- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼的作文9篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
記得初中那一年，我們班級(jí)中出現(xiàn)了一位比較特殊的同學(xué)。他的家庭條件不好，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有錢吃中午飯的情況，那時(shí)同學(xué)們都很照顧他，每天中午只要他沒(méi)錢吃飯了，我們就每人拿出一點(diǎn)零花錢給他買飯。但是，有好幾次他都不接受我們的好意。
他說(shuō)：“我不要你們的錢，我不餓，我不吃飯，真的，我真的不餓�！彼⒉皇遣火I，而是餓壞了。正處于青春期長(zhǎng)身體的他，卻只有一米六，整個(gè)人消瘦。第一看上去，給人的第一感覺(jué)就是：缺乏營(yíng)養(yǎng)，也缺乏少年的朝氣，更缺乏骨子里的自信？他不愿我們對(duì)他的'幫助，學(xué)校給的助學(xué)金他都舍不得花，全放在家里存著。
初二那年，有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉(zhuǎn)到我們班級(jí)。他的名字叫祖力普卡，我們同學(xué)都親切地叫他祖力。祖力第一天來(lái)到班級(jí)跟我們一起中午出去吃飯，可是他發(fā)現(xiàn)附近的飯菜沒(méi)有適合他的。于是第二天，祖力就帶了飯?jiān)趯W(xué)校吃，大家饑腸轆轆的走出了班級(jí)，班里就剩下兩個(gè)人。一個(gè)是祖力，另一個(gè)則是家境不好的那個(gè)同學(xué)。
祖力走到那個(gè)同學(xué)身邊坐下，然后問(wèn)他：“同學(xué)，你也在班里吃飯嗎？如果是的話那咱倆以后就在一塊在班里吃吧�！比欢莻�(gè)同學(xué)卻沒(méi)有回答什么，一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇，帶著疑問(wèn)祖力在班級(jí)里吃了一個(gè)星期飯，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，于是祖力找到我們，問(wèn)為什么班里那個(gè)同學(xué)不吃飯，我們?nèi)鐚?shí)的告訴了他真相。
知道事實(shí)的祖力，表情越來(lái)越凝重。第二周，祖力帶了兩個(gè)飯盒來(lái)，我們還調(diào)侃祖力越來(lái)越能吃了，祖力笑了笑沒(méi)說(shuō)話。到了中午，祖力拿著兩個(gè)飯盒坐到了那個(gè)同學(xué)旁邊，給了他一個(gè)飯盒，并幫他打開，說(shuō)：“這個(gè)是我媽媽特意為你做的，我把你的事告訴了我媽媽，我和我媽媽都很想幫助你�！蹦莻�(gè)同學(xué)看著飯盒里的飯，口水都快流出來(lái)了，可是他就是不吃。祖力見(jiàn)狀，嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個(gè)同學(xué)帶飯。終于有一天那個(gè)同學(xué)被祖力感動(dòng)到了，才吃下了祖力帶的飯，就這樣到初中畢業(yè)，祖力一家一直在幫助那個(gè)同學(xué)。
其實(shí)民族與民族之間沒(méi)有什么不同，只是生活習(xí)慣與文化的不同。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，簡(jiǎn)單的午餐卻代表友誼的種子，在祖力和他的心里，在我們的心里，慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)大！
友誼的作文 篇2
友誼是開心果，當(dāng)我們高興時(shí)，她給予我們祝福；朋友是消氣丸，當(dāng)我們傷心痛苦時(shí)，她給予我們的是及時(shí)的安慰；朋友是清醒劑，當(dāng)我們將要誤入歧途時(shí)，她會(huì)使我們迷途知返……
很傷心，很累，最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人，好像我死也不會(huì)知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈，明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然，原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì)對(duì)友誼產(chǎn)生質(zhì)疑，可我已經(jīng)疲于微笑了，終不是同一類人啊，只有聊到感興趣的事才會(huì)發(fā)表意見(jiàn)，只有采納她的建議才會(huì)繼續(xù)安慰，不斷逃避，從不努力，不愿溝通，我真的好累，這樣的友誼算不算的上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢？順其自然吧，我還有我呢。不要埋怨，她毋庸置疑是善良的，不要傷心，她只是不想?yún)⑴c我的世界，不要矛盾，她是你看上的朋友，不要后悔，不要哭泣，不要絕望，不要放棄，不要遠(yuǎn)離，可是，如果不要讓自己疲累，難過(guò)，痛苦，就會(huì)止不住的.遠(yuǎn)離��？
在朋友面前做偽裝，非常累，我不喜歡在朋友面前偽裝，但有時(shí)候；“比如考不好，但朋友卻考得很好，我也要偽裝，她高興就好，我也要陪著她一起高興，她卻不懂我的心意，我曾經(jīng)陪她高興，曾經(jīng)陪她傷心，但這都無(wú)濟(jì)于事，她······，我考得比她好，她會(huì)不高興，還要我去哄她，但我卻不耐煩，如果現(xiàn)在是在學(xué)校，我一定會(huì)好好的哭一場(chǎng)，對(duì)于友誼，我去很懵懂，她是誰(shuí)，你想知道嗎？我和她已······她是······段夢(mèng)潔。
友誼的作文 篇3
在我們的日常生活中，有許多的事情發(fā)生，有的使我高興，有的是我氣憤，有的使我慚愧，有的使我難忘……其中，有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對(duì)要好的朋友，我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，親密的簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人，其中，有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試，還有幾分鐘就要開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒(méi)有尺子哪行呀，回家去一定來(lái)不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候，這是我的好朋友曉麗看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我：“娜娜，怎么了？”我心急火燎的說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦。”曉麗看我急成這樣，便說(shuō)：“別著急，我借你�！�
“你只有一把尺子，怎么借我呀？”正當(dāng)我說(shuō)話間，曉麗就毫不猶豫的跑回座位，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)曉麗手里拿著兩截折斷的.尺子，她將另一截遞到我的手里。我愣住了，多么漂亮的塑料尺��！我申請(qǐng)的忘了忘曉麗，真不知道該說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧�！边@時(shí)，考試鈴聲響了，我趕緊回到座位上，準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回家后，我又從文具盒里拿出那一截尺子，像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手，我決定把這把尺子珍藏起來(lái)。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但我一想到仍然感動(dòng)不已。
友誼的作文 篇4
在我們這個(gè)年紀(jì)，在學(xué)校里都會(huì)有很多的朋友。有些朋友使我們開心，因此我們很喜歡這些朋友；但有些朋友使我們難過(guò)，所以我們會(huì)討厭這些朋友。雖然我們很討厭這些人，但是他們都在學(xué)校里陪伴著我們度過(guò)無(wú)聊的校園生活，所以我們也要珍惜朋友！
而使我開心和難忘的那個(gè)朋友早已離開我到別的城市生活去了。她是我三年級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一雙大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁是她最突出的特征，除此之外，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑容也十分甜美，人也非常溫柔、仗義！當(dāng)然，她也是一個(gè)非常厲害的學(xué)霸！她就是我最“喜歡”的朋友許佳佳，但是我習(xí)慣叫她佳佳。
記得有一次，我們?nèi)喽既ド象w育課，我們老師要求我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我們班的'一個(gè)女生在練習(xí)時(shí)一不小心摔倒在了沙坑里，沙坑旁的男生開見(jiàn)了笑的前仰后合，佳佳想都沒(méi)想就跑過(guò)去了。連忙扶起那個(gè)女生，但是那個(gè)女生一下子推開了佳佳，佳佳尷尬的臉?biāo)查g紅了。我當(dāng)時(shí)特別生氣，想過(guò)去教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)女生，可是佳佳向我搖了搖頭，示意我不要過(guò)去。下課之后，佳佳急忙拉著我跑，我起初以為她是不好意思，但是她卻拉著我跑向了剛才那個(gè)摔倒的女生，并且佳佳連忙說(shuō)：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)讓你被嘲笑了�！蹦莻�(gè)女生聽完之后更加生氣，理都不理佳佳就回教室了。佳佳很懊惱的向我聳了聳肩，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)佳佳的做法很不理解。
佳佳離開我已經(jīng)兩年了，現(xiàn)如今我已經(jīng)上五年級(jí)，佳佳雖然不在我身邊但是她和我的那份友誼會(huì)像清泉那樣陪伴著我，替我沖刷心頭的煩悶！
友誼的作文 篇5
讀書，我學(xué)會(huì)了很多東西。其中讀書，我學(xué)會(huì)珍惜友誼的事使我最難忘記。
記得那是四年級(jí)的事了。那時(shí)候我正在做作業(yè)，比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著，有一道題不會(huì)做，去請(qǐng)教他，他耐心地教著我，不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架，故意不理對(duì)方。這時(shí)，媽媽知道著見(jiàn)事后，教育了我，并帶我我書店買書。
我走進(jìn)了書店，看看有什么買，發(fā)現(xiàn)有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的，上沒(méi)有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案，只有一小段話，下面便是它的書名——《一生要做的99件事》。雖然價(jià)錢挺貴的的，是三十多元，但是我還是把買下來(lái)了。
回到家，我迫不及待地翻開其中一頁(yè)看看這本書究竟是說(shuō)什么的。那頁(yè)的右上角寫著一小段話，下面是題目——原諒那個(gè)曾經(jīng)有負(fù)于你的人。接著的是“光陰記事”，說(shuō)了一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，原諒了那個(gè)當(dāng)年為了活下去見(jiàn)他的母親而從他背后開了一槍的好朋友，繼續(xù)和他做了幾十年的'朋友，直到他因病不幸去世為止。文章的結(jié)尾還有一句話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴。”我看后，想:剛才其實(shí)他只是不小心把我的本子弄臟了，不是故意的。剛才我做錯(cuò)了，不如去跟他道個(gè)歉吧!不過(guò)，這樣好像太沒(méi)有面子了。唉，該怎樣做好呢?道歉，沒(méi)有面子，但可以繼續(xù)做朋友;不道歉，不丟面子，但是就沒(méi)有朋友做。還是去道歉吧!
第二個(gè)星期，表弟又來(lái)了我家。我想上去跟他道歉，可不知道為什么，一看見(jiàn)他，總想躲起來(lái)不見(jiàn)人，可我還是想起了書的話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！庇谑怯止淖懔耸f(wàn)分勇氣走過(guò)去，大聲喊:“對(duì)不起!”他害羞地說(shuō):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我不該弄臟你的本子�！苯又�，我們又做回了好棚子。
現(xiàn)在，那本書已經(jīng)被我手起來(lái)了，我永遠(yuǎn)記住那句話:“世界上沒(méi)有什么比友誼更加珍貴�！币�?yàn)樽x書。我學(xué)會(huì)珍惜友誼。
友誼的作文 篇6
人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自己的一個(gè)階段，而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，至今回想起來(lái)還記憶猶新。
那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友，你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂(lè)于助人，相同的興趣和愛(ài)好使我們幾乎無(wú)話不談。
那時(shí)，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛(ài)惜它，每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，直夸尺子漂亮。見(jiàn)你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開心地笑了。
到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的.日子，可我翻遍書包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的影子，我以為你還沒(méi)還我，就向你索取，但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺(jué)得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西，我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來(lái)，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……
往后的日子里，你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口，而我對(duì)你也是不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天，我脫衣服時(shí)，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心，我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。
但每次見(jiàn)到你我卻總會(huì)猶豫，想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時(shí)又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天，我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時(shí)呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已遠(yuǎn)在另一個(gè)城市，我們還是錯(cuò)過(guò)了，連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)�；叵肫鹨黄鸱艑W(xué)回家，一起學(xué)習(xí)玩耍的那些日子，失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭，我大哭起來(lái)……
一年多過(guò)去了，偶爾翻開相冊(cè)，看著我倆手拉手的笑臉，我還是會(huì)回憶起那些美好的日子，為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾。遠(yuǎn)在上海的你現(xiàn)在還好么？還記得我這個(gè)曾經(jīng)的朋友么？如果能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你，我一定不再錯(cuò)過(guò)，真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起……
友誼的作文 篇7
我曾聽見(jiàn)友誼在歌唱，我曾看見(jiàn)友誼在舞蹈，我曾追隨友誼甜甜的曲調(diào)。
有這樣一個(gè)人，他曾用知識(shí)的雨露將我哺育，她曾用和和藹的目光將我溫暖。
她既是我的`老師，母親，又是我的朋友。
每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)自己無(wú)法決定，更無(wú)無(wú)力解決的問(wèn)題時(shí)，在我最無(wú)助是，在我最迷茫時(shí)，他總是想我伸出援助之手，告訴我應(yīng)該怎樣做，使我邁出勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的一步。當(dāng)我在次迷失了主航線時(shí)，她又會(huì)在一次為我引航，并告訴我：“不要被同一塊石頭拌倒多次。”
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是耐心的給我講解，當(dāng)我心情不好時(shí)，她總是勸我樂(lè)觀，當(dāng)我有了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，她又如同一把利劍立刻將它砍斷。
她用她那和藹的目光告訴我人生的哲理。她如同一只蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們，“蠟炬成灰，淚使干�！�
或許曾經(jīng)的我對(duì)她有過(guò)恨，因?yàn)橛袝r(shí)她對(duì)我的批評(píng)是毫不留情面的，但今日，我以將這恨化作為感激和友誼。
她是我人生路上不可缺少的導(dǎo)航，朋友。這段師生情將永遠(yuǎn)埋藏在我心靈深處，化為一顆閃亮的珍珠。
友誼的作文 篇8
那個(gè)早已離開我，轉(zhuǎn)學(xué)去他校就讀的好朋友，你是否還記得我，是否還記得我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光我們連最后的道別都還來(lái)不及說(shuō)你就輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)了，你揮一揮衣袖，帶不走一片云彩如今，我又在這中學(xué)里遇到你，不知你是否還記得我，記得我這個(gè)好朋友
你是否還記得嗎，小學(xué)時(shí)，我們倆一起上下學(xué)，整天行影不離；上課時(shí)，我們?cè)谕婚g教室里，呼吸著同一種空氣，聽同一位老師講解，我們共同努力，共同進(jìn)步；課間，我們互相嬉戲，互相打鬧開玩笑那時(shí)侯，我們是多么的快樂(lè)，我真的好想再回到那時(shí)侯，可是時(shí)間是不會(huì)倒流的，我不可能再回到那個(gè)時(shí)候。
窗外下著雨，又引起我淡淡的思念，雖然現(xiàn)在我和你在同一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，但，我們的班級(jí)卻不同，想見(jiàn)面也不是很容易，(因?yàn)槟愕慕淌以跂|樓，而我的教室在西樓)我只能借著這雨滴，來(lái)沖淡我對(duì)你的思念
希望你還記得我，還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的`那段快樂(lè)的時(shí)光，還記得那個(gè)曾與你度過(guò)一段既有快樂(lè)又有憂傷的時(shí)光的我
謝謝你，我的生活因你而璀璨，我的日子因你而精彩，我的情感因你而豐富
友誼是春風(fēng)，吹綠心靈的原野，友誼是甘露，滋潤(rùn)心中的沙漠，友誼是陽(yáng)光，溫暖寒冷的心田！擁有友誼的人生才是亮麗多資的人生，擁有友誼的日子才是快樂(lè)美好的日子，愿我們永遠(yuǎn)是朋友，也愿你可以交到更多的好朋友！
友誼的作文 篇9
人與人之間存在著濃厚的友誼，大自然中的友誼也無(wú)處不在哦！小生靈的背后也存在著十分濃厚的友誼。
聽~森林里傳來(lái)了一陣又一陣歡樂(lè)的笑聲，哈，用我靈敏的耳朵一聽原來(lái)是那邊綠蔭蔭的草坪上傳來(lái)的`。走近一看，草坪上聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗蝴蝶，它們玩耍著嬉戲打鬧，一張張歡樂(lè)的笑臉，一陣陣動(dòng)聽的笑聲，使我都陶醉到它們歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中了。
在草地的不遠(yuǎn)處，是花的海洋上萬(wàn)種花兒在一起訴說(shuō)著、談笑著充滿了友誼。這時(shí)，一旁高聳入云的大樹開口了：“在你們花兒中誰(shuí)最漂亮呀？”花兒們一聽都互相謙讓著，有的說(shuō)是潔白如玉的茉莉花，有的說(shuō)是嫵媚動(dòng)人的牡丹花，有的說(shuō)是如詩(shī)如畫的牽牛花，又有的說(shuō)是瑰麗多彩的月季花……誰(shuí)也下不了結(jié)論。
就在這個(gè)時(shí)候草坪上的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們說(shuō)：“美麗的花兒們，你們都很美，但是美不是最重要的，在你們的爭(zhēng)論中我們也從中聽到了你們共同的心聲——那就是友誼�！被▋合嗷タ戳丝措S后頻頻點(diǎn)頭。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花兒們微笑著在風(fēng)中舞蹈，蝴蝶們也唱著歌兒翩翩起物。一股濃厚的友誼涌上了我的心頭。
朋友們，你們知道嗎？世間最美好的東西就屬友誼了，它能給你帶來(lái)快樂(lè)，給你帶來(lái)伙伴，給你帶走孤單。之所以友誼兩字值千金�，F(xiàn)在讓我們共同珍惜我們彼此之間的友誼吧！
【友誼的作文】相關(guān)文章：
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼的作文[經(jīng)典]07-27
友誼的作文07-13
友誼的作文07-13
友誼的作文07-13
友誼的作文07-14
友誼的作文07-14
友誼的作文07-14
友誼的作文07-14