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友誼的作文實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號(hào)參加完Miss劉的婚禮后，我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是，首先去了我的家。在我家的時(shí)候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的`時(shí)候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。
……
直到小區(qū)大門口，唐熹追來了。她生氣地說：“你為什么不等我�！�
“我叫你，你又為什么不理我�！蔽曳瘩g道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆，活該！誰讓你不等我的？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友��！”
……
走了一會(huì)兒，到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。
“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。
“不還！”她盛氣凌人地說。
“你……”我一時(shí)沒忍住，從口袋里拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè)，打了我的頭。
“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。
于是，我一邊走一邊抽泣著�；氐郊遥乙坏荙Q，發(fā)現(xiàn)廖文清在，我就對(duì)她說：“我在回家路上想了很久，我錯(cuò)了，幫我向唐熹說句對(duì)不起，好嗎？”廖文清一口答應(yīng)了。
過了一會(huì)，廖文清說，我已經(jīng)說了，但她卻說要你親口對(duì)她說對(duì)不起，我便對(duì)“唐熹”說了一下。
“唐熹”說：“那……好吧！”
……
轉(zhuǎn)眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。
這時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。
友誼的作文 篇2
今天的一切本來很好，但我卻接到一個(gè)晴天霹靂的消息！小學(xué)畢業(yè)之后，我要到重慶去上學(xué)！聽到老爸老媽說這件事時(shí)，我茫然了，甚至恐懼了。這短短的3個(gè)月的在校時(shí)間，這短短的3個(gè)月與慕雪，姝慧，雨婷在一起的時(shí)間，此時(shí)在我眼中已變得如此的短暫。我好害怕，真的，好害怕！
一天的悶悶不樂，細(xì)心的雨婷察覺出我的不同，問長(zhǎng)問短，想為我解開心鎖。此時(shí)的我再也掩飾不了，推開雨婷關(guān)切的手，跑進(jìn)學(xué)校的.衛(wèi)生間，鎖住門后眼淚便奪眶而出，我真的不知道，以前那自信、不會(huì)哭的葉闌珊去哪里了？此時(shí)的我顯得如此脆弱，姝慧經(jīng)常說我像水晶蘋果，外表晶瑩、華貴、堅(jiān)硬，但內(nèi)質(zhì)卻那般脆弱，如此易碎。我想現(xiàn)在的我應(yīng)該碎了吧，并且碎的很細(xì)小，不易修補(bǔ)，即使修補(bǔ)，傷疤依在。此刻，好友已在門外大聲喊我的名字，我抹掉眼淚，露出一貫自信的笑容，若無其事的走了出去。對(duì)，我不打算告訴她們這件事，等到走的時(shí)候在說吧！我剛走出門去，姝慧便用布滿問號(hào)的臉看著我，我沖她自信的笑笑，說：沒事，好久沒哭了，突然忍不住了，呵呵，沒事了。此刻慕雪又大聲叫了起來：沒事就快走吧，我最討厭衛(wèi)生間了，一會(huì)兒又把我當(dāng)男生打出去了！聽她這么一說，我們四個(gè)好姐妹又不約而同的笑了。
幸福是短暫的，我，要好好把握，好好珍惜。
友誼的作文 篇3
暑假里有一本書我看了好幾遍，看一次感動(dòng)一次，那就是《夏洛的網(wǎng)》《夏洛的網(wǎng)》寫的是：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，在小豬威爾伯寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，擁有一顆善良心的蜘蛛夏洛經(jīng)常地陪伴著它，于是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯的友誼。但是平靜的日子沒有過多久，威爾伯的未來竟然是成為熏肉火腿！悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)無情的擺弄了，關(guān)鍵時(shí)候，弱小的`蜘蛛夏洛卻利用它的智慧，在自己的蜘蛛網(wǎng)上為威爾伯織出了被人類視為奇跡的文字：王牌豬、了不起、光彩照人。這些字徹底地改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它從一只任人宰割的小豬變成了一只了不起的名豬！在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，并擁有了一個(gè)安享天命的未來。
獲獎(jiǎng)后的威爾伯急著與好朋友夏洛分享成功的喜悅，但是卻發(fā)現(xiàn)夏洛的生命走到了盡頭，悲痛的威爾伯在老鼠坦普爾頓的幫助下，將夏洛的卵袋妥善的保管起來，并細(xì)心耐心地照顧著，在春天的時(shí)候夏洛的五百十四個(gè)孩子出生了，雖然很多小蜘蛛都飛到世界各地去結(jié)網(wǎng)了，但是仍有三只蜘蛛留下來陪伴著威爾伯。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然愛著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女，但是這些新蜘蛛沒有一直能替代夏洛在它心目中的位置，因?yàn)橄穆迨悄敲醋吭健⑵梁蛯?duì)朋友忠實(shí)！
看完這本書，我深深地被威爾伯和夏洛的友誼打動(dòng)了，正是友誼這種力量讓夏洛織出了一張張愛的網(wǎng)，拯救了威爾伯，友誼最可貴，讓我們用愛心編織一張‘夏洛’的網(wǎng)，讓我們網(wǎng)網(wǎng)相連，那時(shí)友誼之花就會(huì)開滿大家的心間！
友誼的作文 篇4
“初讀好書，如獲良友。”才接觸這本書時(shí)，我連第一章都沒看完，便囫圇吞棗般地翻看了結(jié)尾。本以為會(huì)真相大白，搞清楚“七星瓢蟲”實(shí)驗(yàn)的來龍去脈，沒想到卻大相徑庭——愈看結(jié)尾愈覺得糾結(jié)，難道這就是科幻懸疑小說的魅力？
“重讀好書，如逢故知。”待細(xì)細(xì)讀完這本書后，我的腦海清晰地出現(xiàn)了兩條線索——桑薇，郭周與段夢(mèng)老師解救陸羽；陸翔風(fēng)，姜地和陌生人設(shè)置的重重迷霧。整個(gè)背景是黑白交織的。我被跌宕起伏的情節(jié)吸引，為栩栩如生的人物而擔(dān)憂，我無法深入地去體會(huì)科學(xué)與人性，但是我能感受到這黑白中七彩亮點(diǎn)。
是的.，這七彩亮點(diǎn)就是桑薇與同學(xué)之間的友誼，當(dāng)然，還有段夢(mèng)老師。我不明白一個(gè)作家為什么要把一個(gè)弱女子作為這部懸疑小說的主人公，更難想象一個(gè)女孩會(huì)有這么大的力量與勇氣去挑戰(zhàn)黑暗勢(shì)力�？茖W(xué)是冷冰冰的，怎么可能僅憑體溫去融化它？
“科學(xué)”讓熱情大方的陸羽變成了冷若冰霜的梅山，令認(rèn)真無邪的汪盈變成了神秘霸道的女孩�？墒怯颜x卻讓桑薇一再地前進(jìn)，讓郭周挺身而出。他們只是一群應(yīng)當(dāng)享受陽光的少年，用人的情感去挑戰(zhàn)高科技。
是友誼的力量，讓桑薇有了勇氣，決心救出陸羽；是友誼的力量，讓郭周在最后一刻為伙伴擋下冰冷的子彈；是友誼的力量，讓他們走到一起，從無懼色······友誼是雙翅膀。
合上書，閉上眼，腦海中黑白交織的背景漸漸模糊了，而那粒七彩的亮點(diǎn)雖然細(xì)小，但卻璀璨。
友誼的作文 篇5
從前，在一面平靜得像鏡子一樣的碧湖旁，居住著一群可愛的小動(dòng)物。
有一次，大家比賽釣魚。過了好一會(huì)兒，時(shí)間到了，小猴子大聲地宣布名次：小貓第一名，小白兔第二名，小狐貍最后一名。
讀完名次單，小狐貍很生氣，他想：哼！有什么了不起！憑什么我不能得第一！于是，小狐貍搖著毛茸茸的大尾巴，氣沖沖地扛著魚桿走了。
過了好久，小狐貍還是不跟大家交往。他一直想著釣魚比賽那天出的丑�？墒�，狐貍畢竟是狐貍，他終于待不住了，要出去走走。
小狐貍來到一片草地上。那草地綠得沒有一點(diǎn)兒雜色，美極了！他活蹦亂跳，到了開心的最高限度。
突然，從遠(yuǎn)處傳來小白兔的喊聲，好像在說：“小狐貍——你別過去——那里有獵人設(shè)下的陷阱”小狐貍不以為然，心想：她肯定是想騙我！我才不聽她的呢！小狐貍更大步地往前走去。不料，小白兔以最快地速度向小狐貍撞去，把他撞出去老遠(yuǎn)。小狐貍剛想罵小白兔不小心，可剛到嘴邊的話又咽下去了。他看見小白兔掉進(jìn)一個(gè)陷阱，有一個(gè)人走了過來，把小白兔關(guān)在籠子里，便提著籠子走了。
獵人悄悄地來到陷阱旁，往里看。“原來如此”，小狐貍自言自語，“怪不得我沒發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)橛胁輦窝b��！”小狐貍馬上去找小貓和小猴，準(zhǔn)備去救小兔。小狐貍說：“唉，小白兔到底在哪兒呀！”小貓也焦急地說：“應(yīng)該去哪兒救她呢？”小猴想了一會(huì)兒，說：“那片森林里，有一個(gè)小木屋，獵人說不定就住在那兒呢！”在小猴子的指引下，大家很快地找到了木屋。從窗口看，獵人正在里面！小貓和小猴剛想進(jìn)去，狐貍把他們攔住了，他們的耳邊說了幾句話，大家不禁點(diǎn)頭。手腳靈活的'猴子先從窗口爬進(jìn)去，上竄下跳，吸引獵人的注意力；小貓握著一跟粗木棒，猛地朝獵人背后揮去，把他打倒；然后，小狐貍再偷偷地把裝著小白兔的籠子拿走。
大功造成！終于把為了救小狐貍而被捉起來的小白兔救出來了！大家開心極了，幾個(gè)小伙伴緊緊地?fù)肀е�。從此，小狐貍、小白兔、小貓和小猴成了四個(gè)最最要好的朋友，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻在一起，但大家的心永遠(yuǎn)是連在一起的！
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