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【薦】實(shí)用的友誼作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的友誼作文8篇,希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
“泡泡冰,接著······”
“啊,啊,吁······接住了!”
“功力太差了哦!”
“泡泡云,哇哇哇,是你自己沒(méi)丟好!”
“還哇哇哇,你這小孩沒(méi)救了。”
“泡·泡·星!你不想活了嗎?”
“啊——救命啊,你想干嘛,冰!”
“哈哈哈······”
“哈哈哈······”
“哈哈哈······”那道彩虹下,三張稚嫩的臉露出純潔的笑。
那只是一段美好的回憶,就像童話般,晶瑩剔透,但是卻容易破碎。
我就是已經(jīng)破碎了的童話的女主角,這段童話讓我不相信友誼了。
菁,堅(jiān)強(qiáng)的射手座。一個(gè)很可愛的女孩,粉撲撲的,但是一切都與她那張可愛的臉不同,膽子大得嚇?biāo)廊,鬼故事是她的最愛,而且還喜歡捏別人的臉,說(shuō)是感受彈力,并研究地心引力,真是可愛的辯解。
斐,守恒的白羊座。她的外表絕對(duì)是一個(gè)乖乖女,也是個(gè)好學(xué)生,盡管在大人們的眼里是的,但是在我的眼中,事實(shí)是這樣的:一個(gè)會(huì)找浪費(fèi)她時(shí)間的人吵架的女孩;一個(gè)會(huì)幫前排男生扎辮子的女孩;一個(gè)笑起來(lái)就不停的女孩······
我,善變的雙子座。看上去很隨便,以至于到冷飲店就讓“隨便”的生產(chǎn)商大賺,對(duì)侮辱自己偶像的人,加以超級(jí)鄙視,其實(shí)我是一個(gè)很敏感的女孩,對(duì)很多小小的細(xì)節(jié)都會(huì)感到失落,難過(guò),而悄悄地躲在衛(wèi)生間里哭,但是呈現(xiàn)給人的還是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩。
三個(gè)都與外表截然不同的女孩走在一起,不知道從哪一次開始起,就把對(duì)方認(rèn)定為好朋友了,直到有一天清楚的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻(gè)是好朋友,便幼稚地組了一個(gè)——泡泡團(tuán)!
由抽簽決定了,菁是泡泡云;斐是泡泡星;我,泡泡冰。
那一刻開始,我單純的以為,我是世上最幸福的人,人們所說(shuō)的知音難尋,而我一下就擁有了兩個(gè)。
我知道她們是我最好的朋友,但是不知道友誼的瓶子是一碰就碎的。
一時(shí)的疏忽,造成了我的迷失。
一個(gè)學(xué)期的交往,我以為我們已經(jīng)互相了解了對(duì)方,懂得理解,感受對(duì)方的性格。
沒(méi)有顧及了。
那一天是難得的情人節(jié),在專屬我們班的貼吧上,我發(fā)了一個(gè)關(guān)于我們“單身貴族”的貼,我那天可能實(shí)在太無(wú)聊了,再貼中這樣說(shuō):
“今天好孤獨(dú)哦,不過(guò)······我有斐,就把她當(dāng)成我的女朋友好了(呵呵)。”
我發(fā)完這個(gè)貼,就倚在床上,滿腦都是斐看到這個(gè)貼后的表情,那小小的.嘴角上揚(yáng)著,似淑女般的,用手掩住嘴······嗯,肯定是這樣。
想著斐甜甜的笑,我入睡了。
周一的早晨,我們一如既往地聚在菁的桌子前。
“逝,你可以走了!崩淅涞模粠魏胃星榛{(diào)的話竟會(huì)出自斐。
我驚奇的望著她。
她的鏡片反射出冰冷的光芒,不偏不倚得照著我。
“我······做錯(cuò)什么了嗎?”小心翼翼的口氣探出我的嘴里。
斐在菁的耳邊小聲的說(shuō)了什么,盡管很小聲,我還是聽到了。
是因?yàn)樘!就因(yàn)槟莻(gè)玩笑嗎?我問(wèn)著自己。
“你要知道,那只是個(gè)玩笑!”我瘋了似的辯解著。
“是嘛,那么,我的名字,你為什么要寫上去?”她微微抬起了下巴。
那一個(gè)上午,我沒(méi)和她們說(shuō)任何一句話,我自己也不知道,是斐在生我的氣,為什么我連菁也不敢理,而她······為什么也不愿理我。體育課上完,菁突然拍了我一下肩,回頭,她遞給我一張紙,當(dāng)時(shí)的我,心里有小小的欣喜,以為是她們要向我道歉。
輕輕打開紙,是菁的筆跡:“泡泡組組長(zhǎng),成員一致決定把逝挪出泡泡組······”
我驚住了,一致,多么刺眼的詞啊。我沒(méi)有把那張紙丟在垃圾桶里,而是放進(jìn)口袋里,以此來(lái)證明童話故事早已結(jié)束。這時(shí)候,斐走了過(guò)來(lái),依舊是今早的那種憤怒與傲慢!盀槭裁礇](méi)有反應(yīng)?”
“哼,為什么要有反應(yīng)呢?”我淡淡的冷笑。
“難道你不喜歡泡泡組?”明明是質(zhì)問(wèn)的話,卻被她說(shuō)的像是在威脅我。
“結(jié)束了!蔽覜](méi)有再去理會(huì)她,就算我再進(jìn)入泡泡組又能怎樣,多的只有每天的提心吊膽。她不是跟菁很要好嗎,那我為何要打破她們的格局呢
“知道嗎,前幾天我還在想,我有你們這幾個(gè)好朋友,真好。只是沒(méi)想到,我們的友誼那么不穩(wěn)定,那么的······容易破碎!痹谛睦镎f(shuō)的,可以算是對(duì)斐說(shuō)。我垂下眼皮,盡管我承認(rèn)我真的很難受,但是,我不會(huì)那么輕易的去求她們,那樣,我自己都會(huì)感覺到厭惡,更何況是現(xiàn)在的她們。
那一天,我覺得自己有過(guò)從未有過(guò)的壓力和抑郁,好想站到我家的樓頂,毫無(wú)顧忌,肆虐的放聲大叫:“什么泡泡組,誰(shuí)稀罕啊。”
那一天,我就這樣做了。
第二天,我變的迷茫,變得沒(méi)有頭緒。下了課,我不知道我往哪里走。
孤獨(dú),出現(xiàn)在我的字典里,從前那個(gè)嘴張起來(lái)就不停的逝,變得若有若無(wú)了,我那個(gè)空蕩蕩的魂,閃過(guò)的,便是那張已經(jīng)發(fā)皺了的紙,我看過(guò)了太多遍。
那節(jié)體鍛課,我們班緊湊的排著不怎么整齊的隊(duì)伍,原來(lái),曾經(jīng)的曾經(jīng)——泡泡組,是全班最矮的三個(gè)女生。我輕笑,現(xiàn)在的泡泡組,被我隔離了,看來(lái)我得長(zhǎng)高一點(diǎn)啊,這樣才可以讓斐和菁站在一起。
友誼作文 篇2
我苦惱地坐在窗邊,捧著課本在那里發(fā)呆,背課文就要截止了,而我卻還在那里磕磕絆絆地背誦。看到別的同學(xué)在那邊快樂(lè)玩耍,我的心便沉到了谷底,心中涌起一種孤獨(dú)與無(wú)助。焦急,是我臉上唯一的表情。
只能在那兒背,我怎么這么笨,短短的`《四時(shí)之風(fēng)》,我背了一個(gè)上午還背不出。滿腦子都是些郁悶,也自然一個(gè)字都記不進(jìn)去了。我感覺我的腦海里是一片空白,只有“怎么辦”三個(gè)大字在久久徘徊,我整個(gè)頭腦似乎都在顫動(dòng)。每次走到老師辦公室前,卻邁不開腳步,雙腳好似被捆住了似的,我想去背但我沒(méi)有勇氣,生怕走到老師面前腦子里空空如也,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但要是不背出呢?那必然會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑了,我的手在發(fā)抖,心也在發(fā)抖。
這個(gè)時(shí)候,上課鈴響了,我心里有一種鉆心地疼痛。下節(jié)課再背吧!
我苦苦地敖過(guò)了一節(jié)課,又到了最苦腦的時(shí)刻,想不到的是,孔曉晗和鄒天予來(lái)了。她們似笑非笑地看著我,鄒天予說(shuō):“你快點(diǎn)去背課文吧!”我咬了咬嘴唇,紅著臉說(shuō):“我背不出來(lái)的!笨讜躁献叩搅宋业纳磉叄骸皼](méi)關(guān)系的,來(lái),我們幫你!”鄒天予也說(shuō):“你一定背得出的!
于是,我們站在門口,她倆陪著我,練習(xí)、練習(xí)。
“你行的!”聽完她們的鼓勵(lì),我信心大增,昂首闊步地走進(jìn)辦公室,熟練地背誦……
當(dāng)我滿懷喜色地出來(lái)時(shí),我的伙伴興奮地?fù)肀е遥鹛鸬匦α恕?/p>
友誼作文 篇3
友誼,說(shuō)到友誼,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友誼,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂(lè),帶給我幸福。
友誼它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友誼它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友誼像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的.小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái),當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說(shuō)邊哭,而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊,后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒(méi)有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒(méi)解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來(lái),讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。
這件事雖然過(guò)去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái),因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
友誼作文 篇4
在我讀小學(xué)的那段時(shí)間里,我有許多要感謝的人,但是最想感謝的人還是你。王林龍,是你在我小學(xué)的時(shí)候,和我成為了朋友。成為朋友后。我們兩個(gè)幾乎是形影不離,有時(shí),你也會(huì)對(duì)我給予幫助。在我遇到挫折時(shí),你總是安慰我,陪著我一起傷心難過(guò)。在我因?yàn)榈玫搅死蠋煹母叨缺頁(yè)P(yáng)時(shí),你總是陪著我一起笑。
想起我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光,那個(gè)時(shí)候我們兩個(gè)是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!你和我總是會(huì)在口頭上爭(zhēng)個(gè)高低。我想問(wèn)一句,你現(xiàn)在還記得嗎?
我記得,我們兩個(gè)總是會(huì)喜歡去爬山。你總是會(huì)奮勇的向上爬,一定要爬上那山的最高點(diǎn)。因?yàn),你喜歡站在最高點(diǎn)往下看事物的'感覺。你總是對(duì)我說(shuō):“當(dāng)我站在最高點(diǎn)往下看時(shí),會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山”的感覺!倍液湍銋s是不一樣,我是一個(gè)弱體質(zhì)的人。每當(dāng)我爬到半山腰時(shí)。就會(huì)有種體力透支,氣喘吁吁的樣子。但是,你看到后總是會(huì)過(guò)來(lái)拉我一把,扶著我一起向上爬。那一次,我和你一同爬上了山的頂峰了。我站高處往下面看,看到了許多山巒連綿在一起的景象。我確實(shí)體會(huì)到了這種感情。
小學(xué)的時(shí)候,有你在我身邊的感覺真好!無(wú)論身處何地,我們都不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
友誼作文 篇5
太陽(yáng)之所以/在黃昏來(lái)臨的時(shí)候/匆匆離去/是為了/讓月亮也有一個(gè)/嘗試的機(jī)會(huì)。
夜幕早以降臨,四周的蟬鳴此起彼伏。大地一片皓白。我抬頭,望著那輪明月,思緒不禁回到了以前……
那時(shí),我還是個(gè)少年。卻以絕美的樂(lè)聲聞名于全國(guó)。每當(dāng)我吹起竽,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲便從竽間流淌出來(lái),縈繞在屋內(nèi),久久不能散去。聞?wù)呓試@:“奇”!
有一次吹竽時(shí),我被一官員賞識(shí),被舉薦到皇宮里去吹竽。在宮中300多人的樂(lè)隊(duì)中,我認(rèn)識(shí)到了許多知音。終日里,我們吹竽為樂(lè)!伙伴們總是和我開著無(wú)關(guān)緊要的玩笑:“幸好皇上喜歡合唱,要是喜歡獨(dú)奏的話,你的光芒將掩蓋住我們!”面對(duì)這些,我們只是相視而笑……
但美好的時(shí)光總是短暫的。過(guò)了不久,湣王繼位。真應(yīng)了伙伴的話。湣王偏偏喜歡聽獨(dú)奏。于是,在湣王繼位后的一天,我托以生病,而離開了那工作多年的皇宮和那些曾說(shuō)過(guò)“友誼天長(zhǎng)地久”的伙伴們……我知道我可能會(huì)被人誤解,可他們?cè)趺茨苤牢业?想法呢?
離別雖然難舍難分!但天下沒(méi)有不散的宴席,分開是遲早的問(wèn)題……
月亮依舊靜靜地照著大地,明亮而不刺眼!安恢酪郧暗幕锇閭冞好嗎?他們看到月亮是否會(huì)想起我呢?”一陣清風(fēng)吹過(guò),臉上一片冰涼。我緩緩轉(zhuǎn)身,面對(duì)皇宮的方向,跪下。天地沉浸在悠揚(yáng)的旋律中……
友誼作文 篇6
友誼在寒冷的冬日是溫暖的,友誼在炎熱的夏日是涼爽的,友誼是永久的,友誼又是綿長(zhǎng)的,它伴著我們成長(zhǎng)。
記得,那是夏日里的一天,火紅的太陽(yáng)把炙熱的光芒灑向大地,樹上的蟬竭力地嘶吼著,鳥兒熱得翅膀直撲棱,小草有氣無(wú)力地斜躺在路邊,天空萬(wàn)里無(wú)云。怕熱的我早已大汗淋漓,在這天的最后一節(jié)課上堅(jiān)持。這時(shí)天氣說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒便烏云密布,電閃雷鳴,只聽見一聲巨雷劃破了天空,雨就傾盆而下了,狂風(fēng)呼嘯,大雨如注,老天爺似乎打翻了洗臉盆,雨水一直往下流,巨大的'雷聲和呼嘯的狂風(fēng)像獅子在怒氣沖沖的咆哮,吼叫,震耳欲聾。涼是涼爽了些,可我心里卻沒(méi)有一絲輕松。
“鈴鈴”——放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,高興地沖出教室,撐起傘就歡奔進(jìn)了雨中,好像缺水的花草樹木一樣,突然煥發(fā)了活力。而我,站在走廊上遲遲沒(méi)動(dòng),我沒(méi)帶傘,只能眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從學(xué)!傲铩弊摺
到底該怎么辦呢?平時(shí)我都是自己走回家的,這會(huì)兒爸爸媽媽還沒(méi)有下班,雨又下得這么突然,他們肯定來(lái)不及趕回家給我送傘。在這兒等吧,也不知道雨什么時(shí)候能停?刹坏,這么大的雨,我還真沒(méi)有勇氣沖進(jìn)去。正當(dāng)我感到無(wú)可奈何之際,有人拍了拍我的肩膀,我下意識(shí)地回頭看。是他,我的朋友。我的眼睛一亮,看到了他就如看到了希望,他手里正拿著一把傘。
他咧著嘴沖我一笑,說(shuō):“嘿嘿,沒(méi)帶傘吧?看來(lái)你今天得淋雨嘍!”難道,他是故意來(lái)炫耀的?我心里一震,心底的喜悅消失了,就像跌入了萬(wàn)丈深淵!皼](méi)關(guān)系,你和我一起,我們合傘走吧”。我突然回過(guò)神來(lái),顧不上他臉上掛著使壞的笑容,迫不及待地鉆進(jìn)他的傘下。
走在回家的路上,雨越下越大,路上的積水也越來(lái)越多,他把傘使勁向我這兒推,我也把傘也使勁往那兒他挪。一路上,你推我挪。
終于到家了,我轉(zhuǎn)頭來(lái)想跟他道謝,才發(fā)現(xiàn)他左半身全都濕了,我驚訝地看著他,他似乎看透了我的心思,扭頭就跑,望著他遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。
后來(lái),我才知道他家和我家根本就不在一條道上,可他當(dāng)時(shí),什么也沒(méi)有說(shuō)。
我想,這就是友誼吧!這深深的情誼不就如那把雨中的大傘嗎?有它在,有它伴著我們成長(zhǎng),再大的風(fēng)雨也不可怕。
友誼作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)十一歲的小女孩,她衣著整齊,面帶微笑,手捏著一束漂亮的百合花站在我家門口。她喘著粗氣,看見我立刻問(wèn):“你好了嗎?”那聲音多甜!這就是我的朋友許欣蕾。
星期五她得知我生病后就打電話:“你發(fā)燒了嗎?好點(diǎn)了嗎?”她著急地問(wèn)!班拧话l(fā)燒了,掛了鹽水好多了。”我慢慢地說(shuō)!芭!那就好。你有空嗎?”她的聲音里含著一種解脫,也不那么著急了!坝小蔽矣行┡d奮,想也許她會(huì)來(lái)看我!“我想來(lái)看你,我買了一束漂亮的百合花!”我頓時(shí)呆了。以前生病同學(xué)從未打電話來(lái)過(guò)。如今竟然有人來(lái)看我!這時(shí)她提高嗓門說(shuō):“百合花是送給你的.!”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),不知說(shuō)什么好。這時(shí)她又說(shuō):“等會(huì)兒見!”
不一會(huì)兒一陣沉重的腳步聲從樓梯上傳來(lái)!岸_恕蔽掖蜷_門,花香撲鼻而來(lái)。一束潔白的百合出現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗,閃著銀光。每一片花瓣都帶著露水讓它們更加美麗。她氣喘吁吁的說(shuō):“很美是不是?喜歡嗎?”“嗯!蔽沂嵌嗝锤吲d。∥矣肿屑(xì)地看了看她:一雙小小的小眼睛閃著真摯的光芒,小巧的鼻子上已沁出了汗珠。她的嘴翹了起來(lái),一邊笑一邊說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎?”“我好多了!進(jìn)來(lái)吧!”“不!不用了!我要走了!”“再見!”“拜拜!”我目送她遠(yuǎn)去。她道理樓下又向我揮了揮手,就消失在我的視線中。我在朦朧中想起我和她說(shuō)過(guò),我最喜歡百合,因?yàn)榘俸戏浅C利。她瞇了瞇眼,笑了笑說(shuō):“是。∥乙埠芟矚g哦!終于知道你最喜歡什么花了!”我聞了聞手中的百合,一股清香沁人心脾。
時(shí)間可以流逝,可友誼是不會(huì)消失的。這束百合永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
友誼作文 篇8
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。
想要得到真正的友誼,就必須學(xué)會(huì)寬容,寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善,不僅能贏得別人的贊賞,還能搭起友誼的橋梁,更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。
記得小時(shí)候的她一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性,愛鬧。自從和她成為了朋友,我覺得友誼是美好的?墒怯幸淮嗡恍⌒陌盐易钚膼鄣幕ㄐ偷鯄嫿o弄壞了,她很是不好意思。我想也沒(méi)想,拿起她的書包往地上扔。生氣的說(shuō)道:我們絕交!她的眼睛里充滿著委屈的淚水,她慢慢蹲下來(lái),幫我小心地拾起碎片,轉(zhuǎn)身起來(lái)遞給我。我生氣的把它們拋在地上,便轉(zhuǎn)身跑了,我邊跑邊哭。不久,跑到了我表姐家,表姐見我狼狽的模樣,很是驚訝。我走進(jìn)院子里,見到那大大小小盛開的'花兒,純潔高貴。
我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i,柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽(yáng)光的照耀下,如寶石般美麗。有一盆花,我忘了給它澆水,我緊張的跑去看。只見她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺,幫他們松土。她哽咽地說(shuō)道:花兒呀,你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的,讓妞高興點(diǎn)吧!
她的眼淚滴在花瓣上,原來(lái)那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈!但她卻寬容的忘記第二天,聽說(shuō)她要搬走了。我竟在花園中遇見了她,她見到我時(shí),熱淚盈眶。我我她的眼睛里閃爍著開心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵,開心的說(shuō)道:那次,不小心把那個(gè)給弄壞了,這個(gè),這個(gè)送給你。我接過(guò)這朵花,它幾乎和我原來(lái)的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到:我是多么的傻。∮亚檫h(yuǎn)比吊墜重要!她能給予我寬容,我不行嗎?我我走上前去給了她一個(gè)擁抱,小聲的說(shuō):謝謝你我的好朋友。她從此便搬走了。我很慶幸,我能在友誼之花即將凋零之時(shí),讓她受到甘露的滋潤(rùn),又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒,個(gè)個(gè)含苞待放,百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到:友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎?寬容和理解就是滋潤(rùn)她的甘露!友誼雖如花般脆弱,但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)!
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