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友誼的作文[精華10篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的友誼的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
陽光明媚,春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏,歡快地向?yàn)I河公園走去。
到了公園門口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾,才約好在這一天一起來放風(fēng)箏的。
開始放風(fēng)箏了,童君昊舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸。看他往上拋的同時(shí),我趕緊拿著線往前跑,可是風(fēng)箏摔了下來,又放了幾次也沒有飛起來,我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。
總結(jié)了教訓(xùn),我的燕子風(fēng)箏終于飛起來了,漸漸地,飛過了樹梢,高過了塔頂,最后只看見一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)變小了,我趕緊把線往回收。就在這時(shí),童君昊一腳把線踩斷了,風(fēng)箏掛在了樹梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說:沒關(guān)系,一會(huì)兒把線結(jié)好就行了。
我們?cè)俅畏棚w了燕子風(fēng)箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點(diǎn)著頭對(duì)我們說:“你們都是好孩子,同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。”
友誼的作文 篇2
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)然我既沒有上貴族小學(xué),也沒有上“貧民小學(xué)”。這個(gè)學(xué)校也搬遷了,我懷著激情來到學(xué)校。認(rèn)識(shí)了第一個(gè)人——付樂樂,為什么我不說她是好朋友,而說她是一個(gè)人,下面將為我們揭曉。
哦,忘了介紹付樂樂了,她最大的特點(diǎn)是——長的黑,不是一般的黑,長的還算漂亮,臉黑,胳膊黑,腿黑,但我不嫌棄她。我誠心誠意的為她付出。自從有一次,我寫了一本日記,日記嘛,不能給別人看的吧。他卻翻我書包拿出日記來大搖大擺的'坐在我的位上看。我如火星撞地球一樣搶了過來,往桌上一摔,罵道:付樂樂,天天說絕交(因?yàn)槊看握f絕交的都是她),你夠了吧,該我說絕交了,給我滾(給我滾說的格外平靜)。她用胳膊使勁地撞了我一下,朝我出了一個(gè)鬼臉。“這種人吧,早就該這句話結(jié)尾了,沒事,他不要你,我們要你!彼乃傈h,從幼兒園就是死黨的賈穎荷開心的說“哎呀,付黑黑(ABB),絕交了吧,該該”幾個(gè)不知死活的男生在他身邊吐槽!罢鎸(duì)得起你的名,臉黑,心也黑!彼缓鷣y說了一句,而我,在心里簡直要開個(gè)派對(duì)。她卻不以為然……
我們老師就喜歡考試,考數(shù)學(xué),他老是喜歡貶低我,有一次,考試失利,考了75,這可好,他拿著卷子說:“考了多少分,我,98分,你多少?”我默不作聲,他一把搶過,嘖嘖嘖,才75,努力學(xué)吧。他揮揮手走了,很快他的原型畢露,再一次考試,同位離得那么遠(yuǎn),估計(jì),上次的98吧,我暗暗擔(dān)憂,可不能考上次拿的分呀。40分到,收卷子!因?yàn)榻虜?shù)學(xué)的是男老師,嗓門才那么大。我問他,考的怎么樣?他默不作聲(跟我學(xué)的)。不用我著急,答案是:我考了92,她被老師吼了一頓,男老師,那場(chǎng)面,哎呀。我們都有目共睹。深層的答案也……
他同位可真爭(zhēng)氣,媽媽是老師,不言而喻,那可是杠杠的,卷子更不用說,杠杠的。大家肯定也知道了吧,這樣的人我怎么才能昧著良心說她是我的好、朋、友呢?
友誼的作文 篇3
夢(mèng)星空,麗麗思,紫娟,可莉,四人從二年級(jí)開始就是好朋友,她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè),可在五年級(jí)的時(shí)候,紫娟卻說她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后,大家都很難過,最難過的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候,紫娟回老家了,她走之前說:“各位,我放假的時(shí)候會(huì)回來看你們的!逼渌嗽陂_學(xué)沒多久就發(fā)生了矛盾:麗麗思和可莉吵架了,說要絕交,問夢(mèng)星空要站在哪一邊,夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫:娟,我該怎么辦?思和莉吵架了,難道我們的友誼就要沒了嗎?你已經(jīng)不在這了,我不要我們的友誼沒了,我不要。∷龑懼鴮懼蘖。放學(xué)后,她對(duì)思和莉說:“還記得我們以前的時(shí)光嗎,那時(shí)我們多開心呀,我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交,那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事,她會(huì)開心嗎?給你們一天的時(shí)間,明天告訴我你們的答案,如果你們一定要絕交,我不會(huì)干涉!”說完就走了。這天晚上,空夢(mèng)見娟了!熬,她們會(huì)和好嗎?”空問道,娟說:“會(huì)的,相信她們,也相信我們的友誼。”同時(shí)思和莉也在想:空說的'對(duì),我不應(yīng)該和莉(思)絕交,我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天,思和莉來到空面前說:“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交,希望我們還是鐵三角!”空看著她們,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯!”三人又在一起說笑了,空想:娟,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎,我們永遠(yuǎn)都是四人組!
友誼的作文 篇4
朋友
如果當(dāng)初沒有為了前程而各奔東西,
如今的相遇我們會(huì)形同陌路嗎?
如果當(dāng)初彼此間沒有隔閡,
我們會(huì)有相視無語的尷尬嗎?
如果沒有輕言離別,
我們會(huì)攜手一生嗎?
好想好想
回到從前從前;
好想好想
那段相知相惜的歲月。
是我們相識(shí)的'太早嗎?
是我們不懂得珍惜嗎?
是我們命中注定,
有此結(jié)局嗎?
天若有情天亦老,
這世間難道沒有亙古不變的友誼嗎?
還是:此情可待成追憶,
只是當(dāng)時(shí)已惘然……
友誼的作文 篇5
早上腦海冒出挺多跟好友的新鮮事,但是,看了一部電影后,腦海里的那些話都忘了。
好友一直在說,他想出來,但是,沒有伴。自己每次聽到也都有出去的沖動(dòng),但又苦于我是一個(gè)路癡又是一個(gè)不會(huì)開車的人!
今天早上想起曾經(jīng)好友跟我說的話,她上初三后經(jīng)常有人問她我們是什么關(guān)系,每次她都會(huì)笑而不語!其實(shí)我上了初三后也經(jīng)常會(huì)有人來問我說我們是什么關(guān)系,記得同桌問我說我最好的朋友是不是好友,我也是笑而不語,他追問了好幾次我才說,只是朋友吧,但就是比較特殊的朋友,可以聊得來,可以放得開!
一個(gè)學(xué)妹,也是親戚,那天她來我家,說要好友的軟件,好友的人氣是挺高的,畢竟,他有能力讓一個(gè)初二的對(duì)她窮追不舍!哈哈!然后那個(gè)親戚看了好友的空間,一張好友還沒有認(rèn)識(shí)我之前的照片,是他列表的截圖。然后,她說:“看來我也是她好友里面的!”因?yàn)楹糜训牧斜砝锩婧苷,就像那些好友家人的那種,沒有一個(gè)是特殊的!我笑了,沒有說話!
其實(shí),好友也是在我的平常里面!不想搞特殊。就像我雖然不知道好友把我放在他的哪個(gè)列表,但是我自己會(huì)覺得,她也是跟我一樣,把我放在一個(gè)很平常的列表,沒有唯一!就非常普通的朋友里面!
其實(shí)有的時(shí)候,會(huì)覺得,其實(shí)我們真的.在乎一個(gè)人的時(shí)候,不要把對(duì)方放在一個(gè)特殊的位子,那樣,或許對(duì)他的傷害或許會(huì)更大!就像電視上常演的,一個(gè)人想要傷害一個(gè)人,往往會(huì)先傷害他最在乎的那個(gè)人。而我們普通人,或許沒能那么轟轟烈烈,但是,有些傷害,是無意間的!
友誼的作文 篇6
隔著時(shí)間與空間的距離,兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下,或者不想主動(dòng)聯(lián)系間,那根線被折騰的越來越細(xì),越來越細(xì)……直到有一天,與曾經(jīng)的那些朋友再次相見。我怕……他們會(huì)問一句‘你是誰?’——題記
一句‘你是誰?’就在關(guān)系上畫了分界線。僅僅兩個(gè)字,仿佛一根細(xì)針般毫無重量,卻能鋒銳無比,直插心臟,摧毀你所有設(shè)想的再次見面的畫面。可你并不能責(zé)怪對(duì)方為什么將你遺忘。人生旅途,我們要經(jīng)過一站又一站。這一站到了,我們又要去另一站,匆匆忙忙間,來不及感概上一站的分離,就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友,在你經(jīng)過一站又一站后,仍然能保持聯(lián)系;蛟S聯(lián)系很少吧,但那份友誼并沒有變質(zhì)。它跟原來一樣,雖然不是純潔無瑕,卻也僅有些許瑕疵。
畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼,隨著時(shí)間蕩滌,兩方的友誼或是越來越疏遠(yuǎn),或是越來越純粹。疏遠(yuǎn)的人會(huì)感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼,物質(zhì)的`世界造就了勢(shì)力交友。我們難以如從前一般!兊娜藚s會(huì)想‘交友便是交友,時(shí)而聯(lián)系,不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西,那友誼便不會(huì)變質(zhì)。若是加了,那友誼就變味了!
不同的思想造就不同的行為,而你的行為決定了事情的后果。有些事物,你越往壞的方面想,就越會(huì)出現(xiàn)壞的行動(dòng),就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反,則不同。
保持一顆樂觀的心,有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系,不需長篇對(duì)話。幾聲問候,幾句祝福,便能化成一股暖流,流進(jìn)對(duì)方的心扉,溫潤雙方的友誼。
折一張紙鳶,提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒,輕巧寫下三行祝福,放飛空中。
友誼的作文 篇7
一直以來都不理解他,他整天樂呵呵的,似乎無牽無掛,作業(yè)做不做無所謂,分?jǐn)?shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺,下課瘋跑。他最擅長的就是在課堂上搞怪,引得全場(chǎng)哄堂大笑。
我并不喜歡他,也算不上討厭。只是很奇怪他的無所事事,因此有意的回避著他。然而,一次考試,當(dāng)我的鋼筆沒墨時(shí),我一籌莫展時(shí),他轉(zhuǎn)過身,將一支筆塞入我的手中,從此我們算是朋友了。
他喜歡與他人打打鬧鬧,也愛?幔偸撬λλ潭痰.頭發(fā),然后大喝一聲:“本大爺來也!”便沖向?qū)Ψ?伤聿陌,打不過時(shí)便大喝一句:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我便生氣!”可往往無濟(jì)于事,依舊被打得落花流水,滿教室亂躥。
對(duì)于他的胡鬧,我也只是一笑而過,自然把他認(rèn)同為壞孩子,至于所謂的朋友,我也沒放在心上。
那是一節(jié)自習(xí)課,教室亂成一團(tuán),幾個(gè)班中的調(diào)皮鬼又拿我開起了玩笑,拿走了我的橡皮。其實(shí)我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧,我自得其樂。但沒想到他的英雄氣概一下子就泛濫了,大吼一聲:“敢在我眼皮底下欺負(fù)人,你們好大的膽子呀!”說罷,便“。 钡囊宦暃_了過去……
事后,我只得幫他送往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他鼻孔塞著棉花,把橡皮送到我手里,沖我嘿嘿傻笑時(shí),我的眼中竟閃過一絲晶瑩。一見我哭,他慌了:“喂喂,朋友嘛,有事幫忙是應(yīng)該的,這算什么?”
朋友?他可一直把我當(dāng)做朋友啊。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有多少次,我考試失敗,競(jìng)選落榜,與同學(xué)鬧別扭時(shí),其實(shí)他一直勸著我,用搞笑的方式安慰我,陪我共度難關(guān)。我才明白,“萬惡”的他其實(shí)也是個(gè)心地善良的人,真算得上體貼入微的“哥們”。
盡管他依舊對(duì)我猙獰地大笑,還說一些諷刺我的話。但這些已不重要,重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨(dú)特的友情。
我們將沿著各自的路前行,看著不同的風(fēng)景,但同樣感受著真、善、美。我相信,某年某月某日某時(shí),也許我們還會(huì)相遇。因?yàn),我們擁有不變的友誼。
友誼的作文 篇8
我和同學(xué)們相處了三年,在這三年里我們班的同學(xué)也不斷增加,從開始的50人到52人,從52人到56人,如今的306班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是:寫字速度快、作文寫得還可以,但是我的`體育退步了,因?yàn)殚L胖了很多,人總不可能十全十美,總有不足的地方嘛!相處的三年中,我們都進(jìn)步了很多,身上的壞習(xí)慣都減掉了不少。
我有幾個(gè)好朋友,其中最要好的有:陳澤、全晨波、史嘉誠,我來讓你們了解一下他們吧!
陳澤很大方,經(jīng)常送我東西:筆、各種奇特的橡皮、新上市的圖書。他在這方面可時(shí)尚了,新的東西他大多有。
全晨波比陳澤可小氣多了,要和他交換才行,他人瘦瘦的,別看他人小,但他充滿了正義感,愛打抱不平。
史嘉誠可是個(gè)唱歌狂,拿起話筒什么歌都想唱,急了還哭鼻子,他有一副豆沙喉。
很快三年就過去了,過完了這個(gè)暑假,我們要成為四年級(jí)的學(xué)生了,但是我們要分班了,離別的這一刻,我真希望我們還是在同一個(gè)班級(jí)。
友誼的作文 篇9
是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中,共同欣賞這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的她;是否還記得與你一同跋山去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的她;是否還記得與你一塊高談“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住,它是無價(jià)的,是我一生中最寶貴的東西。
友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯亚榈拇匀,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那博大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。
友誼,如同夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵(lì)著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。
讀懂友誼,珍惜友誼吧!它不需要逢場(chǎng)作戲,不需要廣而告之。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。
友誼是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的'兩對(duì)明眸。
友誼是理想不壤中的兩朵小花,是宏偉樂章的兩個(gè)音符。
友誼是永遠(yuǎn)不落的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體會(huì)友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開,讓這一生的財(cái)富永遠(yuǎn)陪伴我。
友誼的作文 篇10
今天,我在收拾房間時(shí),突然間發(fā)現(xiàn)了塵封多年的相片。不記得是什么時(shí)候照的,只記得那是小學(xué)的時(shí)候了。
記憶仿佛停留在那一瞬間,一切都好像在昨天發(fā)生似的。那一張張被定格的笑臉,有種說不上的熟悉,又有種傷心的陌生。六年了,回首過去的六年,總有種患得患失的感覺。也許是吧,兒時(shí)的記憶,曾經(jīng)的快樂,一切都好像鏡花水月,可望而不可即。
過去,只能回憶。
有時(shí)候,我會(huì)呆呆地想起和你們一起的時(shí)光。那是怎樣的一段的時(shí)光:一起上學(xué),一起放學(xué),一起到池塘邊捉小魚卻不慎掉進(jìn)池里卻還在傻傻地笑,一起在大雨中狂奔卻不會(huì)躲雨成了落湯雞回家后被媽媽罵,一起到處亂逛結(jié)果迷了路最后打電話叫媽媽來接,一起到野外烤番薯結(jié)果變成燒番薯一塊塊“黑碳”卻舍不得丟,一起用水葫蘆制成的“小船”夢(mèng)想著到對(duì)岸摘荷花卻沒想到剛上去就掉進(jìn)河里,一起在路邊大吵大鬧卻引來路人奇異的目光,一起躲在暗處講鬼故事卻不知自己膽小回家后整晚睡不著覺……這多多少少個(gè)一起,這一段段珍貴的回憶。那時(shí)候的我,也許是最真實(shí)的我吧。沒有猜疑,沒有妒忌,沒有煩惱,沒有壓力,只是單純地活著,一切是如此的`簡簡單單。
曾經(jīng)幼稚地以為,我們的友誼真的能長存。但是再多的約定,隨著時(shí)間的沖淡,一切漸漸地被忘卻。再也找不到,那一顆單純的心。時(shí)間有時(shí)候真的很可怕,它能抹殺人類曾經(jīng)擁有過的情感,但同時(shí)也能彌補(bǔ)人類受過的創(chuàng)傷。
曾經(jīng)的友誼,也許只屬于過去的我們,F(xiàn)在的我們,都會(huì)因?yàn)槊刻煊行碌臍v程而淡忘過去。就像我們的友誼,一度地被遺忘,遺棄在某個(gè)角落,也許,在將來,在某個(gè)特定的時(shí)間里,被某件特定的物品,勾起我們對(duì)過去的種種思念。換來的,只是一陣淡淡的憂傷,因?yàn),我們總不能一直活在過去吧。
消失的地平線,
遲來的晚霞,
驀然回首,
以前的我,已經(jīng)不存在了……
再多的追悔,
再多的牽掛,
一切,只能回憶……
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