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友誼的作文8篇[合集]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
曾經(jīng)的我們是無(wú)話不談的朋友兼同窗,在學(xué)校里的日子基本上是粘在一起,有你在的地方就一定會(huì)少不了我的存在,即便是放假回家的路上也會(huì)有我們拔步而行的身影,因?yàn)楫厴I(yè)的緣故,我們不得不各自再踏入另一個(gè)陌生的環(huán)境,就這樣我們像斷了線的風(fēng)箏一樣,從彼此的生命中銷聲匿跡了,但這些記憶卻很清晰的印刻在我的腦海里.
十多年后的某一天,我們竟然在我上班的地方碰面了,當(dāng)時(shí)的小激動(dòng)讓我有點(diǎn)略顯被動(dòng),讓你搶先要了電話,就這樣我們又取得了聯(lián)系,讓我失望的是,我們的每一次電話或Q都沒(méi)有調(diào)動(dòng)彼此想聊天的欲望,你跟我說(shuō)的那些事情,說(shuō)實(shí)話不是不愿幫也不是不能幫,你要知道隔行如隔山,有些事情不是你想象中的那么簡(jiǎn)單,而且這么多年來(lái)我們真的`沒(méi)有什么交流,也不知道我們的友情是否已摻入了雜質(zhì),當(dāng)初那份單純而純潔的友情是否已不復(fù)存在了,為此我也真很矛盾找不到說(shuō)服自己的理由,請(qǐng)相信我不是那種鐵石心腸的人,但是我也不是那種凡事都說(shuō)好的人,理解萬(wàn)歲!在此唯愿你開(kāi)心!
友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,他立刻伸起手來(lái)阻止我:“別扔我的船啊,剛剛是不小心的呀,我不是有意的!”我想狠狠地摔,好來(lái)發(fā)泄自己心中的怨氣,可我又念一想,如果把他的摔壞了,那我不也等于犯了一樣的錯(cuò)誤么?最要緊的是,這還可能會(huì)斷送我們之間多年的友誼。于是我立刻把小船放回到他的桌子上,對(duì)陳明說(shuō):“你把我的小船摔壞了,可你連一點(diǎn)道歉的樣子都沒(méi)有,讓我怎么原諒你呢?趕快道歉!”陳明一聽(tīng),不好意思地笑了笑,用手摸了摸后腦勺,小聲地說(shuō):“對(duì)不起啊,我剛剛真的不是有意的,真的很對(duì)不起,把你的`船弄壞了……”“那好辦,”我笑起來(lái),一手拍他的肩膀,“簡(jiǎn)單,把你的船送給我,今晚回去你自己再做一個(gè)就好了“吶,也可以,送給你
第二天早上,我看到陳明證笑盈盈地看著我。我坐回到座位上,很習(xí)慣地把手伸進(jìn)抽屜,突然摸到一個(gè)東西。一拿出來(lái),原來(lái)是一支嶄新的小木船。只見(jiàn)船底寫著三個(gè)大大的字——‘對(duì)不起’。陳明立刻跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“昨晚我想過(guò)了,還是重新做一個(gè)小木船送給你吧,畢竟我的那個(gè)用舊了。你可不要介意呀,我可是做了好久的呢!”“不會(huì)。那么,舊的那個(gè)我還給你吧!”“謝謝!”陳明笑了起來(lái)?粗男θ,感到純真無(wú)邪。
放學(xué)了以后,我和他跑到河邊,我小心翼翼地把小木船從書包里拿出來(lái),放到河上,“陳明,你把你的小木船也拿出來(lái)吧!讓他們兩只小船一起漂,友誼不斷!薄鞍,好!”說(shuō)著他也從包里拿出小木船,放到河上。風(fēng)吹了起來(lái),兩只小船被風(fēng)吹著,向前航行著。看著小船,我們都笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
友誼的作文 篇3
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。有人說(shuō):友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。
是呀,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
你記得嗎,在我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?你是否記得,在你為以后的日子而煩惱時(shí),仍在緊張忙碌的朋友也不忘送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎么會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?
一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難尋覓,所以我們應(yīng)該珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的`友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
友誼的作文 篇4
下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)了,大家都沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么興奮,隊(duì)員都有些疲憊了。特別是小呂,因?yàn)樯习雸?chǎng)用的力氣太多,這場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)多少體力了。就連本來(lái)神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此,但硝煙卻越來(lái)越濃了,本來(lái)的`一些好哥們兒也有些反目成仇了。
何智龍也許還想贏個(gè)“開(kāi)門紅‘,一開(kāi)始就想把球給搶到。但他真的是沒(méi)氣兒了,還是靠隊(duì)友們的幫助下?lián)尩角蛄,他慢慢地跑著,結(jié)果沒(méi)有投中!大家都難以置信地盯著他看。
這半場(chǎng)沒(méi)打多久,場(chǎng)上傳來(lái)了一陣叫嚷聲:“老師,他犯規(guī)了!”“老師他又犯規(guī)了!”真是搞不懂,明明是裁判的事,關(guān)你什么事?真是狗捉耗子——多管閑事!就是因?yàn)檫@個(gè),硝煙不知不覺(jué)地彌漫開(kāi)來(lái)……
大家都相互指責(zé)著,不服氣地指著對(duì)手。我想,這不過(guò)是一場(chǎng)友誼賽,為什么會(huì)這樣呢?
友誼的作文 篇5
一天,從鼠洞里傳來(lái)”哇哇”的聲音,一只可愛(ài)的小老鼠出生了。
過(guò)了幾個(gè)月,小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠:”小老鼠,你出去千萬(wàn)要小心。你如果見(jiàn)到花貓,一定要逃知道嗎?”“恩,知道了!毙±鲜髧\嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞,把第一腳踏出鼠洞,從此小老鼠就離開(kāi)了媽媽。
小老鼠找到適合自己的鼠洞,開(kāi)始了自己的生活。突然,小老鼠的肚子在抗議。小老鼠走出鼠洞,來(lái)到廚房。“喵~”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲猖忙逃走,“這邊!”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)有一只和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去,鼠洞里住著一只叫小耗子的老鼠!爸x謝你,我們交個(gè)朋友吧?”小老鼠說(shuō)!昂玫腵。非常樂(lè)意。”小耗子回答。從此小老鼠就和小耗子住在一起。
晚上,小老鼠和小耗子一起出洞找食物。他們來(lái)到廚房,“小老鼠我們到冰箱里找食物那里的食物可美味了”。小耗子對(duì)小老鼠說(shuō)!昂玫!”他倆來(lái)到冰箱前用盡全身力氣打開(kāi)了冰箱門。他們開(kāi)始放肆的吃起食物來(lái),“喵~!”這次的聲音比上次更恐怖了。突然,一個(gè)巨大的身影出現(xiàn)在兩個(gè)小老鼠的面前。“快跑!”小耗子喊。沒(méi)等小老鼠發(fā)現(xiàn),小老鼠就被貓抓住了。小老鼠被貓關(guān)在了一個(gè)鼠籠里,小老鼠嚇得哇哇大哭。小耗子在洞里下定決心要救出小老鼠。
深夜,小耗子趁貓閉上眼睛睡覺(jué)的時(shí)候偷偷走出鼠洞。他小心翼翼的走到關(guān)著小老鼠的籠子旁,小耗子和小老鼠用勁把籠子打開(kāi)了。小耗子瞥了一眼貓:“我要懲罰他!!。 靶『淖雍托±鲜笠煌沿埨α似饋(lái),小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀!斑鳎眱芍焕鲜髴(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量!
友誼的作文 篇6
“無(wú)情歲月苦中減,有味青春苦中甜!蔽业那啻豪镉袣g喜,也有擔(dān)憂;有驚喜,也有驚嚇;有成功,也有失敗。這些都源自你們的相伴,你們陪伴我一起承擔(dān),一起喜悅,是你們讓我的青春畫卷多了一道又一道炫麗的色彩。
總是聽(tīng)到周圍的人對(duì)我說(shuō):“你小時(shí)候真的是一個(gè)‘小霸王’,現(xiàn)在真的是越大越懂事!边@總是讓我想起我的第二段友誼。那是我剛剛與自己最好的同伴分離,這讓我感到無(wú)措、悲傷。這時(shí),你就像一縷暖陽(yáng),輕輕揉揉撫平了我焦躁無(wú)措的心,你大大咧咧又不失禮貌的性格無(wú)處不彰顯著你的教養(yǎng),你一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我,讓我從一個(gè)生氣就不管不顧亂發(fā)脾氣的“莽夫”,變成了別人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)地留下你的足跡。可是,天下無(wú)不散之宴席,到了小升初的時(shí)候,我到縣城上中學(xué),而你,留在了村里的中學(xué)。與你分別之時(shí),我在心里憤懣不平:為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公,我失去第一段友誼也就算了,為什么連這段它“親賜”的友誼也要抹去。但我卻忘了,一段友誼的空窗期恰恰代表著另一段友誼的開(kāi)始。
終于,我的第三段友誼悄然而至。那是在初二,她就坐在我前面,大概是因?yàn)檫@個(gè)地理?xiàng)l件,我們漸漸成為了朋友。其實(shí)我們的'性格是迥然不同的,但可能是她那種”與時(shí)間賽跑”的精神吸引了我吧。猶記得,每次下課,她總是拉著我飛奔,要么去廁所,要么去寢室,要么去餐廳,我明白了她每次都跑得最快是為了能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),她還總是像以前一樣跟我說(shuō):“我覺(jué)得時(shí)間真的不夠用。”這時(shí),我就會(huì)搖頭晃搖地說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水……”還沒(méi)說(shuō)完,我們兩個(gè)目光對(duì)視,互相笑了。
春水初生,春林出盛,春風(fēng)十里不如有你。
朋友,愿我們友誼長(zhǎng)存,愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里能在一起嘗盡人生中的酸甜苦辣。
友誼的作文 篇7
當(dāng)你擁有了朋友,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn):幸福,竟如此簡(jiǎn)單.
我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅(毛毛)的,但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,總不知道該談什么,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友.雖然我們現(xiàn)在依舊沒(méi)有同班(隔壁班),但我們依然一起去圖書館,一起去練鋼琴,友誼的花朵開(kāi)得多燦爛
在我的記憶中,你是一個(gè)樂(lè)觀派的女孩子.就算考試考差也堅(jiān)信:天下無(wú)難事.的道理,就憑這一點(diǎn)我就很佩服.毛毛還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,上課時(shí)總能看見(jiàn)她回答問(wèn)題的.身影,而且成績(jī)好得令人羨慕.她的愛(ài)好很廣泛,什么鋼琴呀,豎笛呀,繪畫呀,電腦呀,仿佛都是她的好朋友!毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀,就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完.但是美中不足的是體育成績(jī)不太好,可能是個(gè)子小的緣故吧,跑步,跳遠(yuǎn),跳高都很吃力.沒(méi)想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì),利用假期跑了去學(xué)跆拳道,讓人大吃一驚!
在我的記憶中,忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì),幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí).忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我.忘不了在課間,你特地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂課沒(méi).更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問(wèn)候毛毛,謝謝你!
毛毛,古人說(shuō)人生難得一知己,真希望能和你做一輩子的好朋友.我認(rèn)為肯定行的,我堅(jiān)信著我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人,希望能和大家交朋友!
友誼的作文 篇8
每個(gè)人的一生中,最不可缺少的是友誼。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合!蔽矣幸粋(gè)忠實(shí)的好朋友——xxx。
下課了我們就會(huì)在一起做游戲:踢毽子、跳大繩、拉著手轉(zhuǎn)圈圈……一個(gè)多么要好的朋友。
雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲,在班級(jí)里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”,一起聊天、一起玩耍!記得在一堂有趣的信息課上,陸老師要求我們?cè)凇皃pt”里制作幻燈片,有一部分我給忘記了,我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的xxx,他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)xxx,xxx慢條斯理的說(shuō):“噢、噢,我知道了,就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn),于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我失去耐心,在一旁一個(gè)勁的回憶著,想著老師是教我們?cè)鯓硬僮鞯摹谖乙换I莫展的時(shí)候,xxx小聲的問(wèn)我:“怎么了,xxx?”我連忙回答她:“這部分怎么弄,我始終搞不明白 !薄拔襾(lái)教你!”她笑著說(shuō)。我愣住了,她自己的還沒(méi)做完呢!只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片,來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細(xì),就像一個(gè)“小老師”,我一聽(tīng)就懂了。在xxx的耐心幫助下,我終于學(xué)會(huì)了!制作好的幻燈片十分精致,令人喜愛(ài),受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)?蓌xx由于把時(shí)間都用在給我講解上,自己的幻燈片卻沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做完。如果她做完了,一定也很漂亮。看著她,我真是又是感激又是愧疚,沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片;如果不是因?yàn)槲,此時(shí)的她也一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)。看著xxx,我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良!什么是真正的朋友,那就是在關(guān)鍵的時(shí)候,即便是犧牲自己的'利益,也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼,珍惜這可敬的朋友!
簡(jiǎn)評(píng):人的一生遇到的朋友很多,但真正能在危難時(shí),能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸,我們的小作者找到了這樣的朋友,相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的,希望她能珍惜這份友誼,珍惜這份幸福。
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