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實(shí)用的友誼的作文400字3篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的友誼的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文400字 篇1
自幼兒園起,我和他就形影不離,一起哭,一起笑,有糖一起吃。
到了小學(xué),你依舊是活潑開朗的你,我還是陽光快樂的我。
到了初中,你說你要改變你自己,要變得內(nèi)向些,矜持些,為的就是想少一點(diǎn)暴露你那兩顆突出的大門牙。
好呀,我們矜持。
你剪下了從未有過的劉海,從霸氣的女漢子變成了文靜的乖乖女;你穿上了耀眼時(shí)尚的靚衣,告別了曾經(jīng)的純潔與樸實(shí);你有了從未有過的安靜,將曾經(jīng)開朗多語的你深埋在了記憶深處
這時(shí),我仍然是原來的`我,而你,卻不再是從前的你。
你真的變了,變太多了。
不過沒有關(guān)系,我會(huì)慢慢習(xí)慣,因?yàn)槟阍僭趺醋,但我們的友誼都不會(huì)變。
可是,你變了,我身邊異樣的眼神也就多了。每次你來我家找我,父母就會(huì)在背后閑言幾句;每次你給我打電話,他們也會(huì)對手機(jī)上你的名字打個(gè)冷眼。
因?yàn)樗麄兌颊f你不正經(jīng),不像個(gè)學(xué)生的樣子,會(huì)把我?guī)摹?/p>
我苦笑。大人們?yōu)楹螘?huì)這樣子看你?我的心里有著曾未有過的波瀾。
面對父母們讓我離開你的忠告,我的心就會(huì)隱隱作痛。我還是放不下我們自小以來深厚的感情。
那天,我們哭了,因?yàn)楦星椤?/p>
我們抱在一起,哭得像個(gè)孩子。
我輕輕地對你說:友誼天長地久,挫折什么的統(tǒng)統(tǒng)滾一邊!你永遠(yuǎn)是我的死黨!
友誼的作文400字 篇2
“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
生活中,有很多人值得學(xué)習(xí),如:愛崗敬業(yè)的父母,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,助人為樂的鄰居。讓我永遠(yuǎn)忘不了的還是我的同學(xué)——張?jiān)肌N乙獙W(xué)習(xí)她助人為樂的精神品質(zhì)。
星期五早上,我向往常一樣背著書包,踏著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校,毫無察覺今天忘帶了什么東西,時(shí)間悄無聲息地走著,很快就到了第四節(jié)體育課。同學(xué)們各自從書包里拿出跳繩向操場跑去,這時(shí)候我才突然想起來,早晨出門太匆忙忘記帶跳繩了!這可怎么辦啊。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出跑步要加圈數(shù)的場景,望向窗外,隊(duì)伍已經(jīng)站整齊,我不知如何是好,在教室里不知所措地走來走去。這時(shí),準(zhǔn)備奪步而出的元芳看到了我著急的樣子,連忙問我怎么了?看見她,我的腦海里就浮現(xiàn)出我和她吵架時(shí)的場景,雖然不想理她但還是把事情一五一十地告訴了她。讓我沒想到的是,她竟然二話沒說就把她的跳繩塞到我的手里,轉(zhuǎn)身跑開了。我趕忙追她想要對她說謝謝,只見老師走近元芳嚴(yán)厲地問道:
“為什么沒帶跳繩?”
“我忘記了……”元芳小聲地應(yīng)答著。
“老師借給你一根跳繩,但是你要比別人多跑3圈。”
我們跑完步開始做準(zhǔn)備活動(dòng),元芳還在操場上奮力奔跑著。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。
那件事之后,我們不僅和好了,還成為了更加親密的'朋友。六年的時(shí)光總是過得那么快,那么快……很多事情在記憶中褪去顏色,可這件事卻讓我難以忘懷,更不能讓我忘記的是她那寬容大度和樂于助人的高尚品質(zhì)!
友誼的作文400字 篇3
英國的莎士比亞曾經(jīng)說過:“有很多良友,勝于有很多財(cái)富。”是!朋友是最珍貴的,就算有再多的金錢也換不來一個(gè)知心的好朋友。而我就有這么一個(gè)比什么都珍貴的知心好友。
他有一頭黑色的.頭發(fā),眉毛彎彎的,眉毛下有一雙小小的眼睛。他年齡比我大,重量比我輕。我們只相處了幾年,但之間卻建起了一座永不倒塌的友誼之橋。在這幾年里,我們發(fā)生了很多很多的事……
甜蜜:有一次,我們幾個(gè)打籃球,他是要跟我一組,別的同學(xué)不服氣,在一番爭執(zhí)下,我們終于在一組。
誤會(huì):有一次,我跟他一起回家,突然,有人把我的頭打了一下,我想一定是他弄的,之后,經(jīng)常發(fā)生這樣的事,他想解釋,但我沒理他,轉(zhuǎn)身就走。過了幾天,我走著走著,我覺得有人在跟著我,我回頭一看,有人正要打我的頭。我這時(shí)才知道,打我頭的人不是他,是別人。我連忙向他道歉,他笑著說:“沒關(guān)系!”
感動(dòng):在學(xué)習(xí)上,我們都有弱的科目,我強(qiáng)他弱,我弱他強(qiáng)。所以,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),我不懂的就問他,他不懂的就問我。我們總是找一種最清晰的思路跟對方講,所以我們的成績也慢慢地提升了。
他就是我的好朋友——徐子又,一個(gè)善良的男孩子。我們之間的友誼之花一定永不凋謝,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
讓友誼之花綻放吧!
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