[經(jīng)典]友誼作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼作文 篇1

　　在我的腦海里有許多樂于助人的事，不過我印象最深的是：有一次考試同桌借給我格尺的事。

　　記得那次考試時試卷中出現(xiàn)了畫長方形和正方形的題，可我卻忘記了帶格尺。想和同桌借，看到她也在用，我不能為了自己耽誤別人做題�？煜抡n了，怎么辦呀？我當(dāng)時急得滿頭大汗，這時我的同桌看見了，問明原因后，毫不猶豫地把自己心愛的格尺折成了兩段，我接過同桌的'半截格尺，心里別提多感動了，我趕緊用那半截格尺快速的把圖形題畫好，不一會下課的鈴聲就響了，我和我的同桌曹師毓相互看了一眼，都會心的笑了。

　　原來這就是友誼，友誼讓我感到欣慰和快樂，友誼給我留下了許多美好的回憶，所以我們要珍惜這份珍貴的友誼，友誼就像一朵小花，我們要用心去澆灌它，所以我愛這朵美麗的小花！

友誼作文 篇2

　　“眼鏡”和“瘦高個”是關(guān)系十分要好的朋友，無不話說，彼此不分你我。一日，兩人決定徒步去探索變幻莫測的沙漠，他們帶上干糧后，便走進了渺無人煙的沙漠……

　　廣袤的大漠，死寂的沙海。雄渾靜肅，板著個臉，總是給你一種單調(diào)的顏色：黃色、黃色，永遠是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤，排空的怒狼，剎那間凝固了起來，讓他靜止不動。

　　由于缺乏徒步旅行的經(jīng)驗，一個星期后，干糧吃完了，而最要命的是他們迷路了，干渴與饑餓強烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕，她有點不屑一顧：我就不相信人類所謂的友誼，到生命的緊要關(guān)頭還不是保命要緊，為了證明自己的觀點，她決定做一個小測試。為了考驗兩人的友誼，她潛入兩人的夢中，分別告訴兩人，前面不足百米之處，有一棵蘋果樹，樹上有一大一小兩個蘋果，吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認為自私的人類肯定會為誰能吃到那個大的蘋果而爭吵甚至搶奪起來，她期待著一場好戲的上演。

　　豎日清晨，兩人拖著疲憊的身子繼續(xù)趕路，他們都在四趁著昨晚的夢。走了不久，一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前，樹上掛著一大一小兩個紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到：“你吃那個大的吧！因為……”他停住了，因為他知道自己說出真正的原因，瘦高個絕對會把大蘋果讓給他的。然而，他并不知道瘦高個也夢見了沙漠精靈。不等他找一個合適的借口，瘦高個也開口了：“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng)，你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說：“不，不!我的朋友，還是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上，你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因為對方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪，因為他們做了同樣的.夢，兩人繼續(xù)爭執(zhí)著要把大的蘋果讓給對方。到最后，誰也沒說服誰，兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過了多長時間，眼鏡突然醒來，卻發(fā)現(xiàn)瘦高個早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下，摘下那個僅剩的蘋果，蘋果很小很小。他頓時感到瘦高個欺騙了他，便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠，他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個人，那不是別人，正是瘦高個。他毫不猶豫地跑了過去，小心翼翼的將暈倒的瘦高個輕輕扶起。這時他驚異的發(fā)現(xiàn)：瘦高個手中緊緊握著一個蘋果，而那個蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶，他為自己誤解了朋友，錯過了朋友而難過，他從朋友手中拿出那個小小的蘋果，將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個嘴邊……看到了這一幕，綠精靈喃喃低語：是我錯了，錯了，看來人類真正的友誼是超越生死，能經(jīng)受住任何考驗的。

　　眼鏡和瘦高個互相攙扶著，在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的沙漠……

　　綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力，頃刻間，一棵小小的蘋果樹的周圍長起無數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草，它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。

　　多年后，當(dāng)年的兩人再次來到這里，他們看到了沙漠中的這片綠洲，看到滿地的綠草正輕輕起舞，看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……

友誼作文 篇3

　　每一件事都有一個開始！星期五下午快放學(xué)的時候，天空聚攏了一朵朵烏云，頓時傾盆暴雨從天上歡快地跳了下來，不一會兒，馬路便匯成了一條條激烈的小溪。

　　這時，我開始擔(dān)心起來。因為我的雨傘不知道在哪里，但是我的'書包是經(jīng)不住雨的攻打……

　　“叮鈴鈴”突然，下課鈴聲響了。我急匆匆地收好了書包，飛快地蹦出了教室，下了樓。我一抬頭，一切的景物都變得面目全非了，我顧不上其他的事，便冒雨跑了出去。雨中，我隱隱約約看見了我的同學(xué)黃孝源撐著傘往大門口走去。我心里想：這下可有救了！我飛快地跑了過去，不顧水洼水坑，我拍了他一下，問他：“你可以把傘撐我一下嗎？”“可以啊！”“耶！”我一下子高興了起來。就這樣，我們一起說說笑笑地到了午托班。我跟他道謝，他卻說：“不用謝，無私奉獻，不求回報才是好人�！边@時，我被他的一言一行感動了……

　　從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

　　這就是友誼的開始。

友誼作文 篇4

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有兩個朋友結(jié)伴在沙漠中旅行，在旅途中的一個地方，他們因為一件莫名奇妙的小事吵了起來，最后一個還給了另外一個一記耳光。被打的心里覺得很不是滋味，但是他卻一句話也沒說，只是默默地伸出了自己的一個手指，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�

　　之后，他們繼續(xù)往前走，只是總感覺少了點什么東西。經(jīng)過長途跋涉，他們終于走出了沙漠，結(jié)束了沙漠之旅。他們來到了一個湖的邊上，好久都沒有見過這么大、這么美的湖了，于是，他們就決定下去游泳。不幸的是，挨巴掌的那位由于過度疲勞，差點溺水而亡，幸好被朋友救起來。在說過謝謝救命之恩后，他拿起一把小刀，在石頭上很小心地刻下：“今天我的好朋友救了我一命！”

　　朋友看到他又刻字了，十分好奇，就問：“為什么我打了你以后，你要把字寫在沙子上，而現(xiàn)在卻要把字刻在石頭上呢？”

　　他笑了笑，回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在容易忘卻的地方，歲月會負責(zé)抹去它；相反，如果得到幫助，要把它刻在心靈的深處，那里雖然也有歲月的蠶食，但卻不能抹滅它的丁點光芒！”

　　有時候朋友的傷害往往是無心的，而幫助卻是真心的。很多時候我們卻對那些芝麻大的傷害斤斤計較，對那些莫大的幫助視而不見，心里留下的也只有無窮的幽怨與煩悶。其實，只要我們忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心的幫助，就會發(fā)現(xiàn)這世界上，我們有很多很多知心的`朋友……

　　記得有人這樣說過：一分鐘可以認識一個人，一小時可以喜歡一個人，一天可以愛上一個人，但一輩子也忘不掉一個人。當(dāng)你看到這里，你感受到什么？在這漫長而又短暫的一生中，想找一個知音是多么不容易��！而在日常生活中，就算最要好的朋友也會摩擦，就算最親近的故人也會有誤解，我們也許會因為這些摩擦、誤解而分開，但每當(dāng)夜闌人靜時，我們總會想起過去美好的回憶，才會覺得只有他最了解你的心，而此時已是我在天涯，他也在海角了……

　　因此，請珍惜你身邊的朋友，告訴他們，在你心中他們有多重要，而你有多在乎他們吧！而我們就會有越來越多的朋友！

　　當(dāng)我聽完那個故事時我懂得了珍惜友誼。

友誼作文 篇5

　　這個星期我們學(xué)校舉行了一年一度的六年級籃球友誼賽。

　　這次我們要進行輪流賽，先是跟2班比，然后再和4班，最后和1班比。前兩場我們一路披荊斬棘，以大比分優(yōu)勢贏了2班與4班，最后一場，我們便要與1班——我們唯一的勁敵進行爭奪冠軍的較量。

　　隨著裁判一聲令下，比賽便開始了。我作為我們班唯一的內(nèi)線，決定這場比賽輸贏的關(guān)鍵，所以比賽一開始我就抱著曼巴精神——就算身負重傷也要贏得比賽。

　　比賽一開始，我們班由于身高較矮沒能跳球，所以對方的嚴朝錦一下就把球拍給了炯淵，炯淵是我防守的人，我見他拿了球，立刻按之前的戰(zhàn)術(shù)成功與嘉誠搶回了球，緊接著我傳給嘉誠，嘉誠拿到球后，一個左晃右突成功沖出了對方的防守，隨后，一個急停跳投，球進了！在上半場，我們憑借行云流水的'配合與之前商量的戰(zhàn)術(shù)一直壓制1班，保持領(lǐng)先，但是我和嘉誠卻分別領(lǐng)到了三犯和兩犯。

　　到了下半場，嘉誠在我和嘉豪的配合下投進了好幾個三分球，可是依舊不能彌補我們班耐力差、身高矮的缺點。

　　最后，當(dāng)李老師吹響了結(jié)束的哨聲，我們轉(zhuǎn)頭看比分的時候，心頭像被閃電電了一下，瞬間倒在地上，其他隊員都淚灑球場，我也想哭，但是我忍住了。

　　這次我們雖然輸了，但是我們并不后悔，因為世上的酸甜苦辣咸我們都應(yīng)該去品味、去感受。

友誼作文 篇6

　　“六一”節(jié)早上，我穿著嶄新的白襯衫去上學(xué)。一路上，小鳥在樹枝上唱歌，花兒對著我微笑，想到上午我將在“六一表彰會”上發(fā)言，我的心激動起來，不由得臉上漾滿了笑意。

　　不知不覺，我就來到了學(xué)校，我剛拿出課本準備讀書，我的同桌李明就急匆匆地奔了進來，他一路小跑地來到座位上，氣喘吁吁地對我說：“讓一下，讓一下，我的語文作業(yè)忘記做了�！蔽乙贿呁�旁邊挪動著身子，一邊不屑地說：“活該！誰叫你不好好記著呢！”“你別幸災(zāi)樂禍！”李明一邊說，一邊手忙腳亂地從書包里掏出文具盒、課本，作業(yè)本。只見他“啪”的一聲打開文具盒，飛快地從里面拿出鋼筆，拔下套子。就在拔套子的一剎那，藍色的墨水一下子飛濺了出來。我見勢不妙，趕忙回避，但一切都晚了，幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前，我望著雪白的襯衫上染上的幾個藍點子，又氣又急，臉漲得通紅，指著李明的鼻子罵道：“你這個壞蛋，你給我賠，你給我賠！”李明一邊搖手，一邊連連道歉：“對不起，對不起，我?guī)湍阆�！我�(guī)湍阆�！”“洗個屁，馬上我怎么上臺發(fā)言呢？”我越想越氣，越氣越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣，便頭也不回地走出了教室……

　　上數(shù)學(xué)課時，我做錯了題，習(xí)慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上發(fā)生的.事，便縮回了手，向別的同學(xué)借了塊橡皮。這時，我突然想起李明的諸多好處來：別人欺負我時，他總是像大哥哥一樣站出來保護我；中午打飯時，他總是同時打兩碗湯，給我一碗……想著想著，我不由后悔起來，心想：李明把墨水濺到我身上是無意的，而我授他的鉛筆盒是故意的，我應(yīng)該向他道歉。我側(cè)過頭瞥了瞥李明，發(fā)現(xiàn)李明也正向我看，我慌忙扭過頭，裝作若無其事地做作業(yè)�？僧吘剐睦镉惺拢�作業(yè)總做不下去，向他道歉吧，實在不好意思，不向他道歉吧，實在是我做錯了，就在我胡思亂想的時候，下課鈴響了。

　　我沒有心思出去玩，好幾次想張口對李明說“對不起”，可話到嘴邊，總是又咽了回去。我偷偷地看看李明，發(fā)現(xiàn)他正在擺弄他的文具盒，我鼓足了勇氣，終于說出了“對不起”三個字，令人想不到的是，李明幾乎是跟我同時說出了“對不起”，我倆相視而笑，兩雙手緊緊地握在了一起……

　　失去的友誼又回到了我們身邊。

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