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[精品]友誼的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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友誼的作文 篇1
“只有失去的東西，才是最美好的”；當(dāng)我真正讀懂這句話的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽(tīng)那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我收拾他去！”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲埃樕系谋砬榭上攵趩�、無(wú)奈�！班�，我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書(shū)呆子，你天天看課外書(shū)，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開(kāi)啟我心靈大門(mén)的鑰匙��！你，依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀�！碧彀。蠋熯x誰(shuí)不好，偏偏選中我呢？這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開(kāi)的鮮花，你笑著對(duì)我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白？”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的說(shuō)：“該你了！”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒(méi)去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的'地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒(méi)有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒(méi)有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，海枯石爛。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，�？菔癄�，我們永遠(yuǎn)是朋友！友誼之花永開(kāi)不敗！
友誼的作文 篇2
我和淺汐是很好的朋友，從小玩到大的，親密無(wú)間。
直到四年級(jí)開(kāi)學(xué)那天，我留著披肩自來(lái)卷長(zhǎng)發(fā)，粉紅色的兔耳朵發(fā)卡，桃粉色的泡泡袖及稞長(zhǎng)裙上嵌著許多、低跟粉色蝴蝶結(jié)水臺(tái)緞面單鞋，淡紫色呆呆兔書(shū)包，綴著水晶兔子掛墜，藏銀項(xiàng)鏈和藏銀手鐲發(fā)出清脆的聲音，我輕輕的走進(jìn)教室，一眼就看到了淺汐，她把一頭卷發(fā)隨意的放在肩上，在卷發(fā)的兩側(cè)編了兩個(gè)麻花辮，然后用紫色蝴蝶發(fā)夾固定住，身著藍(lán)色飄帶連衣裙和配套的一件挽著袖子的米黃色小外套，腳上穿了別有兔子飾品的一雙可愛(ài)涼鞋，我跑過(guò)去和她坐在一起，我們聊起了天，老師突然帶著一個(gè)少女來(lái)了，那少女一頭熟褐色的直發(fā)，翠綠色的眼瞳，一襲純白色的露肩公主裙，美麗的鎖骨若隱若現(xiàn)，裙子的衣料白得仿佛透明，微微反光，就象天使的翅膀，卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的`弧線，優(yōu)雅的微蓬起來(lái)，露出少女那雙如玉般潔白修長(zhǎng)的美腿，裙角綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石，恍如無(wú)數(shù)美麗的晨露。都不像是學(xué)生！老師讓她坐在淺汐后面，她妖冶的眸子里盡是活潑，老師讓我和淺汐幫她熟悉班級(jí)，我倆一問(wèn)，得知少女名叫墨歆柔，“我叫蘇淺汐，可以叫我淺汐！”“我叫慕容念婷，叫我念婷就好�！卑踩坏倪^(guò)了一個(gè)星期，我恍然發(fā)現(xiàn)淺汐與我疏遠(yuǎn)了，反倒跟墨沁柔親近了！
淺汐和歆柔干什么都在一起，我不知道還能不能和淺汐繼續(xù)友情？
友誼的作文 篇3
春天到了，一群小孩兒在放風(fēng)箏，天空中頓時(shí)出現(xiàn)了一朵朵美麗的“花”。
其中一只風(fēng)箏的外形像飛碟，非得特別高。忽然，飛碟風(fēng)箏離開(kāi)了主人，被一陣陣無(wú)比大的風(fēng)托向太空。這時(shí)，一架航天飛機(jī)看見(jiàn)他在天空打轉(zhuǎn)，問(wèn)他：“朋友，干啥呀？”風(fēng)箏說(shuō)：“你能不能送我回家？”“對(duì)不起，我還有急事呢！”說(shuō)完，航天飛機(jī)飛走了，飛碟風(fēng)箏漫無(wú)目的地在空中飛翔，結(jié)識(shí)了許多朋友，還大開(kāi)眼界。
飛著飛著，飛了快一個(gè)月了。突然，他被一種引力吸了過(guò)去，他想：不好，有黑洞！他突感到渾身一熱，嚇得他緊閉雙眼。他睜開(kāi)眼睛一看，呀！這里多么美麗，比地球好得多！這里的經(jīng)濟(jì)多么發(fā)達(dá)，飛機(jī)轎車(chē)隨處可見(jiàn)，這里更是文明的。突然，一位青年向他走來(lái)，說(shuō)了一些話，而風(fēng)箏聽(tīng)到的是嘰嘰嘰嘰，那位青年看透了他的.心思，拿出一個(gè)喇叭似的東西，但這個(gè)玩意兒有兩個(gè)播音口，青年人把一個(gè)喇叭口對(duì)準(zhǔn)他的耳朵，另一個(gè)喇叭口對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴，說(shuō)：“請(qǐng)吃下這塊糖�！憋L(fēng)箏一聽(tīng)到糖，特別高興。完后，風(fēng)箏對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)自地球，代表地球上所有的居民，想與你們交個(gè)朋友�！薄拔乙策@么想�！薄拔覀兊挠颜x標(biāo)志就是一只風(fēng)箏好了。”
其實(shí)，那顆糖是仙丹，能使任何人知道一切事情。
友誼的作文 篇4
我有很多同學(xué)，他們都幫助過(guò)我，但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。
有一次我沒(méi)帶上美術(shù)課用的工具，于是我找了好多人借，可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我，無(wú)奈之下，我只好向她借，于是我對(duì)她說(shuō)：“宇琦，我忘帶美術(shù)工具了，你能借我嗎？”她爽快點(diǎn)說(shuō)：“可以。”我萬(wàn)分感謝她對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。
還有一次，我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來(lái)安慰我，但都是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一句：“別哭了�！边@使我更傷心了，我心里想：你們算什么朋友啊，有這么安慰人的嗎？這時(shí)，宇琦跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王涵，你別哭了，哭是不能解決問(wèn)題的.。老師批評(píng)你肯定是有原因的，只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了�！蔽也粮裳蹨I，點(diǎn)了一下頭。
我在內(nèi)心里，非常感謝彭宇琦，是她讓我明白知錯(cuò)就改；是她在我遇到困難時(shí)幫助了我；是她在我傷心時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我，給予我溫暖。
我想對(duì)彭宇琦說(shuō)：“謝謝你一直對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)�！�
友誼的作文 篇5
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事，快樂(lè)的事，層層疊疊地織成了我的12歲。有人說(shuō)過(guò)：“越想忘掉的事就越忘不掉�！庇谑�，我想忘掉的記住了，想記住的忘掉了，這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中，無(wú)法自拔。親情，友誼……太多太多，該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情╠╠友誼。但是，正如上文，我越想忘就越忘不掉，于是，我竭力地想紀(jì)念它。
友誼�？匆�(jiàn)這兩個(gè)字，心會(huì)顫抖，就好象快樂(lè)都被抽走，剩下的心，空空的。害怕聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，不知道為什么，只是這樣的感覺(jué)陪著我過(guò)了好久好久。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間我總是掙脫不開(kāi)某個(gè)人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的`深刻。而現(xiàn)在回過(guò)頭去看那時(shí)的我，是多么的幼稚。怕是連我自己都會(huì)發(fā)笑。也許，我一直很迷戀過(guò)去。
記得以前，我們一起做著傻傻的夢(mèng)，雖然達(dá)成不了，但是總是很開(kāi)心。為了這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，我們?nèi)?bào)名參加了歌唱比賽。那是個(gè)暑假，我們3個(gè)人興致勃勃地去報(bào)名，雖然知道自己沒(méi)有很厚的功底，但是重在參與。到了比賽場(chǎng)地，我們顯然緊張。看著鏡頭，開(kāi)唱了。歌名是《花都開(kāi)好了》。這是我很喜歡的歌，但是我們并非唱得很完美。而且，忽略了一個(gè)比較重要的東西╠╠笑。點(diǎn)評(píng)的人說(shuō)：“連花都開(kāi)好了，為什么看不到你們的微笑呢？”原來(lái)，我們始終是不會(huì)笑的孩子。聽(tīng)完點(diǎn)評(píng)，我們逃也似的離開(kāi)了。其實(shí)，在臺(tái)上的表現(xiàn)還沒(méi)臺(tái)下的好。都是那該死的緊張，使這次我們沒(méi)進(jìn)海選。當(dāng)然，更多的是我們唱得不好。
雖然沒(méi)進(jìn)海選，但是那次真的很開(kāi)心。即使我們高興而來(lái)，失望而去；即使我們失敗了；即使這次的打擊挺大的。但是，我們依舊開(kāi)心，因?yàn)榭梢?個(gè)人一起去參加比賽，可以把我們3個(gè)的努力展現(xiàn)給大家，可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此，便足矣。
可是，你說(shuō)，我們分開(kāi)吧。
我說(shuō)，好啊。
你說(shuō)，那以后不做朋友了。
我點(diǎn)頭。
幾句話，結(jié)束了曾經(jīng)所愛(ài)的。
剛開(kāi)始的幾個(gè)星期好不習(xí)慣，身邊空空如也，心里空空如也。但是，遲早得振作起來(lái)。于是，我試嘗著忘記。
時(shí)光荏苒，昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉，即使最后仍忘不掉。
我用這篇文章來(lái)祭奠我們死去的友誼，并把它從此丟在記憶尾端，不懷念，不懊悔。我會(huì)一直向前走，以前的事只是回憶，只是過(guò)往，而她們，只是我人生的過(guò)客。即便忘不了。
友誼的作文 篇6
周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)自來(lái)卷，今年和我一樣快11歲了上五年級(jí)。
因?yàn)槔霞以谝黄�，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的�?chē)就是她和她爸爸坐我們家的車(chē)，一來(lái)二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會(huì)兒藏在房子里，一會(huì)兒藏在菜地里，一會(huì)兒藏在樹(shù)叢里，玩得不亦樂(lè)乎，竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來(lái)找；不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯，玩耍。
這不我們又見(jiàn)面了，這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走，坐在車(chē)上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢！開(kāi)心地一直在議論滑雪，說(shuō)會(huì)不會(huì)很刺激，會(huì)不會(huì)很爽車(chē)子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。
到了雪場(chǎng)，這里好美�。》叛弁ヒ黄酌Ｃ�，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影自由自在玩著，穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的，穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái)，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時(shí)腳呈外八字，要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的'滑行著。玩了好久時(shí)間到了，我們只能結(jié)束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候往往是那么快樂(lè)，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
友誼的作文 篇7
今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩只緊緊相握的手。看著圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的.時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有一次，我和她鬧翻了……
記得那天，我們正在跳繩，她突然問(wèn)我：“你看不看《守護(hù)甜心》？”我隨口說(shuō)：“哦，我不喜歡看那個(gè)，沒(méi)意思！”沒(méi)想到她的臉馬上陰了下來(lái)，說(shuō)：“神經(jīng)��！沒(méi)有審美觀，這么精彩的動(dòng)畫(huà)片你都說(shuō)沒(méi)意思！”我也不甘示弱：“誰(shuí)叫你問(wèn)我啦？我要發(fā)表我的觀點(diǎn)，關(guān)你什么事？！”于是我們便吵了起來(lái)，你一言我一語(yǔ)的，引來(lái)了不少同學(xué)看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰(zhàn)了一周，放學(xué)也不一起走了。
孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上，我才察覺(jué)出友誼的可貴�？匆�(jiàn)其他同學(xué)三三兩兩、有說(shuō)有笑，再想想那天的不愉快，原來(lái)，友誼是要用寬容、遷就來(lái)呵護(hù)的！想到這里，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說(shuō)話太過(guò)分了。我們又和好如初了。
教室里，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學(xué)路上，又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
此時(shí)坐在教室里，看著兩只手緊緊握在一起，我想說(shuō)：友誼萬(wàn)歲！
友誼的作文 篇8
朋友的關(guān)愛(ài)是一團(tuán)火，燃燒了我們罪惡的念想；朋友的關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮了我們黑暗的心靈；朋友的關(guān)愛(ài)還是一個(gè)指南針，在你迷失自己的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较�。而在你陷入困境中向你伸出援手的人，更讓你感�?dòng)。
“��！好痛！”我叫了出來(lái)。同學(xué)們依次從我面前走過(guò)，卻沒(méi)有一人扶我。今天真是太倒霉了！叮鈴鈴，體育課了，我們班的同學(xué)們和往日一樣地興奮喊著：“體育，體育�！蔽移炔患按貨_向樓梯，想跑在同學(xué)們的前面，等跑到了最后一級(jí)樓梯，竟不管他三七二十一就跳了下去，就這樣悲劇發(fā)生了。我的腳扭傷，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，我大喊：“呂鑫，呂鑫。”他卻不理我。正在我沮喪的時(shí)候，4個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，中間還有我的一個(gè)死對(duì)頭，我想：不好，她一定是過(guò)來(lái)落井下石的，然后再踢我一腳再逃走。想到這兒我覺(jué)得我悲慘極了。誰(shuí)知她走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶你起來(lái)吧！”“蝦米”這句話從我的口中蹦出。她笑了笑，然后慢慢地把我扶到了一邊，對(duì)我說(shuō)了幾句話。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭，像在沙漠中找到了一片綠洲的.人一樣。我不由自主地對(duì)她說(shuō)了一句：“謝謝你�！彼戳宋乙谎蹍s笑著對(duì)我說(shuō)：“都是同學(xué)嘛！舉手之勞應(yīng)該的�！薄芭丁蔽艺f(shuō)。這時(shí)我慚愧極了。以前我處處都和她作對(duì)，就算她答對(duì)問(wèn)題了，我也要挑些毛病出來(lái)�？墒撬齾s在我遇到困難的時(shí)候，幫助我，我不由得在心里暗自佩服她。
每次下樓梯在我往下跳的時(shí)候都會(huì)想起她說(shuō)的那句話：“對(duì)別人寬容，別人也會(huì)對(duì)你寬容……
友誼的作文 篇9
古人云，“與朋友交，言而有信”我很講誠(chéng)信，我講誠(chéng)信的事有很多，但是其中最經(jīng)典的還是那一次：
那是一個(gè)秋天的下午，天氣十分炎熱，不減夏天的威風(fēng)，媽媽本來(lái)打算帶我逛商場(chǎng)的，但知道了我和一個(gè)朋友有約定后，很爽快地把我送到了約定的地點(diǎn)：公園。我下車(chē)來(lái)到樹(shù)蔭下，邊等待邊玩起樹(shù)葉來(lái)......
可是我等了10分鐘；20分鐘過(guò)去了，連半個(gè)小時(shí)都到了，朋友仍沒(méi)有來(lái)，我的頭上漸漸有了汗珠，“呲”--一片葉子在陽(yáng)光和手中放大鏡的`雙重打擊下竄出一星火苗。此時(shí)我的心也在著火，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了約定的時(shí)間一個(gè)小時(shí)了��！但愿他是不小心耽誤了一些時(shí)間，可是當(dāng)超過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間后，我已經(jīng)對(duì)它耽誤了時(shí)間這一個(gè)想法不抱什么希望了，我開(kāi)始急躁，開(kāi)始憤怒，甚至用陽(yáng)光來(lái)灼傷樹(shù)干，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到了五點(diǎn)鐘，我再也沒(méi)有耐心了，準(zhǔn)備起身回家，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一朋友不小心遲了呢？雖然他有錯(cuò)在先，但我不能不講誠(chéng)信。我想朋友這時(shí)在想什么，干什么呢？可能是忘記了今天的約定，也可能是剛剛想起今天還有約定，正風(fēng)塵仆仆心急火燒地往這趕吧，也可能是故意想玩我......想到這里，我心中涌起一陣怒火，開(kāi)始第二次“火山爆發(fā)”，但我忍住了，我足足等了一個(gè)下午，等到天暗下來(lái)才回家吃飯。
第二天，我一到學(xué)校就質(zhì)問(wèn)他：你昨天為什么不來(lái)，到底怎么回事？只聽(tīng)他尷尬地說(shuō)：不好意思，忘了，下次一定不忘。我的怒火息了一半，但心中仍不好受，他見(jiàn)我這個(gè)樣子，安慰我說(shuō)，下次我一定注意，我們這才和好，繼續(xù)當(dāng)朋友，珍異那份珍貴的友誼。
友誼的作文 篇10
夢(mèng)星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級(jí)的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的�！逼渌嗽陂_(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要�。∷龑�(xiě)著寫(xiě)著哭了。放學(xué)后，她對(duì)思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì)開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的.答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì)干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了�！熬辏齻儠�(huì)和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì)的，相信她們，也相信我們的友誼。”同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該和莉（思）絕交，我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎，我們永遠(yuǎn)都是四人組！
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