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友誼的作文

時間:2024-01-10 11:10:20 友誼作文 我要投稿

友誼的作文實用(10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文實用(10篇)

友誼的作文 篇1

  國慶節(jié),媽媽的兩個大學同學帶著她們的女兒到武義我們家玩。一個叫依依,比我大2歲,她長的很瘦,性格文靜,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),個子比我要高出一個頭,非常喜歡玩平板電腦;一個叫揚揚,比我小幾月,她長得有點胖,特別是她的肚子,圓圓的,好像塞了一個小西瓜似的,性格愛好都非常像我,活潑好動。雖然依依、揚揚在我們家只玩了四天,但我們結下了深厚的友誼。

  在武義的這幾天,我們一行七個人玩遍了武義郭洞、大紅巖、石鵝湖風景區(qū),還泡了溫泉。我們大家留下了非常美好的印象。時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,她們又要回家了。臨行前,我們依依不舍。我很難過,真希望她們就不要走了。可就在這時,我的好朋友揚揚發(fā)現(xiàn)她的發(fā)簪不見了。我們找呀找,就是找不到。嘿!都這個時候了,揚揚的發(fā)簪還和我們玩捉迷藏!揚揚急哭了。這發(fā)簪是我們?nèi)ス赐鏁r買的紀念品,我們?nèi)齻人每人一個。揚揚的發(fā)簪是綠色的,依依的發(fā)簪是彩色的,而我的發(fā)簪是藍色的。為了尋找揚揚的發(fā)簪,爸爸、媽媽和揚揚媽媽以及依依都翻開了包仔細尋找,我也沒閑著,趴在地上往床下瞧,我們幾乎把家里翻了個底朝天,可就是沒有。我看著急哭了的揚揚,心里想著馬上就要開走的火車,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我有了把自己的發(fā)簪送給揚揚的念頭,我的心里好像站著兩個小人,一個說:“不要送,這是你最心愛的'發(fā)簪!绷硪粋說:“送吧,這又不是送別人,是送給自己最好的朋友,反正以后有機會還可以再買過!蔽曳浅*q豫,經(jīng)過一翻激烈的思考,最終,友誼戰(zhàn)勝了自私,我選擇了送發(fā)簪給揚揚。我看了下表,已經(jīng)是5點了,不能再拖了,否則,她們坐火車就要誤點了!我走到揚揚身邊,把自己的發(fā)簪遞給揚揚,說:“我的送你好了。說不定,哪天又會在我家找到你遺落的發(fā)簪,到時候我們?nèi)ズ贾萃娴臅r候就可以把發(fā)簪與你換回來!睋P揚接過我遞給她的發(fā)簪,擦去淚水,激動得不知說什么好。我可不想揚揚哭著離開我們家,我希望揚揚能高高興興地走。我陪著揚揚、依依來到樓下,陪她們坐了最后一次搖椅。在火車站,我們最后一次擁抱、合影。在檢票處,我們不停地揮手告別。

  送出的發(fā)簪,見證了我們之間的友誼,友誼是無價的,雖然失去了心愛如寶的小發(fā)簪,但我收獲了友誼,收獲了歡樂。

友誼的作文 篇2

  一個上午,風如母親般輕柔地撫摸著我的臉頰,陽光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐,我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。

  看著看著,我進入了忘我的境界,忘了自己,忘了時間,我沉溺在書的海洋里,無法自拔。

  我看到孫悟空大鬧天宮,他用一根金箍棒打得十萬天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝,喝醉了在天庭走來走去,簡直把天庭當成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴,整齊的酒席,被他一攪,就成了一個天庭垃圾場。我想,孫悟空做了這么多的壞事,玉帝和王母娘娘法力高超,為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬年?為何他們不能預測事情的發(fā)生?為何他們不能將孫悟空壓在五行山下?中國的神仙真的不如外國的神仙嗎?

  我看到孫悟空在烏雞國救真國王。孫悟空請來了文殊菩薩,把假國王收回了靈山。真國王見了“唐猴沙豬”,立刻召集起被假國王迫害的大臣,一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想:假國王犯了那么多天庭法律,為何文殊菩薩不處罰自己的'坐騎呢?

  我看到孫悟空三打白骨精,我為孫悟空智勇雙全感到高興,我也譴責唐僧的短視愚昧。我想:孫悟空為人怎么樣,唐僧和孫悟空相處了這么久,還不了解他嗎?為何如來不找個更聰明機智的和尚取經(jīng)?為何沙僧八戒也是神仙,卻看不出妖怪的真假?為何孫悟空受了委屈,如來佛祖和觀音菩薩都不出面呢?

  一晃四個小時過去了,在媽媽的催促下,我只好放下手中正看得津津有味的書,睡覺去了。窗外,月亮看著我,星星向我眨眼,那些大樹時不時傳來一陣又一陣沙沙的響聲,又在講著一個又一個精彩的故事。

  夢中,我又見到了《水滸傳》中的武松,他請我去觀看他打老虎;我又見到了《三國演義》中的關羽,他帶我去看溫酒斬華雄;我又見到了《夏天》中的阿比林,他和我一起去參觀占卜屋……

  我和書已經(jīng)相互信任,相互依賴,成為了一對最好的朋友。每當我用心刻苦地去深入理解書中的每一個好詞、好句、好段、好章時,那些文字就會像磁石一般吸入我的腦子里。每當我有需要時,它們又會浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選,供我使用,讓我的口才更好,讓我的寫作更加生動。

  我和書已經(jīng)達到了友誼深厚的境界,牽著書的手,我們會一生一世走下去。

友誼的作文 篇3

  人生猶如一列火車,每一節(jié)車廂就是自己的一個階段,而每一個階段總會有一段深刻的回憶,喜怒哀樂,酸甜苦辣,五彩繽紛。而那曾經(jīng)錯過的友誼,使你,難以言語、痛徹心扉。

  三年級的時候,我們班來了一位轉(zhuǎn)學生,我們都很想知道這位轉(zhuǎn)學生的來歷。她走進來,沖我們笑了一下,說:“大家好!我是新來的轉(zhuǎn)學生,我的名字叫***,我很高興來到這個班集體,希望大家能互相關照,謝謝!”這時,老師走了進來,對我們說:“同學們,剛才聽了***的話,希望你們能好好相處。努力進步,哦,***你就坐在方*的旁邊吧!”她點點頭,朝我走了過來,伸出手,對我說:“初次見面,多多關照!”我點頭示意,便繼續(xù)聽老師講課。她尷尬的.放下手,便開始整理屜子。

  接下來的幾個月,她一直做我的同桌,每次交談都是以尷尬結尾。我也不去詢問她為什么要與我交談,因為在上課的時候,我不得不去聽老師講課。下課時,她走過來,彎下腰,對我說:“為什么不和我交朋友。侩y道你是因為那些女生說的話嗎?”“不知道就不要在那里亂說,什么都不懂就在那里裝才女,你以為你是誰啊?”我不知哪里來的氣,連本帶利,全部都罵出來了。她看看我,眼里包含著許多不知名的情緒,我轉(zhuǎn)過頭,不想看那因為我的“利劍”所傷害的人,她的眼淚奪眶而出,轉(zhuǎn)身跑了出去,我低著頭,不知想著什么事情。

  在這幾天里,我都是一副心事重重的樣子,老師把我叫到辦公室里,詢問我:“你最近怎么了,怎么都是一副心神不寧的樣子,以前你不是這樣的?”

  在這幾天里,我都是一副心事重重的樣子,老師把我叫到辦公室里,詢問我:“你最近怎么了,怎么都是一副心神不寧的樣子,以前你不是這樣的?”我低頭不語,老師的眼睛像是把我看透一般。好久,我慢慢道出了幾個月來我與***的事情。

  經(jīng)過老師的開導,我漸漸恢復了以往的成績,我一直惦記著

  同桌的那件事,我很想跟她說“對不起”,可我每次到她的身邊時,總是談一些無關的話題,看見她眼睛里那失望的神情,我到口邊的話總是止住不說出來。那一句“對不起”,一直放在我的心里。

  班會課,老師走了進來,對我們說:“***轉(zhuǎn)學走了,現(xiàn)在只剩下我們45個學生,大家要好好加油!”我聽了,眼淚止不住的流了下來,那一句話,再也說不出口了。

  錯過了,才會懊悔;失去了,才會珍惜;消失了,才會去追尋。把握明天,珍惜現(xiàn)在,讓世界更加美好。

友誼的作文 篇4

  真誠的、理智的友誼是無價之寶,失去友誼的人,就會非常寂寞,非常孤獨,如果世界上沒有友誼,世界就會變成一片荒野。

  記得有一次,我和一個朋友---吳靜遠一起去野外玩,我們在田地里追逐打鬧,我不小心把一個小石頭扔到了吳靜遠的頭上,他立即捂著頭蹲在地上,臉上露出痛苦的表情,我以為這下完了,他肯定不會原諒我的,也不敢靠近他,可是吳靜遠卻并沒有責怪我,還怕我擔心,連聲說沒關系,不疼,還要我以后要注意點,看到他這樣,令我非常感動。

  還有一次,我和吳靜遠在他家樓下玩,突然我的'肚子疼了起來,看著我痛苦的樣子,他一邊安慰我,要我蹲在那別動,一邊飛快地跑回他家,不一會他拿了一些藥,端了一杯水,讓我吃了藥,又去他家休息了一會,直到我肚子不疼了我才離開他家,這讓我感到友誼的珍貴。

  人生如果沒有朋友,猶如生活中沒有太陽一樣毫無樂趣,吳靜遠是我最好的朋友,我們之間存在著純潔的、真正的友誼。

  

友誼的作文 篇5

  友誼是關心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流,友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友的交往中,品味到了真誠的友誼。

  那是一次口頭作文。初賽時,她作為班上的.語文課代表,負責掌握時間——按秒表。我悄悄地跟她說,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長了。她沒動聲色,我以為她已默認,便自信穩(wěn)拿第一。

  “開始!”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著,令我沒想到的是,她竟然準時地按下秒表。在所有參賽人員中,只有我超時了!嗚嗚,太沒面子了,我決定不理她了。

  以后這幾天里,我一直沒理她。她察覺到了,幾次想向我解釋,我總是不屑一顧,揚長而去。

  這天,我極不情愿地聽她解釋。“你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”“你不用如此,朋友請你幫忙,你卻……我又不是沒跟你說過!你讓我當眾出丑,多難堪!”我說!皩Σ黄!我也……不想!不如我?guī)湍惆!”聽了她的話,我原諒了她?/p>

  接下來幾天,她天天陪我一起練習,還幫我修改稿子。通過練習,我終于能把握好時間了。

  皇天不負有心人!在我倆的共同努力下,我獲得了第一名,我心里有說不盡的開心。

  通過這件事,我茅塞頓開:友誼應建在關心中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中,不然,就會斷送在奉承中。

友誼的作文 篇6

  我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個小故事,我講給你們聽吧!

  我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來到我家說:“借你的英語書用一下唄,明天之前我還給你!碑敃r,我毫不猶豫地把英語書借給了她,反正,我們明天才有英語課。第二天,我想:今天有英語課,我們英語老師可嚴厲了,小敏怎么還沒來還我書呢?干脆,我跑到她家去找她。結果,她家卻關著門。沒辦法,再不去上學就遲到了?焐嫌⒄Z課了,小敏還沒來,這次肯定要完了。我心里這樣想,結果,果然沒有出乎我的意料,英語老師見我沒有書便問我:“你的英語書呢?”我說:“借給別人了。”可英語老師不相信我說:“沒有書還來上什么學?站出去!本瓦@樣,在同學們的'目光下,我站到了外面,當時,我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過了幾天,小敏來找我玩,并且把英語書給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來,我才知道,原來她借了我的書之后,用完本來想還過來,但沒想到她當天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院,她在醫(yī)院打了幾天點滴,昨天晚上剛回來,今天一大早就來給我還書了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說:“沒事,誰之間沒有點誤會啊!庇谑牵覀冇趾秃昧,并且更加形影不離了。

  朋友,同學之間只有互相包容,涼解,才不會產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。

友誼的作文 篇7

  是你的上揚的嘴角,撫平了我比賽前的緊張;是你送給我的那枚糖,融化了我心中的不安;是你的鼓勵,讓我重拾信心。那一刻,我感受到有朋友真好,那一刻,我收獲到了聚滿心底的幸福……

  我坐在檢錄處的平臺上,等著比賽的到來,風不經(jīng)意間吹起我胸前的號碼牌,再一次撩起我心中的不安:怎么辦?600米比賽馬上就要開始了,可是我根本沒有勇氣去面對,憑著自己單薄的`身子,根本就不可能勝利嘛?粗渌荣愡x手都有說有笑,我卻怎么也高興不起來,占據(jù)著整個心的,是緊張,是不安。

  “怎么了?”“嗯?”我抬起頭,眼神與你邂逅。你好像讀懂了我的心思,“不要緊張!我們會為你加油的!”你笑得如向日葵,是那樣燦爛,給予人溫暖。使我也不得不回應你一個微笑。

  “呵呵,笑了才好看嘛!”說著,你又笑了起來,是那樣爽朗,清脆,沁入我的心田。

  “給!”你伸出手,“這是一顆魔力糖。”你故意做出神秘的樣子!白屇憔徑饩徑饩o張。”我低頭一看,紫色的包裝,均勻的大小,看起來和普通的糖果沒什么區(qū)別!俺园,可甜了!”說著,你把手舉得更近了。我看了看你,瞧你一副認真的模樣。我慢慢地撕著包裝,一口塞進嘴里。頓時,一股濃郁的葡萄味席滿唇齒間,如電流般觸及到全身,在舌尖跳動。我又貪婪地舔了舔,糖在舌尖慢慢化開。你歪著腦袋,兩個甜甜的小酒窩仿佛充滿了神秘:“告訴你,吃了我的糖,就能得第一!”我笑了,你也笑了,上揚的嘴角如新月。“沒關系,堅持到底就是勝利!闭f著,你豎起大拇指。那枚飽含了信心、堅定的魔力糖在我唇齒間綻放,綻放出一朵最美的友誼之花……

  我回味著,回味著葡萄的甜,回味著你的笑,回味著你對我說的那句話“堅持下來就是勝利!蔽移届o了下來,不再那么的緊張和不安了。

  謝謝你的陪伴,讓我品嘗到友誼的甜蜜,愿友誼之花永遠馥郁芬芳!

友誼的作文 篇8

  今天是星期五,手工美術小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工,摯友陳明卻和我爭執(zhí)起來。原因是我認為小木船需要裝扮,陳明卻說不需要,爭執(zhí)中,陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心,恨恨的一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上,轉(zhuǎn)身離去。

  我一邊哭一邊跑出校門,還不時回頭。心想:只要他追上來向我道歉,我就原諒他,和他重歸于好?伤恢睕]有追上來,我十分生氣,決定再也不理他了。

  之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動,我倆都形同陌路,我還故意和其他同學有說有笑。有一天,在上課的時候,陳明居然睡著了,大家都哈哈大笑起來,我也不例外。老師很生氣,他罰陳明寫一篇五百字的`檢討書。放學后我正往家走,突然一個身影攔住了我。我一看,是陳明。心想,糟了,他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧?我后退了幾步?申惷鲄s從書包里拿出一個小木船說:〝你看,這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動極了,可嘴上卻說:〝我才不原諒你呢!〞說完就趕緊跑了。

  三天后老師跟我們說:〝明天,陳明就要和媽媽去北京生活了!〞我們驚訝極了,大家都依依不舍地和他道別:〝陳明,去了北京別忘了我們了,我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船,第二天一早,我就把小木船遞給了他,并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后,老師笑著說:〝同學們,大家應該都感到友誼的珍貴了吧?告訴大家一個好消息,陳明不用走了!〞大家都歡呼起來。

  經(jīng)過這件事,我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船,小木船在陽光的照射下閃閃發(fā)光,這是我們友誼的見證。

友誼的作文 篇9

  友誼,是架在你我心中的一座橋,即使他很窄,常常讓我無路可走,但那種難以割舍的感覺是足以讓我痛聲大哭的,記得小時候,我是一個內(nèi)向的小孩,我不愿意和別人交談,我總是感覺到孤獨,有時候,夜深人靜的時候,我常常會縮在被窩里,問著自己:什么是朋友?我那一瞬間只覺得一種奇妙的感覺涌上我的`心頭,我其實也有一個好朋友,但她搬家了,!我叫她鉆鉆,她是我在電腦上唯一一個朋友,但她走了,再也不上電腦了,那句話果然說得好,只有失去的時候才懂得擁有,我勸大家一句,好好珍惜你在現(xiàn)在的每一分每一秒,因為,只有失去的時候才懂得擁有……

友誼的作文 篇10

  小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里一道絢麗的風景。窗前風鈴的聲音,見證了你我的約定。約定不會忘了你,更不會忘了我們的友情。說好要一起,要一起看大海的浪花,看浪花一朵一朵在我們的'腳邊嬉戲;說好要一起,要一起看流星,看流星一顆一顆在我們的身邊劃過;說好要一起,要一起看蜻蜓,看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞,還說好要一起長大,永遠地守著我們之間永遠的約定。將愿望折成紙飛機,拋向空中,期待他們能夠遇見流星,帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。

  風輕輕的吹,憐愛的撫摸著我們的約定,卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠去的背影,就像、就像那飄飛的蒲公英,那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫,你是否會遇上另一株蒲公英?不過,我堅信:你會永遠信守著我們的約定。風來了又走,走了又來,就連那時間,也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。

  風中的蒲公英終于厭倦了飄蕩,她帶著這個永遠的約定回來了!蒲公英知道,很多的夢正在等待著進行……好想好想,好想再看一眼校園里那株蒲公英。風帶著我們一起長大的約定來到身邊,一向堅強的蒲公英也落淚了?粗L中這株蒲公英,,憔悴了,蒼白了,校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑,說:“想你的美,想你我之間不變的約定……”

  雨靜靜地下著,滋潤著這份約定,也滋潤著蒲公英……

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