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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2023-12-26 09:43:17 友誼作文 我要投稿

【推薦】寫(xiě)友誼的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)友誼的作文

寫(xiě)友誼的作文 篇1

  有人說(shuō):友誼如酒,經(jīng)歷的歲月愈多便愈香,有人說(shuō):友誼似茶,那味淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。在生活中,友誼無(wú)處不在。我在這沙灘上,踩上了許多腳印,有許多都被海浪抹去,而唯有這一個(gè)令我記憶猶新,讓我難以忘懷……

  這是一個(gè)星期五的上午,學(xué)校組織了去天空開(kāi)物園一游。

  在去天空開(kāi)物園的路上,我們都興致勃勃,很有活力,太陽(yáng)在天空中上班,火辣辣的。我們踏過(guò)龍山大道,越過(guò)大橋,就來(lái)到了沿河南路,到這里時(shí),同學(xué)們都?xì)獯跤,時(shí)不時(shí)會(huì)把一瓶水一口氣喝完,現(xiàn)在很多人都走不動(dòng)了,我也不例外,但還得頂著火熱熱的太陽(yáng)走著。突然,我看見(jiàn)我看見(jiàn)有一位同學(xué)——陳雨軒,在幫別人背他們的包,接著,又對(duì)我說(shuō):“你把你的背包給我吧,我?guī)湍惚?”只見(jiàn)她汗流浹背,可我沒(méi)給她背,對(duì)她說(shuō):“你別再幫別人背了,讓他們自己背!”陳雨軒好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沉默不語(yǔ),把我的背包一把搭在她背上。頓時(shí),我的眼睛紅了,感到熱熱的,淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花,對(duì)她說(shuō):”快還給我吧,你別背了!“可是,她頭也不回地說(shuō):“我?guī)湍?”太陽(yáng)顯得更大了,陽(yáng)光顯得更強(qiáng)烈了,陳雨軒依舊背著那四五個(gè)背包走著……

  友誼就像一團(tuán)磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。

  我永遠(yuǎn)忘不了那一次友誼,它將銘刻在我心中。

  今天天氣特好,不說(shuō)萬(wàn)里無(wú)云,天空至少是湛藍(lán)的。中午,我下樓去散步。

  剛出門(mén),一只烏鴉便從我面前飛過(guò)。哎呀媽呀,這可是個(gè)不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步,一只喜鵲又停在了對(duì)面的樹(shù)枝上。這又是什么好兆頭?今天前兆怪異,做事必須三思。

  慢悠悠地,我來(lái)到了大門(mén)口,一場(chǎng)“災(zāi)難”就在我眼前發(fā)生了。一輛藍(lán)色汽車(chē)在拐進(jìn)公教一村的一瞬間,一輛白色自行車(chē)按正常速度騎了過(guò)來(lái);蛟S騎車(chē)人沒(méi)看見(jiàn),還沒(méi)來(lái)得及剎車(chē),就一頭撞到了汽車(chē)的右車(chē)門(mén)上。這下,散步的`、出門(mén)的、回家的……都呆住了。完了,我想,要車(chē)毀人亡了。誰(shuí)知,只聽(tīng)“咚”的一聲,汽車(chē)的車(chē)門(mén)被撞了一個(gè)面積十幾公分的大癟塘,而自行車(chē)和那個(gè)青年卻毫發(fā)無(wú)損。只見(jiàn)他木然地下了車(chē),手扶著那輛白色的自行車(chē),愣愣地站著。汽車(chē)上的一家人也下了車(chē)。警察及時(shí)趕來(lái),只見(jiàn)開(kāi)車(chē)的男人一臉無(wú)奈和茫然,旁邊的女人憤憤地抱著一個(gè)孩子。警察一了解情況就傻了,故作鎮(zhèn)定地錄著。最后,還是忍不住問(wèn)了那個(gè)騎車(chē)的小伙子:“你這車(chē)是什么車(chē)?怎么這么厲害?”早就想笑的我,一聽(tīng)這話(huà),終于憋不往,笑崩了。

  對(duì)呀,按常理,一輛自行車(chē)和一輛汽車(chē)相撞,自行車(chē)肯定首先被撞爛,人最輕也得擦破皮。汽車(chē)呢,最多蹭掉一點(diǎn)漆,再?lài)?yán)重不過(guò),撞個(gè)小坑,撞成這般慘狀,世上實(shí)在少見(jiàn)。這汽車(chē)難道是紙糊的?車(chē)主們傷不起啊!

  世界真萬(wàn)象,同學(xué)們換輛自行車(chē)吧!

寫(xiě)友誼的作文 篇2

  我們生活在一個(gè)人類(lèi)文明蒸蒸日上的時(shí)代。在此時(shí)此刻我們所得到的遠(yuǎn)比想象中的要多。

  想親戚朋友的時(shí)候,只要拿起手機(jī),動(dòng)動(dòng)?xùn)现鸽娦盘?hào)傳播出去就萬(wàn)事大吉了,想要了解一下世界的時(shí)候,只要打開(kāi)電腦,按按鼠村,電腦窗口一打開(kāi),就足不出戶(hù)享受世界。當(dāng)今稱(chēng)了g時(shí)代,在一臺(tái)幾百塊的手機(jī)都會(huì)上網(wǎng),你的手機(jī)不會(huì),反倒要被人嘲笑。

  在生活中與朋友打交道的時(shí)間不多,可能是由生活上的客觀原因所致。和朋友見(jiàn)面的計(jì)數(shù),單位可能是“次每月”從而我們突破這個(gè)框架,想找一個(gè)上街能陪,吃飯能在一起,玩樂(lè)時(shí)不會(huì)借口離開(kāi)的新朋友。我們搜索腸,整日絞著腦汁,最終功夫不負(fù)有心人,鐵桿磨成鄉(xiāng)花針——找愛(ài)“友”了。高笑時(shí)望著自己的聯(lián)系薄上:驢友、網(wǎng)友、車(chē)友、室友、書(shū)友……

  這下生活熱鬧了。上網(wǎng)有網(wǎng)友,參加車(chē)展有車(chē)夫,單獨(dú)租套房子都有合租人,這要稱(chēng)為室書(shū),去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),邀約上幾個(gè)書(shū)友是不錯(cuò)的享受。當(dāng)上網(wǎng)夠了,逛街膩了,書(shū)看厭了。最終臉上涂滿(mǎn)夕陽(yáng)余輝,影子在背后似一條千介的'尾馬拖著,生活依舊回到了寂寞與孤獨(dú)。

  回家再次翻開(kāi)聯(lián)系薄,機(jī)械的預(yù)計(jì)著次日的行程,于是又走一遍,驢友、網(wǎng)友、車(chē)夫、室在、書(shū)友之前,咱們有朋友,自打有了這么多個(gè)“友”之后,天平秤上朋友的砝碼,最終氧化,生銹,腐朽……

  驢友、網(wǎng)友、車(chē)友、書(shū)友,人每天好似活在一個(gè)大家族中,可我們還是不能滿(mǎn)足,那是因?yàn)闆](méi)有朋友。撿起了“驢車(chē)書(shū)室網(wǎng),”放下了“朋”。

  這是一個(gè)感動(dòng)缺失的年代。不知從什么時(shí)候,我們開(kāi)始算計(jì)著彼此間的友誼,懷疑著彼此的行為與關(guān)愛(ài)。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實(shí)的過(guò)年時(shí)寄來(lái)的賀卡。

  它是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的?翻看一下賀卡背面……

  是朋友。

寫(xiě)友誼的作文 篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我二年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事。

  我二年級(jí)時(shí)上的是一種中午不回家的小學(xué),中午吃的是自己從家里帶來(lái)的便當(dāng)。然后在上午的時(shí)候把便當(dāng)送到食堂加熱,中午再去食堂把便當(dāng)拿回課室吃。

  “叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來(lái),像是在催促我們?nèi)ツ蔑垺@蠋焺傠x開(kāi)教室,我就飛快地收拾好書(shū)包,興高采烈地跑向食堂,因?yàn)檠剑瑡寢尳裉熳隽宋易類(lèi)?ài)吃的大龍蝦和糖醋排骨!

  我到了食堂,報(bào)上自己的行,報(bào)上自己的姓名后,很快就拿到了自己的那一份便當(dāng)。拿到便當(dāng)后,我又開(kāi)心地往教室跑去……

  “哐當(dāng)”,我因?yàn)榕艿锰,被教室門(mén)口的.階梯絆了一下,便當(dāng)一下子就掉到了地上。我無(wú)助地看著這地下的便當(dāng),眼里立刻盈滿(mǎn)了淚水,不知所措地站在那里。這一幕被我的同學(xué)看到了,他們也都一臉同情地望著我。大約過(guò)了三分鐘左右,我的幾個(gè)好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒,班長(zhǎng)小蝶先過(guò)來(lái)了,說(shuō):“小雅,你上次借了橡皮擦給我,我今天就還你兩個(gè)饅頭吧!”大家看到班長(zhǎng)這樣說(shuō),也都學(xué)著她,將自己的菜夾來(lái)了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜:紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜,不禁熱淚盈眶……

  在這些同學(xué)中,不少人曾經(jīng)跟我鬧過(guò)小矛盾,可是今天他們不僅不計(jì)較,還幫助了我。哦,我明白了——這,就是友誼!

寫(xiě)友誼的作文 篇4

  我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周?chē)艹,但是我什么也?tīng)不進(jìn)去

  閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標(biāo),默默調(diào)整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過(guò)了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開(kāi)始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi),因?yàn)樗吘故情W電俠。

  過(guò)了350米,結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計(jì)。

  可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過(guò)去,看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對(duì)我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因?yàn)殚W電俠的存在,我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò),甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績(jī),那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的',他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書(shū)里的昆蟲(chóng)。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_(tái)上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開(kāi)的背影。

  醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶(hù)望去,兩棵樹(shù)挨著緊緊的。

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