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友誼的作文(通用9篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
前幾天 ,我把范雨婕的密碼筆記本不小心弄壞了,至今想起來還內(nèi)疚萬分。
那天,在做眼保健操時,我在班上值日。忽然,我看到了范雨婕放在課桌上的筆記本,心里非常喜歡,就拿過來仔細端詳了一下,發(fā)現(xiàn)這本本子做工非常精致,外皮的圖案上印著“大耳朵圖圖”幾個字,配上圖圖可愛的樣子,漂亮極了。突然,我一失手不小心把本子摔到了地上,只聽見彈簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的響聲混成一片,本子的鎖摔壞了!我急忙將零件和本子撿起來,試圖組裝起來,但在地上的零件就偏偏少了一個,沒有這個零件這個本子就變成了普通的.筆記本。范雨婕一下子就哭了:“怎么辦啊,我媽媽回家要罵我了,嗚嗚……”我急忙說:“對不起,明天我一定賠你一本新的!”這時,陳老師走過來也說:“別哭了,她既然已經(jīng)認錯了,等明天給你一本新的,不就過去了嗎?”范雨婕不哭了,做起眼保健操來。我想:唉,為什么我那么不小心?如果當時我在仔細一點多好。我要用我的零花錢買一本給她了。晚上,我把這件事對媽媽說了,媽媽說:“弄壞了別人的東西,是一定要賠得哦!蔽蚁耄喝绻荒苜r她一個一模一樣的,她不喜歡怎辦?
第二天,當我拿著本子走進學校,正好碰到范雨婕,我忐忑地抱著本子還給她時,她說:“不用了,謝謝,我媽媽原諒我了,你不是故意的,不用賠了!”說完,她沖我甜甜地一笑,跑進了教室。頓時,我的心像海一樣的翻騰,我覺得手里的不是筆記本,而是友誼。我忽然覺得好輕松,好幸福,因為,她又笑了,我還擁有了這份友誼!
友誼的作文 篇2
親愛的朋友們,我們即將面臨著畢業(yè)。在分別時,我想對你們說的話太多了。
在這小學六年里,感謝一路有你們的陪伴,F(xiàn)在回顧過去,我們共同經(jīng)歷過多多少少的風風雨雨。∫郧暗目部酪殉蔀檫^去,未來的成功正等待著我們。在分別之時,我要把一句詩贈送給你們,這句詩就是王勃寫的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇H愛的朋友們啊,四海之內(nèi)有你這樣的朋友,即使你遠在天邊也像近在身旁一樣。無論我們相隔多遠,心總是在一起的,不管歲月的流逝,我們的友誼是不會變的,永遠是那么純真。!親愛的朋友們感謝你們一直不離不棄的.陪伴在我身邊,因為有了你們,才讓我這六年的學習生涯畫上一個完美的句號,我在此由衷地向你們說一聲:“謝謝你們,我親愛的朋友!”
祝我的朋友們身體健康,也祝我們的友誼天長地久!
友誼的作文 篇3
當你擁有了朋友,你會突然發(fā)現(xiàn):幸福,竟如此簡單.
我忘了是怎么樣認識毛潔雅(毛毛)的,但我依稀記得我們剛剛認識的時候,總不知道該談什么,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的好朋友.雖然我們現(xiàn)在依舊沒有同班(隔壁班),但我們依然一起去圖書館,一起去練鋼琴,友誼的花朵開得多燦爛
在我的記憶中,你是一個樂觀派的女孩子.就算考試考差也堅信:天下無難事.的道理,就憑這一點我就很佩服.毛毛還是一個愛學習的好學生,上課時總能看見她回答問題的身影,而且成績好得令人羨慕.她的`愛好很廣泛,什么鋼琴呀,豎笛呀,繪畫呀,電腦呀,仿佛都是她的好朋友!毛毛的優(yōu)點呀,就是說三天三夜也說不完.但是美中不足的是體育成績不太好,可能是個子小的緣故吧,跑步,跳遠,跳高都很吃力.沒想到好學、要強、求上進的她為了增強體質(zhì),利用假期跑了去學跆拳道,讓人大吃一驚!
在我的記憶中,忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵,幫我一遍又一遍地補習.忘不了在鋼琴考級前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我.忘不了在課間,你特地跑過來問我聽懂課沒.更忘不了我生病時你對我的一聲聲問候毛毛,謝謝你!
毛毛,古人說人生難得一知己,真希望能和你做一輩子的好朋友.我認為肯定行的,我堅信著我是一個愛交朋友的人,希望能和大家交朋友!
友誼的作文 篇4
友誼是否會變質(zhì)?我不敢確定。因為那次的友誼讓我開始懷疑友誼,懷疑友誼的真摯,懷疑友誼的可信度,懷疑那是否是友誼!
記得在小學的時候,和同學們的友誼是那么的美好,就像剛開放的花朵,像成熟的果實,令人感到快樂。那是種沒有摻雜任何東西,只有心與心的交流的友誼。到現(xiàn)在我依然能感受到那時友誼帶給我們的快樂!
快樂的度過小學后,踏入初中的校門,我天真的以為,我還能夠在這兒找到像以前一樣單純,一樣真摯的友誼?墒,我錯了!我得到的卻是變了質(zhì)的友誼。
我和她,是同一所小學的。很巧,我們在中學里相遇了,在同一所學校,居然還在同一個班級。這讓我高興極了,就差點沒有喜極而泣了。在一個我所認識的人寥寥無幾的班級里能找到這樣一個同學,這樣的巧合讓我毫無疑問毫不猶豫地選擇了她做同桌,選擇她做最親密的`朋友。我原以為我可以再次擁有快樂的友誼,我原以為我們可以做最親密的朋友,我原以為我們可一共進退,我原以為我找到了我要的友誼……沒想到,一切都事與愿違,來得那么不可思議,讓我手足無措!我經(jīng)常獨自思考:為什么會這樣?可總也找不到答案。
“她在嫉妒你!”同學們這樣告訴我。學習成績不相上下的我們,我不認為有什么嫉妒可言,我并不認為自己在哪方面勝過她,可她好象并這樣認為。我們間的友誼似乎真的存在著這中嫉妒!不知從什么時候開始,她開始處處戒備著我,時刻和我保持著距離。一談到學習,談到成績,她變得特別的敏感。每當我的成績比她高時,她就拉長了臉,開始沉默,我能感覺到——她生氣了。瞬間,空氣中彌漫著一種嫉妒,可怕得似乎可以讓人窒息。我不敢看她的眼神;每當她的成績比我好,她就非常的開心,變得非常的活潑,分數(shù)不停的掛在嘴邊。她和我說話,嘴邊都帶著一中傲慢的微笑,讓我不敢正視她。她的這種微笑比沉默更可怕!她的兩種反映,讓我害怕分數(shù),害怕名次。她的任何一種表情都能夠讓我無法呼吸!
我們之間的友誼為什么會變成這樣?我不知道。誰又能告訴我?難道這就是變了質(zhì)的友誼?不,我不要這樣的友誼,我要的是快樂的友誼,單純的友誼。姐姐告訴我說,這就是競爭,你無法改變,無法阻擋它的到來,只有面對和承受!
不,我不希望這樣!如果可以,我希望我們的友誼能夠再來一次,那么,我絕對不會讓我們的友誼變質(zhì)!
友誼的作文 篇5
“我們的糧食是書籍,我們的精神是知識。”不言而喻,書對我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。
這不是一部名著,但它卻是最貼進我們思想的一本好書,它充滿著青春氣息,它最懂我們的內(nèi)心世界。
這里有寫作的平臺——作文點津。它有著各種各樣的作文題目,讓我們思考,讓我們學習,讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論,而是許多中學生的文筆取而代之。有一期的'作文題目是:“為______點贊”。李雅玫同學的“為失敗的她點贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優(yōu)美的語言,沒有生動形象的句子,但卻飽含著最真摯的感情,我落淚了……同時也明白了寫作的真諦,寫作在于情,在于感,而不僅在于漂亮的語句,只要自己的作文能感動他人,那么就是好文章。
這里有交流的平臺——靜子熱線。這里有大多數(shù)中學生的困惑,靜子姐姐都會為我們一一解答,我們在這里交流,在這里學習。我記得其中有個叫文子的學姐,她提出了一個休息時間的問題,她的經(jīng)歷我也有過,學校有午休時間,卻總不知道睡多久,睡少了,睡多了下午都沒精神,正當我疑惑不得解時,翻開《初中生之友》,在此,我得到了一個滿意的答案,正像偉大詩人陸游所說的:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”
這里還有學習的平臺——數(shù)學講壇。升入初二后,面對八門學科,有時令我措手不及,特別是數(shù)學,什么勾股定理,什么函數(shù),什么坐標,攪在一起頭都大了。一天,同桌拿著一本書叫我好好看看。哦,就是我最好的朋友。翻開目錄,當我看到《誰的點子妙》時,不覺一驚,何時我的朋友變得如此“理”性!這里不但有提高題,而且每一題都有名師點評與解析,還給我一個訓練的機會。許多平時不明白的問題,它都能給我一種豁然開朗的感覺。
人生苦樂交織,初中生活也是如此。當我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個能傾訴能解決問題的對象時,你翻開《初中生之友》,你會找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人,或許你可以在那里找到答案,也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑,于是,我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺。
《初中生之友》——我最好的朋友,我的世界不能沒有你。
友誼的作文 篇6
情,單單一個字,就包含了千言萬語。友情、愛情、親情,也永遠讓人琢磨不透。那復(fù)雜的思想,就那么纏纏綿綿,飄飄灑灑,占據(jù)所有位置。而當你真正了解情的真,情的美時,你才發(fā)現(xiàn):不知何時,情已悄然離你而去!}記
對于小學生,友情往往是單純的,可當我們逐漸的長大,越來越多的,是欺騙,是利用。她,小P,漂亮腹黑的萌妹子;她,小Z,幽默內(nèi)向的大姐大;我,開朗活潑的假小子,當多年過去,各人的性格已不同以往,取而代之的,是更多難以理解的嫉恨。
我們默默看著對方,眼神里,透著令人不寒而栗的刻薄。我先發(fā)了話,語氣里滿是不屑:“你們覺得這樣鬧下去有意思嗎?”我瞥了一眼她們兩個,轉(zhuǎn)身,回到位上。
“停下!”
我搖搖頭,腳步絲毫沒有止住,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)不可能回到從前了。我閉上眼,盡可能不讓眼淚流下來,可還是沒有成功。我望著她們,眼睛里滿是復(fù)雜的'思緒,太多的矛盾、嫉妒,已經(jīng)不可重頭再來了,唯一的,只有解脫。
那天,小雨綿綿,本應(yīng)是一個清新自然的日子,卻因為別人的一席話,心情立刻糟糕透頂,沒錯,那句話就是關(guān)于漂亮腹黑的小P的。我當時正在教室里整理作業(yè),同學們都去上音樂課了,只留我一人,很快下課了,小K突然跑來,焦急地對我說:“誒,匡,今天上課我聽見小P說你壞話呢!”我詫異地停下手中的工作,緊盯著小K,她平常跟我也不算太熟,是比較要好的,而且她是個天真的女孩,應(yīng)該是為我氣不過。我轉(zhuǎn)過頭,輕輕地說了聲“哦”,我不能不相信她,因為之前我已經(jīng)聽到了許多風言風語。
跟大姐小Z的決裂,就不如小P這般道聽途說了。對于相信小P,我覺得還不如相信小Z好一點,可她的脾氣太暴,之前小P也是因為這個,才絕交了她。我對她是信任的,更多還是因為她的脾氣。我們第一次一起出黑板報,她就以班長的身份命令我們做這做那,自己則好不愜意。更讓我們憤然的,是她刪掉了我們出的好多好點子,其中大部分就連老師都夸獎過呢!
也許吧,這不算我們有心計,但是,事情也不簡單,我們終究還是期盼和好。可小P的強勢、小Z的拉不下臉和我的毒舌,還是造成無法互相理解的主要因素。
友誼的作文 篇7
友誼的花朵開了又落,她是否能重新綻放,成為開不敗的美麗的故事呢?-----題記
友誼的花朵萬年長
付殷,曾記否,小學時光,手牽手。邁開步伐,灑下串串“銀鈴”,綻放多多笑容。仰首藍天,文問:“誰和誰最好”“我和你!”清脆的聲音夾雜著我們的笑聲,久久的回蕩在耳畔。那時,你我心中的友誼之花一朵一朵開放著,芬芳的“香氣”包圍著我們,令我們格外開心?苫ㄩ_自有花落時,我們邁進了落花的時節(jié)。
落花時節(jié)誤會多
花兒落了,我們再也沒有牽過彼此的.手,我和付殷之間多了幾分誤解,少了幾分信任。付殷,你還記得那一次嗎?你說你叫我,問我問題,我明明聽到了,卻充耳不聞,假裝像沒事的人一樣!白运焦,哼……”一串串話語像飛來的利箭,直射我的心。那一刻,我覺得鼻子好酸,一股咸咸的液體往上沖,往外涌,一閉眼,淚水像斷了線的珠子,帶著我的傷心淚簌簌的落下來了,打濕了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的友誼!
憧憬花開發(fā)感慨
付殷,讓我們敞開心扉,彼此面對著面,痛痛的交談一次,讓我們?nèi)ダ斫鈱Ψ,相互信任對方,手牽手找回那遺失了的美好記憶,重溫那溫馨的生活畫卷,久違的歡樂你在哪里呀!
付殷,回想以往,友誼讓我們攜手去采路邊的野花,友誼讓我們在大樹底下聆聽小鳥的歌唱,友誼使我們形影不離,現(xiàn)在呢?友誼被摧毀了了,你難道沒有感到心中空落落的嗎?你感到孤單與寂寞正在侵蝕你的心嗎?你肯定想過去重鑄我們的友誼。付殷,付殷,那就讓我們用心信任去澆灌友誼,用真心去呵護她,用理解與懺悔讓她再次開花,開出燦爛光輝的花朵,讓它永駐人間!
友誼的花朵落了又開,她重新綻放,成為不敗的美麗!
友誼的作文 篇8
有時間在流逝,也許,我和她相遇都是緣份,我會感謝上蒼讓我遇見了她,遇見了我的。
----摘自《單翼天使》
是啊,以前友好過但是不是現(xiàn)在了,只是為了一些小事而爭論。
我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩,但是誰都沒有理誰,中間似乎隔著一堵冰墻。
似乎只有我們兩個人。
我和她走的那條路上,在那腳剛觸地的每一刻,回想起以前的一切,有些讓鼻子酸酸的:是不是我錯了?盡管我知道,但是我怎么也不敢道歉,因為——我怕,怕她會覺得自己是高貴的大小姐,怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的表層,給人一種古色古香的、凝重的感覺。
以前這條路上總會有我們倆輕快的腳步聲,歡笑聲,可是一切化為烏有,是不太可能的了。
走進餐廳三,甜甜的香氣縈繞在鼻尖,說不出的好聞。
她坐在我的身邊,我有些緊張。因為今天氣氛不太對勁,凝固的空氣,讓所有的人冷漠,我沉默著,找不到彼此的話題。
那個在同學們面前那個堅強的`我看起來很堅強,我把自己武裝起來,包裹的緊緊的,心卻比外表虛得很。
“你—”我停了一下,“可以做朋友么?”我扭過頭去,盡量不讓淚水流出來,我可是在同學面前很堅強的。
我的聲音很輕,幾乎連我自己也聽不見,說完便跑開,跑在過往回去的路上,似乎沒有聲音,只有樓下傳來的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。
這件事幾乎壓得我心快要窒息,直發(fā)悶,可是我沒有勇氣。
中午休息的時候,我一直在打量她,希望,不,是一直等著她先開口,她眼中表露這一種憂傷的表情,也只有我能看出,這幾天我看見她,眼中就會泛起淚光,又強忍回去。
她站了起來,我扭過頭去,用眼角的余光看著她,似乎我連看她幾眼的勇氣都沒有了,這幾天我是怎么挨過來的?
我看著她走出我的視線,也只能這樣看她了……
友誼的作文 篇9
知道嗎?其實我很羨慕師傅你們的友誼。
羨慕你們天天在一起打打鬧鬧,羨慕你們無論發(fā)生什么都會有人去幫助你們,你們的閨蜜、友誼,真的讓我很羨慕。
上了初中,我們都被分到不同的班級了,而以前的友誼也慢慢淡了,即使是見上一面,也只是打個招呼,笑一笑,僅此而已。
你們的閨蜜也一樣,分到不同的班級了,但是,我每次都可以看到你們一起去食堂,一起在操場上走路,有說有笑的,那時候,我真的好羨慕,好羨慕你們的友誼還一直長久,我也好想找到一個知己。
雖然我也和同學一起去食堂,一起回班,但那是同學,并不是知己,我們都只是在學習上交流的'伙伴,課下說話聊天,但那不一樣的。
朋友、閨蜜、知己、路人、親人……
我也曾有過知己,一個在唐山,一個在內(nèi)蒙古,F(xiàn)在我回到了自己的家鄉(xiāng),已經(jīng)過去兩年了,我們的友誼也不再是那么堅固了,她們都說,走到最后的才是朋友。
懷念我們曾經(jīng)的友誼是那么美好,羨慕師傅和她的閨蜜們的友誼,同情自己現(xiàn)在的處境。
也許,我也只能羨慕。
也許,她們說的是對的。
只有陪我走到最后的才是真正的朋友,才是我所需要的朋友!
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