- 珍惜友誼的作文 推薦度:
- 珍惜友誼的作文 推薦度:
- 珍惜友誼的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍惜友誼的作文精選【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文9篇,歡迎大家分享。
珍惜友誼的作文 篇1
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!
調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的`朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心!泵總(gè)人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!
讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
珍惜友誼的作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。
那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組,五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長(zhǎng)繩正起勁的時(shí)候,看見(jiàn)周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái),我心想:“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說(shuō):“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧!币(jiàn)她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰(shuí)知道,周穎看見(jiàn)我拿來(lái)了短繩,頓時(shí)火冒三丈,大聲地責(zé)問(wèn)我說(shuō):“你干什么,我還沒(méi)玩長(zhǎng)繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對(duì)她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長(zhǎng)繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō):“我有說(shuō)不喜歡長(zhǎng)繩嗎,真是的!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。
到了晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的.情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對(duì)她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時(shí)候睡著了。
第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰(shuí)都不說(shuō)話。突然周穎停下來(lái),轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對(duì)我說(shuō):“張安祺,對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅,也對(duì)周穎說(shuō):“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完,我們會(huì)心地笑了。
從這件事情中,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長(zhǎng)存。
珍惜友誼的作文 篇3
“啪嗒!”隨著一聲沉重的關(guān)門(mén)聲,緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門(mén)聲,接著,整個(gè)世界都陷入了一片寂靜……
那本是個(gè)完美的周末。那天晚上,我正和好友在家中玩耍。趁休息的當(dāng)兒,她自家主人般的走進(jìn)書(shū)房,嫻熟自如地推開(kāi)玻璃書(shū)柜門(mén),自顧自的抽出一本書(shū),一回頭,頓時(shí)與我有些陰沉的目光對(duì)上了。她一愣,下意識(shí)的把書(shū)往懷里抱了抱,帶著一絲負(fù)隅頑抗的味道,理直氣壯地開(kāi)口了:你答應(yīng)我的——她心里十分清楚,,我有一點(diǎn)兒的強(qiáng)迫癥:就是我打理好的東西,哪怕是兩本書(shū)放反了,什么理都說(shuō)不過(guò)去,何況這些都是謊言!放回去!就不,每句話都不帶一絲商量的余地,小小幾句話一下子便沖破了我們以前牢固的友誼。后來(lái)—后來(lái)就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那段場(chǎng)景。
可是那一段冰封的友誼沒(méi)有持續(xù)太久,那一件事情讓冰封之門(mén)瞬間就打開(kāi)了......
次日,咚咚咚,門(mén)外傳來(lái)了響亮而又急促的敲門(mén)聲,我不耐煩的從貓眼里往外一看,是她!我頓時(shí)拉下了臉,仿佛任憑那驟雨般的敲門(mén)聲,把門(mén)給我敲出一個(gè)洞來(lái),我的心連半毫米都不會(huì)動(dòng)一下。
門(mén)外的她似乎明白了什么,敲門(mén)聲戛然而止,燁……我不做聲。出來(lái)一下,好嗎?我像是聽(tīng)到了冰堤脆裂的聲音,聽(tīng)了這句話,我覺(jué)得我的心都要碎了,但是我還是強(qiáng)撐著面子不開(kāi)聲。對(duì)不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落,我的'淚水頓時(shí)決提般的涌了出來(lái),迅速打開(kāi)了門(mén),兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......
那冰封的友情,瞬間融化了。
然后?然后結(jié)局大家都應(yīng)該知道了吧?
一本書(shū),冰凍了兩分友誼;兩雙手 ,融化了冰川。
那天,我們似乎又恢復(fù)到從前快樂(lè)的狀態(tài)中。雖然我知道,我們都永遠(yuǎn)不公忘記這一段做夢(mèng)般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對(duì)不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次,我懂得了——珍惜友誼。
珍惜友誼的作文 篇4
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆心的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。我的生活中有這樣一些朋友圈。
初中三年,匆匆流逝。彼時(shí)美好,盡在不言中。
那時(shí)候,我有一個(gè)圈:愛(ài)唱歌的朋友圈。說(shuō)來(lái)也巧,初中三年我身邊的朋友每個(gè)人都愛(ài)唱歌,命運(yùn)使然,我們聚在了一起。
每年學(xué)校舉行唱歌類文藝比賽,我們總會(huì)登場(chǎng),那校園的舞臺(tái)留下我們多少青春的印記。
和蕊蕊相識(shí)在初二下學(xué)期,未和她同班,卻被她深深吸引。她的歌聲,她的性格都是我所喜歡的,我總在想如果能和這樣的女生同班,實(shí)乃“三生有幸”哪!蒼天不負(fù)我,初三時(shí)竟讓我和她分在一個(gè)班。很快,我們便成為班上公認(rèn)的“中國(guó)好閨密”。我們一起唱歌,一起比賽,一起聽(tīng)音樂(lè),一起學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而美好。
彼時(shí)留戀,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
那時(shí)的我們,眼里只容得下對(duì)方,只容得下自己欺對(duì)方,決不允許別人惹對(duì)方。寫(xiě)到這里,我抬起頭,仰望天空,思緒不由飄向從前。那天中午,我吃完午飯倒餐盤(pán)時(shí),一個(gè)男生將菜一潑,垃圾箱里的廢菜廢液濺起,飛落我身上,我的衣服頓時(shí)油漬斑斑。想和他講理,那人卻丟下“活該”兩字便飛也似地逃走了。我簡(jiǎn)直快瘋掉,整個(gè)人都像被烏云籠罩般,帶著“生人勿近”的標(biāo)志向老師請(qǐng)了假回到宿舍。
剛換好衣服,將臟衣服丟進(jìn)盆里,她便氣喘吁吁地跑到了門(mén)口,我愣了一下,以為她回來(lái)拿什么。還未等我開(kāi)口,她便劈頭蓋臉地說(shuō)了我一頓,大概說(shuō)我太沒(méi)用,被人欺侮也不告訴她。我笑嘻嘻地?fù)ё∷直壅f(shuō):“這不是沒(méi)來(lái)得及嘛,下次,下次一定告訴你。咦,對(duì)了,你怎么知道我在宿舍的?”蕊兒這才稍微放柔了臉色說(shuō):“有人看見(jiàn)告訴我的,我一聽(tīng)就跑回來(lái)了!蔽铱粗,很慶幸這輩子能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)朋友。突然我想起了一件事:“蕊蕊,你有沒(méi)有向老許請(qǐng)假?”蕊蕊的表情一下子僵住,拉著我的手便向教室沖去。
校園道上,兩個(gè)女生手牽手奔跑著,臉上洋溢著青春的快樂(lè)。那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
彼時(shí)歡樂(lè),人在畫(huà)中游。
除了蕊蕊外,瀾寶是另一個(gè)圈中人。她是一個(gè)唱歌很有韻味的女生,也是一個(gè)很容易受歌曲感染而悲傷或開(kāi)心的人。聽(tīng)她唱歌是一件很享受的事情,因?yàn)樗軐⒆约喝谌敫枨,唱出歌曲的`內(nèi)蘊(yùn)。同時(shí),她也是一個(gè)理性的女生。
她會(huì)在我傷心的時(shí)候,陪我坐在床邊數(shù)窗外的星星;會(huì)在我哭泣時(shí)用她的溫柔告訴我天不會(huì)塌下來(lái);會(huì)在我退步時(shí),靜靜坐在我身邊翻開(kāi)試卷為我一道題一道題地分析。這一幕幕,都留在我的記憶里,每一次想起,都讓我感動(dòng)。從她身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了人生應(yīng)該不停努力。
進(jìn)入高中后,我和我的好朋友就讀不同的學(xué)校。但我相信真正的友誼不會(huì)被時(shí)間沖淡,時(shí)間能夠帶走的都是浮云,真正的友誼是那心底的恒久。
高中的“朋友圈”開(kāi)始變大,不再是從前的一兩個(gè)人,而是五六個(gè)人形成了一個(gè)圈子。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們之間一直互相幫助,共同前進(jìn)。我們各有各的性格,特點(diǎn),在一起,就是一道靚麗的風(fēng)景。
“找一個(gè)贊美你的朋友,不如找一個(gè)挑你刺的朋友。”小穎便是后者。她是我的“克星”卻也是我的“救星”,她是上天賜予我的良藥,雖苦卻有利于我。她喜歡挑我的“刺”,正因?yàn)橛辛怂,我才越?lái)越好。
記得那次,我發(fā)燒了,整個(gè)人病懨懨的,無(wú)精打采。她用手試了試我的額頭,皺了眉:“有點(diǎn)發(fā)燒!彪S即幫我借來(lái)體溫計(jì)。我捂住肚子,一聲不發(fā),她卻發(fā)現(xiàn)了,脫下她的衣服給我捂肚子。她說(shuō):“晚上回去時(shí),我倒點(diǎn)熱水給你……”我的眼眶濕潤(rùn)了,不知是難受還是感動(dòng)。
人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用理解去呵護(hù)。隨著時(shí)間的流逝,友情或許會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去時(shí)才知道珍惜,把握好每一份友誼吧,你的“圈”會(huì)越來(lái)越真實(shí)。
人生漫漫,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,當(dāng)我們的內(nèi)心世界越來(lái)越充實(shí),我們的眼界越來(lái)越寬廣,珍惜關(guān)愛(ài)我們的人越來(lái)越多,那時(shí),我們會(huì)感覺(jué),活著,是一件多么美妙且幸福的事。
珍惜友誼的作文 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今年我們六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè),很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先,我要感謝所有老師多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心,呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識(shí),真是教誨如春風(fēng),師恩似海深。‘(dāng)我們成功的時(shí)候,您會(huì)遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻(xiàn)精神嗎?是的,在我們成長(zhǎng)的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對(duì)所有給予我知識(shí)的老師們說(shuō):“謝謝你們!你們辛苦了!”
想起六年來(lái)與我朝夕相處的'同學(xué),也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時(shí),是同學(xué)伸出援手;在我考試沒(méi)考好時(shí),是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學(xué)一起參加比賽,因?yàn)槲夷谴伪荣愖呱窳,沒(méi)看清題目就匆忙下筆,結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰,當(dāng)我考完試后知道成績(jī)時(shí),我又后悔又傷心,這時(shí),是同學(xué)安慰我,鼓勵(lì)我,才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng),卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年,一晃就過(guò)去了,校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的,每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ);每一片土地都包含著我們的汗水淚水;叵肫鹨荒昙(jí)入學(xué)時(shí)的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊(duì)員的時(shí)候,現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái),給我們多了一份留戀,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級(jí)的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!
珍惜友誼的作文 篇6
南方又輕輕吹過(guò),相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗!
“西我來(lái)恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!睍r(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級(jí)后的三年又一年,正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿著一本書(shū)在那細(xì)細(xì)“品嘗”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。
你有著中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長(zhǎng)的手指,和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話不談,過(guò)不了幾日,我們都才成了彼此的閨中密友!但時(shí)間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計(jì)你忘了我,但我是不會(huì)忘記你的。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜相聚的`每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵(lì);在快樂(lè)的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴!
記得媽媽常常對(duì)我和弟弟說(shuō):“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助,陪伴著自己的真心好友,而不是金錢所帶來(lái)的物質(zhì)生活!蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋(gè)關(guān)系密切的好友吧!那就應(yīng)該好好的去珍惜他(她)!
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
珍惜友誼的作文 篇7
人的一生中少不了友誼,當(dāng)然,那得是真正的友誼。
真正的友誼是什么呢?是用自己的真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)朋友。你開(kāi)心的時(shí)候,要和朋友一起分享;在朋友失落的時(shí)候陪伴他;在朋友流淚的時(shí)候,為他拭去眼角下的眼淚;在朋友失去信心的時(shí)候,在他身邊鼓勵(lì)他;在朋友有困難的.情況下,盡自己所能伸出援助之手,陪她走過(guò)人生的低谷。真正的友誼就是要有福同享,有難同當(dāng)!
朋友,你們知道什么叫做真正的友誼了嗎?而你又做到真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友了嗎?
珍惜友誼的作文 篇8
親情,友情,和愛(ài)情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀(jì)的記憶中,是友情在我有困難時(shí)幫助了我;在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。
在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是甲,當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué),成為了一對(duì)親密無(wú)間的'好朋友。
記得有一次,我爺爺病危了,為了見(jiàn)我爺爺?shù)淖詈笠幻,我們(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适,我們回到了家。我心想:這兩天我沒(méi)去上課,老師講的內(nèi)容我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)可怎么辦?考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時(shí),甲拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)和筆記本上們來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“尹琪,老師講的重要問(wèn)題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解,當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我就問(wèn)她,她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗谖矣欣щy時(shí)幫助了我,才讓我沒(méi)落下功課。
還有一次,我考試考差了坐在座位上哭了起來(lái),她看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母,雖然你這次考差了,但是你不要灰心,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的!”就是因?yàn)樗墓膭?lì),加上我自己的努力,在下次單元測(cè)試中我考得不錯(cuò)。
小學(xué)還有幾個(gè)月就要結(jié)束了,可能以后我和她不能再常見(jiàn)面了,時(shí)間雖會(huì)流逝,但我和甲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許等我長(zhǎng)大后,我還會(huì)想起我在上小學(xué)時(shí)有過(guò)這樣一個(gè)好朋友。
世界上有許多值得我們珍惜的事物,我和羅媛的友誼值得我珍惜,我也會(huì)去倍加珍惜!
珍惜友誼的作文 篇9
友誼是讓我最值得珍惜的,友誼也給了我許多的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了,再過(guò)短短的幾個(gè)月就要和我的好朋友分離了,心里有點(diǎn)難過(guò),雖然我的好朋友有很多,但是,真正了解我的朋友卻只有一個(gè),她的名字叫嚴(yán)佳麗。
我和她從一年級(jí)開(kāi)始就是很好的朋友。記得有一次,我們考了一張?jiān)嚲。過(guò)了一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我原本以為可以考到滿分,結(jié)果,我離滿分就差了2分。下課后,許多同學(xué)都出去玩了,而我卻坐在位置上看著這張?jiān)嚲,我的淚珠不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。這時(shí),嚴(yán)佳麗走過(guò)來(lái)疑惑的問(wèn)我:“你怎么了,是不是有人欺負(fù)你了!蔽液蹨I說(shuō):“沒(méi)有人欺負(fù)我,是我自己考試沒(méi)有考到滿分。”她對(duì)我說(shuō)了一句話讓我立馬停止了哭泣。這句話就是:一次考試考得不好沒(méi)有關(guān)系,只要下次努力就沒(méi)關(guān)系,我們?cè)谌松牡缆飞线會(huì)遇到很多挫折,如果你遇到挫折不去勇敢的面對(duì),而是一直哭那你就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,只有勇敢的面對(duì)挫折,你才會(huì)知道挫折并不可怕,可怕的是你要逃避挫折。
嚴(yán)佳麗那溫柔的聲音經(jīng)?M繞在我的耳畔,每當(dāng)我為一件小事兒兒流淚滿面時(shí),她總會(huì)來(lái)到我的`身邊用她那溫柔的聲音來(lái)安慰我,她每次看到我流淚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的心靈也會(huì)跟我一起悲傷,她仿佛是我的親人一樣,一直陪伴在我的身邊,她的樣子猶如一位花仙子一般美麗,她給我的安慰勝過(guò)我的媽媽,她就像我的姐姐一樣。
友誼像一本看不完的書(shū),我要好好珍惜這份友誼,是友誼讓我變成了開(kāi)心果!友誼,你給了我安慰和鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住我和嚴(yán)佳麗這份珍貴的友誼。
【珍惜友誼的作文】相關(guān)文章:
珍惜友誼作文02-11
珍惜友誼作文11-02
(經(jīng)典)珍惜友誼作文08-16
珍惜的友誼作文08-20
【經(jīng)典】珍惜友誼作文08-10
珍惜友誼的作文[經(jīng)典]12-31
[精選]珍惜友誼的作文09-01
珍惜友誼的作文(精選)09-02
珍惜友誼的作文08-22
[經(jīng)典]珍惜的友誼作文08-22