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友誼的作文【匯總4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
暑假里，我欣賞了陽(yáng)光姐姐的作品——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。合上了這本書(shū)，至今還令我意猶未盡，深有感觸。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》主要寫(xiě)“班花”江冰蟾的故事。江冰蟾成績(jī)優(yōu)秀，還有點(diǎn)驕傲、清高，遭到了班上幾位女生的排斥，因此，她的內(nèi)心深感困擾。突然，噩耗傳來(lái)，她的媽媽遭
人陷害，被上級(jí)帶走審查，令她看到了成人社會(huì)的冷酷的一面。而她的小堂哥與她完全相反，活潑開(kāi)朗，廣交朋友，給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，又帶來(lái)了快樂(lè)與友情的領(lǐng)悟。
我最欣賞陽(yáng)光姐姐在書(shū)中的這句話：我會(huì)住在其中的一顆星星上，在某一顆星星上微笑著。每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。
讀到這里，我陷入了沉思：當(dāng)我們?cè)谂c朋友玩耍時(shí)，是不是有的.人因沒(méi)有朋友而孤獨(dú)呢？
我有一個(gè)好朋友叫吳志霞，以前我們?cè)谝粋�(gè)班，幾乎天天黏在一起，可以說(shuō)得上是情同手足，親密無(wú)間。我們的友誼一直到三年級(jí)，她被分去了（3）班。雖然不在一個(gè)班了，但她
每天她都會(huì)到我家來(lái)找一起去上學(xué)，課間時(shí)，我們經(jīng)常還是在一起玩耍。許多同學(xué)都很羨慕我們，說(shuō)我們會(huì)是一輩子的朋友。轉(zhuǎn)眼間，我們升到了六年級(jí)。現(xiàn)在，吳志霞她每次遇
見(jiàn)我都不理我，也不經(jīng)常到我家來(lái)了。我常�？匆�(jiàn)她，她與自己的新朋友一邊聊著一邊走，時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑。六年的友誼難到就這么煙消云散了嗎？我陷入困擾、沉思……
對(duì)我而言，朋友是宇宙的唯一。當(dāng)我們需要幫助時(shí)，她們就會(huì)伸出援助之手；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，就不由自主得向她們傾訴……
我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球，每個(gè)人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜……
友誼的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙……”雨像春蠶咀嚼桑葉，下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。天像被捅破了一個(gè)窟窿似的，雨水時(shí)而傾瀉而下，時(shí)而飄飄忽忽，猶如一曲永無(wú)止境的悲歌，給人心中添了無(wú)盡的煩惱。
大洋小學(xué)四〔2〕班的教室里。只剩下我孤獨(dú)的背影。早上還是陽(yáng)光明媚，下午就下起了傾盆大雨。放在家里的.那一把把雨傘也可望不可及了。這時(shí)，我看見(jiàn)一位同學(xué)徐徐向我走來(lái)，她長(zhǎng)頭發(fā)，一雙圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光，一雙大耳朵矗立在頭兩邊隔山相望，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，她就是—我的好朋友鄭善雅。她說(shuō)：“忘記帶雨傘了把？我和你一起用吧？”“好�！蔽一卮鸬�。說(shuō)完，我們兩個(gè)打著傘，一起走出了校門(mén)。
風(fēng)還在刮，雨還在下，在這無(wú)邊的風(fēng)雨中，我的心中充溢著溫暖和快樂(lè)。在雨中，我體會(huì)到了友誼的偉大。
以后，我和鄭善雅一定能成為一對(duì)形影不離的好朋友。
友誼的作文 篇3
一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時(shí)候，我和她一起踢球。踢著踢著，我不小心踩了她一下，那時(shí)她正穿著一雙新鞋，我就連忙說(shuō)：“對(duì)不起！戴捷妤，我不是故意的�！彼桶琢宋乙谎�，嘟起嘴巴，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了一會(huì)兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒(méi)發(fā)生似的.去踢球了。我頓時(shí)生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的，再說(shuō)都已經(jīng)道過(guò)歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。
第二天早上，我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開(kāi)了，還說(shuō)：“干什么！你的手擋住了我的視線，你看，字都寫(xiě)花了！哎，又得費(fèi)涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。
上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨(dú)就只怕黑。我想：機(jī)會(huì)來(lái)了，這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說(shuō)：“別怕，有我在這兒！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過(guò)，這“地獄”也沒(méi)有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來(lái)。再?gòu)目诖锬贸隽宋乙o她的糖，接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來(lái)她早就想跟我和好了，因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開(kāi)開(kāi)心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。
這就是友誼的力量，誰(shuí)也無(wú)法拆散。
友誼的作文 篇4
友誼就像一場(chǎng)及時(shí)雨
在你需要滋潤(rùn)的`時(shí)候
它為你滋潤(rùn)心田
友誼像一本讀不完的書(shū)
書(shū)里蘊(yùn)含著許多知識(shí)
卻又有許多空白的殘缺
友誼卻像一本記事本
記錄著那美好的回憶
摒棄了那痛苦的過(guò)去
如今，友誼卻像一種牽掛
時(shí)不時(shí)在夢(mèng)中回味。
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