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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼，是人生的橋梁，是夾在書里的名信片，是雨過后的彩虹。友誼是單純的，美好的，快樂的。當然，友誼也是最痛苦的。其中，有一件事情另我難以忘懷，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那時，我上幼兒園沒幾個星期，就認識了一個跟我十分要好的朋友，他十分開朗，也愿意跟我分享新鮮的事物。我把樓上小貓踹倒垃圾桶的事情告訴他，他把他家小狗咬壞沙發(fā)的事情告訴我。當時的我們十分默契，甚至是一個眼神就知道對方在干什么。別的孩子的家長都認為我們長大會是很好的朋友，我們聽了，更加珍惜自己的友誼�？墒钱敃r的我怎么也想不到，我那個最好的朋友竟會疏遠我，遠離我。我就傷心地哭了起來，哭了好一會兒才漸漸止住。
友誼就像握在手里的.沙，你握得越緊，它就掉得越快。如果遠離你的卻是你原來的朋友時，請不要抱怨他們，因為他們原來曾當過你手里的沙子，也曾暖過你的雙手。其實，一個人并不要交太多的朋友，因為陪你走過人生道路的朋友并不多。朋友像夜空中最亮的星星，當你遇到困難時，不防可以看看那些一直在陪你走的人，讓你們共同渡過難關(guān)，他們的存在讓你的生活變得有色彩，有溫度。當遇到別人時，可以夸夸你最好的朋友，畢竟他們幫助了你太多。一個人，并不是幫助別人一次，就能獲得人生的道理，但如果有一股“傻勁”，就會有意想不到的收獲。
如果你是藍天，朋友就是太陽；如果你是游魚，朋友就是大海；如果你是夜空，朋友就是星星。讓我們珍惜友誼吧！
友誼的作文 篇2
這是我來到清瀾山的第二個星期，在我們強烈要求下，老師給我們一天安排了一節(jié)體育課，頓時教室炸開了鍋。
打開籃球場的門，頓時神清氣爽，仿佛自己被一股體育運動力量給圍繞著，每一個運動器材都是那么的有魅力，那黑白相間的足球，那棕色的籃球，還有被稱為American football的橄欖球都翹首以盼。
經(jīng)過40分鐘的訓(xùn)練，終于迎來40分鐘的比賽時間。比賽分為女生打女生男生打男生，激烈的球賽開始了。
發(fā)球時，我率先拿到球，不料被對面的高個子直接打下，但隊友也不甘示弱直接搶到了球，就這樣，一直在中間徘徊。我隊再接再厲，其中一個隊員直接溜到對面的籃筐底下把球直接傳給他，我們率先拿到2分。可是，對方主力的.身高遠遠勝于我們，一下子，對方連續(xù)進了兩個球。這下，裁判老師直接判了對面高個子“違規(guī)”沒有把球傳給隊友，讓他下場休息1分鐘。哈哈！對方的主力沒了，那我們就可以輕輕松松進入對面的區(qū)域投籃呢！我心里不禁得意起來了。
就在這一分鐘里，對方防不住我們的進攻，我們?nèi)缛霟o人之境，連續(xù)進了四個球。好戲不在后頭哦！對方的高個子返場后，我們寸步難行，防守又困難了。隊員們臉上盡顯失意神情。在對方高個子的率領(lǐng)下，他的隊友得心應(yīng)手，直接投進一個三分，挽回大局�！八鸵粋�主力，肯定有他力氣不足的時候�！蔽也唤尖馄饋�。這不，在半場的時候他的力氣已經(jīng)突破不了我們的防守，我們直接搶到球投籃，入樽，太漂亮了！
這次比賽，我們對贏了，比賽后我們一一與隊友握手，鼓勵他們。友誼第一比賽第二嘛！
這是兩星期里最高興的一天！也對學(xué)校有了足夠的了解，我會繼續(xù)天天向上，做一個乘風(fēng)破浪的小帥胖的！
友誼的作文 篇3
有許你的一生如帆船循序漸進，沒有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運也分道揚鑣……
記著你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂。在我失意時，你陪著我。在我成功時，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。
可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋，無法一起坐下來談心。只要一坐下，就嘲諷對方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的'友誼。但，這一切起源于什么？源于成績，現(xiàn)在的我也許說不上學(xué)生中的“贏家”，我的成績一次又一次上升，你的不努力使你變成整天只會做白日夢的失敗者，我曾經(jīng)勸過你，也與你吵過，你卻依然你行我素……
我真的不想再堅持了，甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門口，再也沒有你等待我下課同我一起回家那個熟悉的身影，只有一次次的我對著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見你笑得滿面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過我的感受嗎？
那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？
人生總有過客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！
友誼的作文 篇4
友誼就像一個軟件，需要密碼。友誼特好的就像是密碼記得特別牢，而關(guān)系有一點好，那就是剛設(shè)了密碼還沒記好。
還記得。我記的最好的一次密碼，還是在小學(xué)的時候。在小學(xué)1年級的時候沒有一個我的朋友。致使導(dǎo)致我變得內(nèi)向，孤獨，直到有一天他來了。他是從隔壁村的，大學(xué)校轉(zhuǎn)來的.，至于轉(zhuǎn)來的原因，我也不知道他和我很像，我指的是性格。我倆開始也沒有什么交集，有一次下課。全班同學(xué)都走了，但是班級里還有兩個人一個是他一個是我，我說全班的都走了，你還在干嘛？干嘛不去玩？他說你又為什么不去呢？我倆相對而笑過了一段時間，我說走咱倆去外面看看去，他說走唄。我倆在操場上散步，邊散步邊嘮磕。嘮一些有的沒的，我倆到最后實在沒意思了，我們決定能玩?zhèn)�游戲。游戲叫做轉(zhuǎn)圈抓人。開始的時候我一直輸，因為我胖，后來我倆玩的特別開心，有一次跑快了停不下來，我一下就倒在地上，他馬上過來把我扶了起來。他說：“沒事吧”？我說：“沒事，目前還死不了�！彼χf：“死胖子，你也不說跑慢點�！蔽倚αR著說：“死瘦子，誰讓你跑的那么快？”我倆哈哈，大笑。從那以后啊，我倆就成了一個形影不離的好兄弟。因為就我倆在一起，能玩的快樂。玩的開心。
直到有一天他來了，那個人對我很好，我也很喜歡他，于是呢，我又和那個人人成為了一個好朋友。可是那個同學(xué)和我的好兄弟的關(guān)系卻不怎么好。于是有一天我在和那個新來的同學(xué)玩的時后，我的好兄弟，他出來，他生氣的對我說你這個叛徒，我向他解釋，他不聽，他就說我是個叛徒。他的樣子很生氣，但是他這番話已經(jīng)把我給整生氣了，于是我就說。我就背叛了，怎么滴啊？能咋地，于是我倆就開始沒羞沒臊的在大操場上對罵。發(fā)著罵著就動手了，我也忘了是他先動的手。還是我先動的手，反正過了一會兒就被一群同學(xué)拉了開來。然后開始了午睡時間在午睡的時候我沒有睡著，我想了很多，于是我發(fā)現(xiàn)我有很多錯的地方醒來之后我倆在廁所，我看到了他于是我就走到他面前說。對不起，都是我的錯，我不該對你動手。他說我也有錯啊。我不該那么小心眼。我倆又相對一笑，互相原諒了對方。
友誼密碼，我破解了，我不想忘記密碼，因為我實在不敢忘記。
友誼的作文 篇5
這本《時代廣場的蟋蟀》，記述了一只蟋蟀、一只貓咪和一只老鼠之間的真摯友誼，也為中國劃下了一道無以倫比的友誼夢，相信任何讀過這本書的人，都會永遠記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的的鳴叫。
這篇童話主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的.地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約演奏家！然而功就成名的柴斯特卻滿心失落，思念起在鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在朋友的理解與幫助下，它終于回到了自己期盼已久的、深愛的康涅狄格州。
我想：難道出名不快樂嗎？正如他的朋友——地鐵里的那只亨利貓所說，既然柴斯特的一生是他自己的，他就應(yīng)該去做他想做的事。如果成名讓他不快樂的話，那成名又有什么意義呢。
這件事讓我想起了我朋友的一件事，我朋友拿著錢去買蛋糕，不料少了五元，那個收銀員堅決不減價，這讓他非常的難堪，這時，一個看上去很善良的老婆婆正好走了進來，他知道了這件事，不假思索地拿出了五元，幫我的朋友付掉了錢。
我們中國就是一個家，心心相印，讓我們攜手共創(chuàng)中國夢，共創(chuàng)美好家園！
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