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友誼的作文集錦（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的友誼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
從前，在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族，一個(gè)是黃螞蟻家族，一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜，是最最要好的朋友，可是，因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭趹?zhàn)爭(zhēng)，所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái)，甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架，這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)吧。
原來(lái)，就是因?yàn)榇蛘�，黃螞蟻?zhàn)宓能妿熛肓艘粋�(gè)“餿主意”：讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”，來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L(zhǎng)的很像，只要一涂上黑色顏料，化化妝，誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻。可是安菲若不要這樣做，因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴詈玫呐笥选K琪娜，它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說(shuō)：“小公主，幫幫忙吧!”可是，誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主，沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話(huà)。這時(shí)，它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說(shuō)：“安菲若，聽(tīng)媽媽的話(huà)，你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的`好孩子，媽媽的話(huà)它不能不聽(tīng)，所以它只好照辦了。
第二天一早，黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻?zhàn)�，給黃螞蟻?zhàn)逋L(fēng)報(bào)信，當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？墒怯幸惶�，一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說(shuō)：“皇后，有一只小黑蟻很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蟻也來(lái)了，我不小心把水濺到了它的身上，結(jié)果它就變黃了。”
“莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行，我一定要弄清楚”蟻后想。這一天，天空黑云密布，不一會(huì)兒，豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下，召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合�？蓱z的小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形，被衛(wèi)兵們反綁雙手，抬到柴堆上，準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí)，蘇琪娜來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)豢梢赃@樣做，它是我的好朋友”。蟻后說(shuō)：“蘇琪娜，它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁嘈潘隙ú粫?huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了，下令放了安菲若。
安菲若回到家，向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了之后，就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯g的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此，安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友，兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
友誼的作文 篇2
友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次，我在寫(xiě)作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛(ài)不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。
幾天過(guò)去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見(jiàn)了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的.聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿(mǎn)腦子都是那句話(huà)”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤(rùn)了我的雙眼，同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
友誼的作文 篇3
窗外，太陽(yáng)一早就升起來(lái)給予大地一絲絲的溫暖。小鳥(niǎo)們也一早就站在枝頭上，開(kāi)著屬于自己的演唱會(huì)。小花、小草，在大樹(shù)的下面，找了一個(gè)自己的位置，邊在聽(tīng)著自己的演唱會(huì)，邊乘涼。
我走到窗前，拉開(kāi)窗簾，感受著大自然的生機(jī)和美麗。突然，一本書(shū)掉在地上。我把書(shū)拾起來(lái)了，一張照片從書(shū)里落在了我的手上。那張照片，勾起了我那一段往事。
三年前的我們，大概也就是一個(gè)10歲左右的女孩。我們兩個(gè)一有空，就會(huì)到我們家附近的一個(gè)公園里玩。
那一天，是陽(yáng)光明媚，晴朗的一天。我們和父母一同在放學(xué)后來(lái)到了那個(gè)公園里玩。他們就坐在那張長(zhǎng)板凳上聊天；而我們會(huì)到那離長(zhǎng)石板凳不遠(yuǎn)的秋千那里蕩秋千。那秋千很大，我們兩個(gè)人手拉手，拉著秋千；開(kāi)始一邊唱歌一邊蕩秋千。我們?cè)谇锴�，一起互相訴說(shuō)我們的秘密。而那秋千，也知道我們的一切秘密。
我們拾到了一塊石頭，在秋千的邊上，刻上了“友誼天長(zhǎng)地久”這六個(gè)字，并刻上了我們的名字的`最后一個(gè)字。然后，你的媽媽向我們走來(lái)，還幫我們拍了許多照片。
后來(lái)，你家因?yàn)樯馍系膯?wèn)題，要搬到別的城市去住了。當(dāng)時(shí)，得知這個(gè)消息的我們，宛如晴天霹靂，都不知道該如何是好。離別的前一天，你找到了我。我們兩個(gè)忍不住抱著哭起來(lái)。最后，你拿著兩張我們的合照，你在照片的背面寫(xiě)了一段話(huà)給我；我也含著淚寫(xiě)了一段話(huà)給你。第二天，你出發(fā)了。
現(xiàn)在，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了公園，坐在公園的秋千上�；貞浧鹞覀兊囊稽c(diǎn)一滴。我突然發(fā)現(xiàn)，那秋千上的字，依然跟當(dāng)年一樣，一直也沒(méi)變。它印證了我們的友誼。
我們的友誼，一直會(huì)像那秋千上的字，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。我心中的那份友誼，肯定與你在。
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