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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
—趙海濤。那一次，我和他因?yàn)榭ㄆ氖卖[了點(diǎn)別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學(xué)時(shí)。好時(shí)天還沒(méi)大亮，我步行去學(xué)校，路上遇到了他，俗話說(shuō)：仇人見(jiàn)面分外眼紅。
我雖然不是他的仇人，但也對(duì)難免生氣。就這樣想著，學(xué)校就到了，但比我先到的學(xué)校，座位又在他后面，在走過(guò)去的時(shí)候，或許是不經(jīng)意，把他的文具盒碰在地上，摔了個(gè)稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個(gè)大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾�，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開(kāi)了。
終于有一天，我在放學(xué)的`路上發(fā)現(xiàn)他跟在我后面，手里拿著一個(gè)文具盒，他一見(jiàn)我看他，馬上把那個(gè)文具盒塞進(jìn)我手里，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不該砸你的鉛筆盒�！本妥吡恕Ｎ彝@個(gè)新的文具盒，無(wú)話可說(shuō)。第二天，他就轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，我傘兵友誼之火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇2
朋友之間，真誠(chéng)是最重要的，真誠(chéng)的友誼是最寶貴的。
兩個(gè)朋友，他們之間必定都真誠(chéng)以待，只有彼此間真誠(chéng)這樣才能收獲一段珍貴的友誼。我與我的朋友之間，從小就是真誠(chéng)的對(duì)待著對(duì)方，我們之間幾乎沒(méi)有秘密，我們以誠(chéng)待人，用真心換取真心。
也正是因?yàn)槿绱�，我與朋友之間的友誼才能夠一起走過(guò)如此多的時(shí)光，并且彼此間友誼的份量還一直不減。若要問(wèn)，我與我的朋友，我們之間的友誼會(huì)持續(xù)多久，那么我會(huì)說(shuō)的是無(wú)限時(shí)光。我們的生命還有很長(zhǎng)，如今正在成長(zhǎng)中的我們，也會(huì)一起面對(duì)著疾風(fēng)暴雨，會(huì)相互鼓勵(lì)著一起走向美好的未來(lái)。
我們之間的真誠(chéng)不可替代，我們的這份真誠(chéng)也是對(duì)彼此足夠的信任。如果，你想要擁有一個(gè)知心的.朋友，那么首先你就得用真誠(chéng)去換取。你用真誠(chéng)換取來(lái)的友誼也將會(huì)是堅(jiān)不可摧的，你會(huì)為自己感到幸運(yùn)，會(huì)為你能擁有這么一位好朋友而感到開(kāi)心高興。
真誠(chéng)在友誼之中時(shí)如此的重要，好朋友之中，最不能缺少的就是真誠(chéng)。朋友是我們生命中，能夠與我們共同并肩作戰(zhàn)的人。在我們失敗的時(shí)候，朋友是最懂得該如何安慰我們的人；在我們成功的時(shí)候，朋友也是最能為我們感到高興的人。
人的一生中，能夠擁有三兩個(gè)好朋友，這就已經(jīng)足夠了。就算你只擁有一個(gè)真心朋友，這也是你的幸運(yùn)。而當(dāng)你擁有一份真誠(chéng)的友誼時(shí)，你就該滿心歡笑了。一份真誠(chéng)的友誼是由兩個(gè)人共同努力的結(jié)果，真誠(chéng)的友誼時(shí)如此的可貴。若是你現(xiàn)在已經(jīng)擁有了，我會(huì)為你感到高興，同樣也希望你珍惜。也希望大家都能在自己的生命歷程中擁有一份真誠(chéng)的友誼。
友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，氣呼呼地瞪著他，把他的小木船撫摸了幾下：“哼！這小木船還挺漂亮的，不過(guò)——可惜了！”我高高地舉起他的小木船，用盡全身力氣狠狠地向地上砸去。隨著小木船的破碎，我感覺(jué)心里好像有一絲悔意正在滋生，但那一抹淡淡的悔意很快被恨意所代替，我狠狠地瞪著他。他詫異地望著我，眼眶里有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)，他把所有小木船的碎片拾起，往我的上空一撒，我的周?chē)秃孟裣缕鹆搜皇�，這雪格外刺骨，打得我心好疼好疼。他淚眼朦朧地說(shuō)：“你知道我做這只小木船傾注了我多少心血嗎？我又不是故意的！周剛！我和你沒(méi)完！你給我等著！”
我向來(lái)是不肯低頭的人，我們爭(zhēng)吵時(shí)的戰(zhàn)火總是陳明平息的。于是我甩下一句：“好！咱們走著瞧！誰(shuí)和誰(shuí)沒(méi)完還不一定呢！”就摔門(mén)而出了。
由于我和陳明住在同一個(gè)小區(qū)，所以傍晚我們走的是一條路。以往，我和他一定會(huì)揪肩搭背地走回家，可今天不同，我們之間沒(méi)有只言片語(yǔ)，寧?kù)o得好像暴風(fēng)雨的前奏。
突然，我感覺(jué)腳下失去了重心，整個(gè)人栽了下去�！八弧蔽业刮豢诶錃�，好疼！我感到一陣鉆心尖地痛，原來(lái)是地上的碎玻璃，我小心翼翼地坐起來(lái)，淚水一點(diǎn)一滴地落在傷口上。
好痛啊，要是陳明在，他一定會(huì)讓我小心地上那該死的石頭。就算來(lái)晚了，他也一定會(huì)安慰我，把我扶起來(lái)，帶我去包扎的……我為什么想到陳明？哼，他今天還把我的小木船摔破了呢！我才不要想他！
突然，我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，好像是陳明。陳明？！怎么可能？我睜大了眼睛，仔細(xì)看，確實(shí)是陳明，他正在向我走來(lái)。他不會(huì)是有什么意圖吧？但是他快步走到我跟前，把手伸向了我，隨之遞來(lái)的還有他那熟悉的眼神——每次我有困難他都會(huì)遞來(lái)的那個(gè)眼神！
我把手給了他，以及我每次受到他幫助時(shí)信任的眼神。他攙扶著我，低語(yǔ)道：“你知道嗎？我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的`朋友，他叫周剛，我們無(wú)時(shí)不刻不待在一起，難舍難分地好像兄弟般。說(shuō)實(shí)話，我很享受給他幫助時(shí)他遞過(guò)來(lái)的信任的眼神，只是現(xiàn)在——我恐怕再也享受不了了。因?yàn)椋驮诮裉斓氖止ふn上，我們鬧翻了。然而，在你這個(gè)和他如此相象的人的身上，我又看見(jiàn)了他的眼神。”
我一句話也沒(méi)說(shuō)，只是傷心與悔恨——陳明你為什么這樣？不罵我、不打我，卻選擇用把我當(dāng)做陌生人的辦法來(lái)對(duì)我。對(duì)不起，陳明，我錯(cuò)了，我明明知道你不是故意的，卻還要那樣做，真的對(duì)不起。
“那你們，你們還會(huì)和好嗎？”我用顫顫巍巍的聲音問(wèn)道，我把頭埋得很低很低，低到只看得見(jiàn)自己的腳尖。
“答案在他的心里——你到家了�！彼麤](méi)有給我清楚的回答，而是要我自己決定。
第二天。
我想了一個(gè)晚上，分析了一個(gè)晚上，終于決定和陳明和好，于是今天，我打算在校門(mén)口等他。
“陳明！”我向他招手，他也快步走來(lái)了，“陳明，我昨天問(wèn)過(guò)周剛了，我也知道答案了�！�
“是嗎？那答案是什么？”
“對(duì)不起……”
還沒(méi)等我把話說(shuō)完，陳明就在我手里塞了一張紙條和一顆糖就跑開(kāi)了。，我愣在原地，打開(kāi)紙條，紙條上是這么寫(xiě)的：不用說(shuō)太多的話，真正的朋友是不需要解釋的，因?yàn)槟阆氡磉_(dá)的我都懂。你那天的眼神里，我就知道了你的后悔。都說(shuō)兄弟沒(méi)有隔夜仇，那么我們這對(duì)從小玩到大的、比兄弟還要親的呢？我真的不想失去你這個(gè)好兄弟！
�。ㄗⅲ耗穷w糖是給你吃的，據(jù)說(shuō)吃了心情就會(huì)變好。雖說(shuō)這招是用來(lái)安慰小妹妹的，但你應(yīng)該也是同效的吧。）
“好你個(gè)死陳明！給我站住，居然說(shuō)我是小妹妹，看我不好好教訓(xùn)你一頓！”我把糖塞進(jìn)嘴里，感到一絲甜意在我的舌尖滋生開(kāi)來(lái)，我的心情確實(shí)變好了不少。我飛快地向陳明跑去，飛快地向濃濃的友誼跑去。
是的，真正的友誼是無(wú)需多言的，他們往往是最為默契的人。
友誼的作文 篇4
自己錯(cuò)了都不說(shuō)，還說(shuō)我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。
唉，事情是這樣的：體育課時(shí)我們幾個(gè)女生分了對(duì)開(kāi)始了足球比賽。守門(mén)員一發(fā)球，吳安妮便準(zhǔn)備踢過(guò)去，沒(méi)想竟碰手，成了手球，我隊(duì)的佩瑤開(kāi)心地說(shuō)：哈哈，你們手球了，這次我們點(diǎn)球！愛(ài)發(fā)脾氣的汪滋洛見(jiàn)又我們點(diǎn)球，便瞪著眼睛撅著嘴巴說(shuō)：哪里喲，她哪里手球哦！我一聽(tīng)沒(méi)手球，便獨(dú)自踢著球小跑前進(jìn)，快到球門(mén)時(shí)，我用力一踢，Yes,進(jìn)球！這時(shí)，蘇佩瑤也看見(jiàn)，開(kāi)心極了：Yeah！我們進(jìn)球嘍！站在一旁的汪滋洛，一蹬腳，一甩手，生氣地說(shuō)：剛剛還說(shuō)手球，現(xiàn)在自己又去踢！是你自己說(shuō)沒(méi)手球的嘛！郭紫依回答道�？商K佩瑤說(shuō)我們手球了么！汪滋洛揚(yáng)著下巴，扯著嗓子喊。什么......話還沒(méi)說(shuō)，可哨聲已響，我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨?duì)了。
我們嘟著嘴巴不理汪滋洛，進(jìn)了就進(jìn)了，反正都要下課了，吵得再響也沒(méi)意思。假惺惺！站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽(tīng)這個(gè)詞，便氣不打一處來(lái)：我假惺惺，你才假惺惺呢，我對(duì)王樟丹誠(chéng)心誠(chéng)意，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽，你呢，還打過(guò)王樟丹一巴掌，還說(shuō)我假惺惺......我越想越氣，忍不住出聲：你才假惺惺呢，還說(shuō)我！就是么！佩瑤附和著，要是我假惺惺，我怎么可能把北京帶來(lái)的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)著話回到教室。
就算回到教室戰(zhàn)爭(zhēng)也沒(méi)停，就算你們沒(méi)假惺惺，那你們也一起說(shuō)我們壞話了。汪滋洛仰起頭，翹起下巴，歪著嘴，用餓了三天三夜的獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們，一副不服輸?shù)腵樣子。哪里哦，你哪只耳朵聽(tīng)到我們說(shuō)你壞話嘍！蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽(tīng)到了，你們幾個(gè)說(shuō)我們輸定了！哪里喲，我們哪里說(shuō)嘍！我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒(méi)說(shuō)，蘇佩瑤也沒(méi)說(shuō)！哪里哦，我又沒(méi)說(shuō)，你再說(shuō)小心我告你誣陷！蘇佩瑤用手指著汪滋洛，像只母老虎似的向她逼近......
難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了？
友誼的作文 篇5
今天，我讀了伍美珍寫(xiě)的《我的友誼褪了色》，它使我感慨萬(wàn)千，令我懂得了：友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的最大樂(lè)趣！當(dāng)你高興的時(shí)候，他們會(huì)和你一起分享；當(dāng)你憂傷的時(shí)候，他們一起來(lái)安慰你。朋友的作用，連父母都替代不了！和分?jǐn)?shù)比起來(lái)，友誼要珍貴得多！
我的友誼褪了色主要講的是有一個(gè)叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的六年級(jí)女生，她們?cè)?jīng)是一對(duì)非常要好的朋友，她們是同桌，很喜歡黏在一起講鬼故事，下課講，就連上課也講，放學(xué)時(shí)，她們緊緊地靠在一起走，就連她們的媽媽也成了熟人，她們一起在小飯桌的`教室里自由自在地玩耍，可是，那些童話般無(wú)憂無(wú)慮的歲月．到了四年級(jí)以后，就發(fā)生了徹底的變化。那時(shí)，四年級(jí)的班主任總愛(ài)把“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞掛在嘴上，經(jīng)常說(shuō)給他們聽(tīng)，老師還總愛(ài)把她倆拿出來(lái)比，結(jié)果，慢慢地，她們開(kāi)始關(guān)注起自己和對(duì)方成績(jī)的差距了，如果誰(shuí)考得不好，誰(shuí)就看對(duì)方不順眼，關(guān)系就鬧僵了。
記得我和張孫睿，在二年級(jí)時(shí)，我們幾乎是形影不離的好朋友，經(jīng)常在一起玩，可是到了五年級(jí)，關(guān)系就開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，經(jīng)常很少說(shuō)話，總愛(ài)拿成績(jī)來(lái)比較，直到她回了老家，我們才開(kāi)始經(jīng)常聯(lián)系，這時(shí)，我終于知道，友誼是多么的重要，多么的可貴！
同學(xué)們，友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的最大樂(lè)趣！當(dāng)你高興的時(shí)候，他們會(huì)和你一起分享；當(dāng)你憂傷的時(shí)候，他們一起來(lái)安慰你。朋友的作用，連父母都替代不了！和分?jǐn)?shù)比起來(lái)，友誼要珍貴得多！
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