都挺好的,真的?墒翘幜瞬痪煤,我發(fā)現(xiàn)你總是心情不好,早上起床心情不好,你說(shuō)是因?yàn)槟阌衅鸫矚。中午心情不好你說(shuō)是因?yàn)樘鞖獠缓。晚上心情不好,你說(shuō)是因?yàn)樘珶⿶灹恕E笥,那你什么時(shí)候心情能好呢?我什么時(shí)候才能陪在你身邊聽(tīng)你訴說(shuō)你的不開(kāi)心呢?

  你心情不好可以理所有的.人,可卻偏偏就是不理我。你是心情不好還是只是不想理我呢?你可以笑著面對(duì)別人,你卻要對(duì)著我哭喪臉。你不能這樣糟踐別人對(duì)你的好。即使她并不在乎這些。

  你以開(kāi)玩笑的形式將我告訴你的秘密告訴了別人,就已經(jīng)注定我們做不了朋友了。朋友,告訴你,我的秘密是我的錯(cuò),不該那么信任你,什么都想要告訴你,什么情緒都想與你分享。沒(méi)想過(guò)你到底想不想聽(tīng)。你說(shuō)出去最主要的原因還是因?yàn)槲。希望你以后能找到?duì)你好的朋友,包容你小情緒的人,能逗你笑的人,謝謝你這段時(shí)間的照顧和諒解。

  友誼的作文 36

  現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的'友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。

  小誠(chéng),是我小學(xué)最好的朋友,可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái),我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說(shuō):“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽(tīng)也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的!為什么說(shuō)是我弄壞的!”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了,每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。

  有一次,我倆遇見(jiàn)了,他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō),我說(shuō):“你快點(diǎn)給我讓開(kāi),要不咱倆就打一架!”他趕緊走開(kāi)了。

  第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開(kāi)了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。

  通過(guò)這件事,讓我懂得了:長(zhǎng)留的史冊(cè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激,會(huì)使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開(kāi)朗。

  友誼的作文 37

  友誼,于心中,于腦海,于眼前,于耳邊。友誼,在天地之間綻開(kāi)了一朵如玫瑰般美麗之花。

  我和他,從幼兒園就相識(shí),到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí),對(duì)視一眼,會(huì)心一笑,對(duì)方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果,我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚(yáng):“你們兩個(gè)真默契呀!”每一次我都以微笑回應(yīng),心中不禁歡快地想:當(dāng)然了,他可是我的知心好友呀!

  我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說(shuō)笑,我和他上至天文,下至地理,推心置腹,無(wú)所不聊,無(wú)所不談。有時(shí),和他一起聊天,旁邊的同學(xué)吵鬧如街市,而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的森林,耳里剩下的聲音如同小鳥,流水潺潺。

  俗話說(shuō):“在你困難時(shí)支持你的,才是你真正的知心朋友!庇幸淮慰荚嚕覕∽啕湷。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我感到一切變得昏暗,雙眼朦朧至不可視物。這時(shí),他向我走了過(guò)來(lái),他不會(huì)也……我不禁想。可只見(jiàn)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再考好就行了!彼撬实男θ莺蜏厝岬恼Z(yǔ)言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的`心,使我重見(jiàn)光明。我不禁笑了,說(shuō)道:“謝謝你的安慰!蔽倚闹腥缤幸还蔁崃浚麆龠^(guò)夏天的熱,幫我打倒所有的困難。

  友誼,是世界上最堅(jiān)硬的一種力量,幫你清除困難;也是最溫柔的力量,撫慰你的心靈。

  友誼的作文 38

  提起友誼相信大家都應(yīng)該有伙伴們吧!但是你們知道什么是友誼嗎?友誼就是有人陪你玩、在你困難的時(shí)候有人幫助你、可以讓你時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)開(kāi)心心的!

  小時(shí)候,那時(shí)我沒(méi)有什么朋友都互相稱為對(duì)方為同學(xué)。當(dāng)長(zhǎng)大的時(shí)候才知道什么是朋友,什么是友誼!在班里,我有一個(gè)很要好的朋友。他總是把自己每天聽(tīng)到的笑話和我分享,我也百聽(tīng)不厭。在一次空閑的時(shí)間,我玩起了小時(shí)候買的魔方。玩著玩著,就上了癮,非要把它拼成。接下來(lái)我們又玩了許多游戲!每日空閑時(shí),我就會(huì)邊看視頻邊拼魔方,很快就學(xué)會(huì)了,三階魔方的`口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級(jí)暑假的時(shí)候,我閑的沒(méi)事干,就跑去那個(gè)同學(xué)家去,看著那紅橙黃白綠藍(lán)交錯(cuò)的六彩魔方,在我巧妙的挪動(dòng)下,迅速恢復(fù)了他剛買來(lái)時(shí)的樣子,朋友驚呆了!

  此后,他讓我天天跑去他家教他玩魔方。卻沒(méi)想到他就是個(gè)榆木腦袋,怎么教都學(xué)不會(huì),太不給我面子了。“我先說(shuō)一下拼魔方的基本流程,別忘了!先拼一朵小花,然后對(duì)其顏色轉(zhuǎn)180度,拼完第一層后。在拼第二層和第三層,方法等學(xué)到再說(shuō)!蔽依事曊f(shuō)道。結(jié)果他呢,直接把魔方一拆,又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了!日子一天天過(guò)去,在童年,有笑容,有煩惱,更多則是教他拼魔方的快樂(lè)。

  原來(lái)友誼也能讓生活充滿樂(lè)趣!

  友誼的作文 39

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......

  選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說(shuō)他們的感情如同鋼鐵一般深厚。可是,因?yàn)橐患拢麄兊挠颜x卻被生生“砍斷”了。

  那是一個(gè)周六的下午,那天是選彬的生日,班長(zhǎng)辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)給選彬過(guò)生日,每個(gè)人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機(jī),在場(chǎng)的人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機(jī)。終于,他走過(guò)去說(shuō):“選彬,你把這架飛機(jī)給我吧!”說(shuō)完便把飛機(jī)拿了起來(lái)。選彬見(jiàn)了急忙說(shuō):“可是,這是辰昊送給我的生日禮物。 薄吧斩Y物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的`!”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見(jiàn)了便急忙去制止,不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了,沖上去把子節(jié)圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來(lái)。子節(jié)見(jiàn)狀一把推開(kāi)面前的同學(xué):“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了!”說(shuō)完一腳踩在飛機(jī)上,把飛機(jī)踩了個(gè)稀爛。選彬望著地上遙控飛機(jī)的殘?jiān)劾锍錆M失望、愧疚......

  第二天早晨,子節(jié)還是對(duì)選彬愛(ài)答不理,可當(dāng)他再次找到選彬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說(shuō)有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來(lái)......

  那一刻,子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn):友誼之樹需要愛(ài)的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽(yáng)光照耀!

  友誼的作文 40

  真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對(duì)我說(shuō):“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起!边@就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無(wú)冤無(wú)仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。

  那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車去上學(xué)。一到校門口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了,只剩我一個(gè)人在結(jié)了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。

  這時(shí),一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái),可腿摔流血了,一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚:誰(shuí)來(lái)幫幫我?可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí),她來(lái)到我的面前。

  “你怎么了?”她問(wèn)道。

  一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著痛說(shuō):“我……我沒(méi)事!

  “別和我來(lái)這個(gè),走!”她使勁把我扶起來(lái),又說(shuō):“我們的拼圖又不會(huì)一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì)成為好朋友的.!

  她把我扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強(qiáng)調(diào):“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力!

  聽(tīng)了這話,她對(duì)我說(shuō):“以后我扶你,做你的拐杖好了。”此時(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說(shuō)不出來(lái),只會(huì)傻傻地沖著她笑。

  從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對(duì)好朋友!

  友誼的作文 41

  我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,小明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,那你也別想要你的小木船了!痹捯魟偮洌矣昧ο蛩男∧敬胰,只聽(tīng)“砰”得一聲巨響,他的船碎成了渣渣。 這時(shí)他也不甘示弱,面紅耳赤,又將我的船狠狠地踩了幾腳,又狠狠踢到一邊去了,頓時(shí)我的船也碎成了渣渣。我大喊道:“你完蛋了!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的`船,我又不是故意把你的船給砸了,哼!”

  我們倆吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們及時(shí)制止,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,小明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和小明的友誼了。

  幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了小明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。

  友誼的作文 42

  同學(xué)的長(zhǎng)相變了;老師變了;教室的樣子變了;就連教室的路也變了。也許,唯一不變的只是我們甜甜的,又帶點(diǎn)酸的友誼吧。

  教室里還如當(dāng)初一樣吵吵鬧鬧,放眼望去,大家都在七嘴八舌的議論,只有我一個(gè)人呆呆的等一個(gè)和我交了兩年朋友的女孩。

  她還是一樣,無(wú)憂無(wú)慮。我們開(kāi)心的談?wù)摳鞣N各樣的話題,她對(duì)我說(shuō),這學(xué)期,我們依舊對(duì)男生施行暴力。我點(diǎn)點(diǎn)頭,在打人時(shí),我一向會(huì)助她一臂之力。

  就這樣過(guò)了好久……

  一節(jié)音樂(lè)課上,全班像炸開(kāi)了鍋一樣,唧唧喳喳的吵個(gè)不停,我一點(diǎn)心情都沒(méi)有。那個(gè)女孩還是坐我旁邊,在她的另一邊,坐著另一個(gè)可愛(ài)的'女孩。

  不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn),她,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩在這節(jié)課上,似乎沒(méi)有我的存在。我以為,她有事要跟那個(gè)可愛(ài)的小女孩說(shuō)話?晌义e(cuò)了,這節(jié)課上,她一句話也沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

  不久,我把這件事淡忘了,我不是一個(gè)記仇的人。但類似這樣子的事卻不斷發(fā)生。我明白,在沒(méi)人跟她在一起時(shí),她只能跟我說(shuō)話,因?yàn),她知道,我是不?huì)不理她的;而,當(dāng)別的女孩跟她在一起時(shí),她只會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。

  漸漸地,我也習(xí)慣了。雖然我心里知道,當(dāng)我不會(huì)說(shuō)出來(lái),我不想傷她的心。雖然,這只是一件小事,但我需要的是一份真實(shí)的友誼。

  時(shí)間飛快的流逝。六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張得讓人透不過(guò)氣。我想,我們?nèi)绻皇窃谕凰袑W(xué)的話,那么,沒(méi)有告別,我們的友誼就這樣散場(chǎng)。

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