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友誼的作文【經(jīng)典4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
一只叫湯姆的小黑狗沒有狗跟它玩，那是因?yàn)�，周邊的小狗都是白�?，只有它一只是黑的，大家都嫌它丑。
一天，湯姆看到一只叫杰米的流浪貓，它走過去問：“小貓，你愿意跟我玩嗎？”杰米說：“我愿意跟你玩耍�！睖泛芨吲d，跟杰米色街頭玩了一個(gè)下午。杰米說：“你和我一起睡吧，這樣你就可以保護(hù)我，我就可以睡覺不被人打擾了。”湯姆同意的了。之后，杰米和湯姆天天在一起玩耍，漸漸成為了好朋友。湯姆通過杰米認(rèn)識(shí)了一些別的流浪貓，為此，湯姆很感激杰米。有一天，湯姆哭了，因?yàn)榻苊撞灰娏恕纷弑榱舜蠼中∠�，終于找到了杰米。此時(shí)杰米正在跟一只大狗格斗，湯姆毫不猶豫地沖上前幫杰米。一會(huì)兒湯姆堅(jiān)持不住了，漸漸占了下風(fēng)，杰米忍無可忍，一爪子抓破了大狗的皮，大狗驚慌失措地逃走了。
湯姆和杰米抱在一起，心想：沒有什么比友誼更重要了。
友誼的作文 篇2
友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間，國(guó)與國(guó)之間，要促進(jìn)友誼，就需要彼此之間有一座橋，那就是友誼之橋。
我每年都要出去旅游，但我去的不是風(fēng)景名勝，爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗(yàn)生活。我曾經(jīng)去過雅魯藏布大峽谷，那是個(gè)景色迷人的地方，可是特殊的地形，讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個(gè)少數(shù)民族，他們勤勞善良。江東的種水果，江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江，可是他們從來沒間斷過來往，江東的送水果到江西，江西的`送蔬菜到江東，世世代代友好往來。可是你們知道嗎？他們來往一次有多不容易啊，趕著馬車?yán)@一個(gè)大圈才能到對(duì)岸。交通工具的落后，讓他們來往一次要?dú)v經(jīng)幾天幾夜的奔波，帶去的水果蔬菜都要爛了�？杀M管如此他們還是樂此不疲，因?yàn)閮砂兜娜藗兪桥笥眩蠜]有橋，可他們心里有座橋，那就是友誼之橋。不過，我更希望江上真的建一座橋，讓兩岸的人們方便來往，讓他們的友誼更美好！
中國(guó)和日本是友好鄰邦，可是兩國(guó)之間的友好往來也要乘船、乘飛機(jī)，因?yàn)橹虚g隔著洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋，那多好��！大人們過橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流，兩國(guó)的小朋友，過橋一起玩、一起學(xué)習(xí)，多方便��！
想著想著，我睡著了，做了個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見自己成了橋梁設(shè)計(jì)師，我在雅魯藏布江上，在中國(guó)和日本之間都架起了橋，它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會(huì)在橋上，他們盡情地唱歌跳舞；中國(guó)和日本的小朋友在橋上相會(huì)，他們一起放風(fēng)箏、一起畫畫，他們是多么快樂！
“鈴……”鬧鈴響了，我的夢(mèng)醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！
友誼的作文 篇3
終于，在焦急的等待中，出現(xiàn)了3路車臃腫的身軀。
車還在幾十米外，人們?cè)缫哑炔患按負(fù)淼搅寺分醒�。每個(gè)人都在緊張地估計(jì)著對(duì)自己最有利的位置，不停地?cái)D來擠去，兩只手本能地將兩邊的人向后撥拉。
在擁擠的車廂內(nèi)，我四處環(huán)顧，希望能找到一塊立足之地。突然我接觸到一雙很熟悉，又似乎很陌生的眼睛，那道目光不經(jīng)意地在我身上停留了一眼，又慌亂地閃開了。當(dāng)我看見那張臉龐時(shí)，記憶迅速尋找到了他。是他？怎么這么巧？真的是他！
他曾經(jīng)是我小學(xué)時(shí)的摯友，后來因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)鬧翻了。盡管事后我很后悔，但我沒有勇氣去說。畢業(yè)之后，我們的這段友誼最終還是畫上了大大的句號(hào)。此后便天各一方，杳無音信。偶爾想起這件事，心中總是感到悵然，雖是往事，但我們竟再次相遇，這使我茫然不知所措。
我將目光轉(zhuǎn)移向窗外，假裝欣賞外面的景色，我們站得很近，心卻離得很遠(yuǎn)。
我忽然有一種莫名的.傷感，明明是兒時(shí)握手相示一笑，便可消除的誤解，為什么到今依然解不開？我疑惑了，是不是每個(gè)人都會(huì)在不懂得珍惜的年齡，失去許多最值得珍惜的東西。好幾次我想向他打聲招呼，卻又難以開口。
車到站了，一切都太遲了！這時(shí)，大概是人群的擠動(dòng)驚動(dòng)了他，他微微側(cè)過了頭，正與我目光相對(duì)。我只覺得心怦怦亂跳，也許這是最后一次機(jī)會(huì)了，我鼓足勇氣，對(duì)他微微笑了一下，我感到，他的神情有些詫異，卻有更多驚喜。
“拜拜，我要下車了。”我向他輕輕說道，就好像告訴一位多年相識(shí)的好友。他也笑了，那笑容那么坦然，那么燦爛。
人生有許多值得珍惜的美好事物，有時(shí)會(huì)瞬間即逝，有的會(huì)天長(zhǎng)地久，通過這段失而復(fù)得的友誼；我明白了，在漫漫人生中，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑，懂得去呵護(hù)親情，友情與愛情……這樣，我相信你會(huì)少很多失落的感嘆，增加許多新的擁有！
友誼的作文 篇4
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
—————題記
曾經(jīng)的我遇見了曾經(jīng)的你，一起讀過屬于我們的時(shí)光；現(xiàn)在的我已經(jīng)與現(xiàn)在的你分離了，不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過美好時(shí)光的我。
轉(zhuǎn)入你班
那年冬天，上六年級(jí)的我轉(zhuǎn)入了你的班級(jí)，從進(jìn)教室門開始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。
認(rèn)識(shí)了你
老師把我?guī)У街v臺(tái)前，讓我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，當(dāng)你聽到我說我是一名轉(zhuǎn)校生時(shí)，當(dāng)那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí)，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個(gè)女孩子既好玩，又可愛，當(dāng)我的自我介紹完畢時(shí)，老師便把我安排到最后一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
相熟相知
自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀我們的學(xué)校，教我做習(xí)題。我們?cè)谒奚嵋黄鸠�，一起鬧，當(dāng)別人問我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r(shí)，我們便會(huì)相視一笑，一起喊道：秘密，那段時(shí)光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。
友誼長(zhǎng)青
如今的我已與你分離，當(dāng)我回想起以前的我們的時(shí)候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開朗的'性格，廣交朋友的熱情，樂于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長(zhǎng)青，友誼萬歲。
朋友，我能夠在那年冬天遇見如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇
—————尾記
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