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描寫友誼的作文精華[15篇]
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![描寫友誼的作文精華[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1836.jpg)
描寫友誼的作文1
翻開被時光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。
小欣，習慣了這樣叫你。我們相識多久了？未知，只知道有很久很久了……
我們是朋友，也只是朋友而已，沒有過多的奢華，沒有所謂的仇恨，只是春天一起當風箏，夏夜一起數(shù)星星，秋天一起敞開心扉。也無非是這些罷了。
七年前，我們是同窗，時間最長，似乎記憶最模糊了。
三年前，我們是隔著屏幕的摯友，時間最短，卻是記憶最清晰的。
現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時間最少，卻是那么美好。
分合聚散的三年里，見了三次面，在一起的日子不過五天吧。新的'環(huán)境新的友情，鑄就了許多新的記憶。時光能沖淡一切，也曾許多次地沖淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因為遠方還有一個等待，刷不掉，撕不斷……
那個多云的清晨，是充滿陽光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒有過多的話語，沒有過多的舉動，只是一個微笑，那是象征幸福和滿足的。
和許多年前一樣，做同樣的事，說同樣的話，甚至連分開的時候也和許多年前一樣——沒有滿目的留念，只是遠處的揮揮手，然后轉(zhuǎn)身，或是我或是你的回頭……因為我們知道，每次一天半天的結(jié)束，都是分分合合的開始。
也許，我們的相識是個偶然吧，時間久了便也成了必然。
那些日子，我們沒有糾葛，單純稚嫩地度過了幼年，童年。
那些日子，我們隔著一層玻璃，漸漸長大。
那些日子，我們分分合合，在時光的沖刷里，感覺到了友情的幸�！�
描寫友誼的作文2
我們同學之間的友情故事很多，但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學何若妍之間的故事。一個星期五的下午，我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒，時間飛快地流失，轉(zhuǎn)眼已是六點十分�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙蔽业氖謾C鬧鈴驟然響起，我對何若妍說：“我該回家了，不然爸爸媽媽會擔心的'！”告別后我便匆匆離開。
在回家的路上，我像一只快樂的小鳥，一邊哼著歌一邊趕路。走著走著，我突然感覺身上好像少了點什么東西。噢，壞了，我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取，這時手機響了，一接聽，是何若妍打過來的。何若妍說：“你的雨傘還在我這兒呢！”“我這就過去取�！薄皠e著急，你在原地等我吧，我馬上給你送過去。”
過了幾分鐘，啊，我看見了，我看見了，是何若妍！我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說：“給，你的傘！”“對不起，讓你親自跑一趟！”我慚愧地對她說�！皼]事兒，我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎？”她很誠懇地對我說：“時候不早了，趕快回家吧！”“好，再見！”“再見！”
走了十多步，我驀然回首，看到了何若妍遠去的身影，仿佛看到了她博大的胸懷。此時，平常的點點滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊，我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過，但同時也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉、開花，帶給我們許多快樂。我不禁感嘆：雖然“友誼”二字寫起來很簡單，但意義卻很深刻，真正能得到友誼的人其實并不多。我暗下決心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同學之間的友誼。我相信，友誼之花定會在我們之間欣然開放！
兩顆童心，緊密相聯(lián)。至于我與何若妍，我們曾彼此承諾，都要細心呵護、用心澆灌友誼之花，讓它的馨香陪伴我們慢慢長大，直至一生一世。
描寫友誼的作文3
友誼，是難過時，一聲溫暖的安慰；友誼，是失落時，一句鏗鏘的鼓勵；友誼，是無助時，全心的陪伴。
今天，我們的社會實踐課上完了，要評優(yōu)秀學員。優(yōu)秀學員是我的一個夢想，因為這個活動一年就一次。所以，我特別想拿到它，不管獎勵是什么，只要得到獎就行。
到了！到了！馬上就要評優(yōu)秀學員了，同學們都興奮極了，雀躍極了，都希望自己能被評上。評完了，我一臉不開心，很想哭，想打人。甚至，想把評優(yōu)的老師打一頓。都六年了，為什么就不選我啊。
我失望地回到教室，教室里冷冷清清的，同學們都在外面歡慶，但，與我無關(guān)。一個人，教室里黑乎乎的，也沒開燈，我坐在自己的座位，悄悄地，無聲地哭，讓眼淚肆意地在臉上流著。
這時，我最好的朋友進來了，他被評上了優(yōu)秀學員，開心地回到教室。他把燈打開了，看到我，大吃一驚，說：“你怎么了？為什么哭呢？”帶著哭腔，我泣不成聲地說：“我落選了，沒評上優(yōu)秀呀，心里難過。”朋友就開始耐心地安慰、鼓勵我，甚至要把“優(yōu)秀學員”一欄改成我的名字。聽到這里，我笑了，心情一下子也開朗起來了，心想：這樣行嗎，我會繼續(xù)努力加油的，下次，一定評上。
原來，友誼是這么好，我馬上抱在他的身上說：“你是我最好的'朋友，我們永遠是好朋友。”我會一直收藏這份真摯的情誼。
友誼，像一只小狗，活潑忠誠，時時刻刻圍繞我們身旁；友誼，像一架飛機，高遠開闊，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略美好的世間風景；友誼，像一只小船，自在飄蕩，寧靜或風浪里我們都同舟共濟。
描寫友誼的作文4
我和珍左是很好的姐妹，是不折不扣的“閨蜜”。只是最近我倆因為一件事鬧得不開心，我心情很沉重。
我倆每天堅持跑早操，固定的時間，固定的地點。就在上星期日的晚上，我接到了她打給我的電話�！耙廊唬魈煲辉缥矣兄匾虑橐プ�，不去跑步了，你自己去吧�！蔽亿s忙問她：“珍左，你怎么了，還是家里有事情？”她不耐煩起來：“好了，你別細問了，很晚了，睡吧！”我還要說些什么，卻張了張嘴，最終還是沒有問下去。就這樣，電話那頭傳來了嘟嘟的聲響。
清晨，天還沒有大亮，我早就來到了我們往常跑步的地方。樹木還是那樣的青蔥，枝頭的小鳥歡悅地叫個不停，而我邁開的步伐卻是那樣的沉重不堪，我想：只因我的身邊缺少了朋友的陪伴吧！這時，從遠處傳來咚咚地腳步聲，我回過神來，望過去，原來是珍左。我停下腳步，沖她喊過去：“你這算什么，不想和我一起就直說，干嘛那樣愛答不理的，還騙我說有事要做，你以為自己是誰啊，地球離了你不轉(zhuǎn)嗎？”我的話就像連珠炮，射向了珍左。珍左愣愣地立在了原地，半天沒有吭出一聲，剛要張嘴，卻欲言又止。我抬起手指，示意她，你不用再解釋，我們的友誼就此終止。然后頭也不回地跑走了。
日子就這樣郁悶地過著，想起我倆以往的`甜蜜相處，心中不免隱隱地痛。就在回家的路上我碰到了珍左的媽媽。阿姨對我說：“依然，你和珍左之間發(fā)生問題了嗎？最近我看她總是魂不守舍的，變了個人似地，你是她最好的朋友，我想你能夠了解她的心事，幫她解開心結(jié)�！�
聽了阿姨的話，我若有所思。難道這些天珍左也同我一樣過得不自在嗎？想起那天我都沒有給她一個解釋的機會，自己又何嘗做的對呢？
又是一天清晨，我等在了珍左上學的路上……
描寫友誼的作文5
儲存在同學之間的，是友誼;徘徊在同學之間的，是友誼;傾注在同學之間的，是友誼。愛是分享，體會感恩。愛滋養(yǎng)心靈，愛孕育快樂，愛善解人意，愛也是責任。兩年前我一無所知，在老師的辛勤培育下收獲了很多知識，這是愛的果實。三年級了，在這熟悉的環(huán)境里，我繼續(xù)吸取新知識。老師讓我當學習委員，是對我愛的信任。做好學習的榜樣，與全班同學在學習上互相幫助，取長補短，共同前進。帶著感恩的心去愛老師、愛同學、愛學習、愛勞動、愛家人、快樂就會無處不在。
那是一個星期三的下午，我來到學校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學習工具，讓我怎么學習，怎么寫字啊!這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫3號本，全班同學都低頭寫了，惟獨我，在那里傻傻地看著本子，一個字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王偉安問我：“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說：“用我的吧!”說著，從文具盒里拿出了一支鉛筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
在學習上，我也會耐心地幫助他。有時一道數(shù)學題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會的字，我會陪他一起來認，然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的.課文，我會第一時間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。
當我?guī)椭鷦e人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我時，我的心中也同樣會感到安慰。幫助與被幫助同樣會得到快樂�；ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大。
描寫友誼的作文6
有人說歲月宛如一首歌，有人說生活宛如一首歌，有人說親情宛如一首歌，有人說友情宛如一首歌，有人說快樂宛如一首歌，有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上，有許多動人心弦的樂章!
歲月：從幼兒到兒童，我們學會了快樂，學會了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學會了表達!從兒童到少年。青年，我們學會了悲傷，學會了隱藏，開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多，無法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學會克服自己!從青年到中年。老年，我們開始回憶曾經(jīng)的美好，他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋，就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了，其實他們可以過自己悠閑的生活，可是，他們?yōu)榱撕⒆�，還在默默的為他們擔心，明顯的'發(fā)現(xiàn)，他們老了，他們最想要的就是，孩子給他沒的一句問候，一個擁抱!他們就足夠了!其實…兒童和老人最容易滿足!
生活：每個人都不可能逃脫!雖然，我們懂得生活中也很殘酷，正因為這樣，也讓我們開始防備，甚至也變得更加殘忍，但，他們得到了一些!但大家都說，只有單純無邪的人，才會真正的快樂!他們擁有的快樂也越多，可是誰又相信，有人會是那么的單純，沒有一點心機!因為我們需要生活，所以，我們不得不懂得防范!誰又能肯定，誰能一輩子快樂，沒有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個人快樂，沒意思!一個人痛苦，會崩潰!所以，我們要懂得生活!不要遺棄生活!
描寫友誼的作文7
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。——題記
都說友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；都說從不吵架的朋友不是真正的朋友……而我，卻認為不一定！
我是個平凡的女孩，總在福建與鄭州徘徊，小學過程中更是一波三折，時而在福建，時而在鄭州。而就因這徘徊，然我明白了有益的'真正含義。
在福建上學時，有個和我十分要好的朋友我曾竟這么比喻過我和她：我們是一對雙胞胎，除了長相外，其余全是等號。這個比喻，得到了所有人是我們倆，了解我們倆的人的認同。幾乎所有人都認為，我們倆這對好朋友簡直稱得上完美。因為我們太相似了，且十分默契。說我們相似，是因為我們除長相外，其余基本都一樣，無論是性格、脾氣、成績；說我們默契，是因為我們想法總是一樣，這就是我們從來沒有吵過架的原因。你可以想想看，什么事我們的想法都是一致的，還有什么理由可以使我們吵架呢？
我們親如姐妹、形影不離，不知從何時開始，有時甚至我們都不叫對方的名字，而直接叫——姐姐、妹妹。一些不認識我們的人還總以為我們是親姐妹！而她對我，簡直比對待親妹妹還要親，上學總比我早到，在班里等我；有人欺負我，幫我出氣，放學了，騎自行車送我回家……但這些舉動有個根本不必要，比如，放學了，騎自行車送我回家，這根本不需要，因為從我家到學校，走路頂多也就2分鐘。而我不許需問她理由，應為我知道，如果我問她，她的答案定是：因為我是你的姐姐！
我們的友誼令人羨慕，我們的默契令人羨慕。但天有不測風云，任何事情都不可能永遠一帆風順。
描寫友誼的作文8
淡淡清風，飄飛指尖，聽見風唱歌的聲音，卻夾雜著悲傷與寂寞。午后溫暖的陽光灑遍每個角落，空氣中彌漫著一種氣息——這是勿忘我……
“王櫻不好聽，以后叫你櫻桃�！边@是初次見她時，我對她說的。她是爸爸同事的`女兒。上幼兒園時，我們在一個班，她是我同桌。
在班里下棋時，她一次又一次贏我，一次又一次哈哈大笑，我也總是不甘示弱，大笑著說：“下次，我一定贏你！”
如果可以，我好想和她再下一盤棋。
上完小學四年級，她就走了，去了另一個城市。臨走時，她送我一枝淡藍色的花——勿忘我。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她卻笑笑，滿不在乎地說：“干嘛呀，又不是永遠不見了，開心點，乖～”我生生地將淚憋了回去，說：“以后，QQ不許下線，我隨叫你隨回！”“嗯……忘記我！”說完她跑上了車。
她走了，我心里不知為何空落落的，很難受，最后輕輕一吻那枝勿忘我：“我會永遠記住你！”
窗外的風一刀一刀地刮著，要下雨了，不知她到哪兒了？風，如泣如訴；雨打在窗上；淚，劃過我的臉頰，滴在心上……她，真的走了？
一個星期過去了，她給我寄了封信，信上介紹了她的新學校，新同學，最后一句是：“你好嗎？千萬別忘記我哦！”信里夾著一枝淡藍色的勿忘我。我笑了：“放心，不會忘記你的�！�
一周緊張的學習結(jié)束了，我又收到了她的來信�？粗且痪渚鋯柡颍痪渚涠�，我噗嗤一聲又笑了，她還是那么可愛……取出信封里的勿忘我，輕輕一吻，風吹來，將勿忘我的清香送進我的鼻子，注入全身……
我不禁輕輕哼唱： 勿忘我，勿忘我，我是你的好朋友。離別時摘一朵，好似天天見到我。友誼天長地久。
描寫友誼的作文9
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。
——題記
今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”。
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的'老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學、朋友、姐妹。
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學關(guān)系。然而，隨著放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多……
霹靂女將、風采無限。
今天，當這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當我們再度攜手，當歌聲帶給大家的時候，我們會領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。
描寫友誼的作文10
友誼，你讓我學習了很多，就讓我慢慢成長吧！——題記
親情摯友！今天，夢露湯鑫已經(jīng)認識了許多的好朋友，他們給予了我許許多多幫助，在我遇到困難時，總是會有他們的身影，你們，送給了我無私的關(guān)注，謝謝你們，謝謝你們給予了我許多的好朋友，雖然我們遠隔千里，但是我們之間的友誼的距離還是很近很近的，朋友，有時走進我的書香小屋，走進圈子，看看博文，在這溫馨的家庭里，時時刻刻都離不開你們熟悉的身影；有時，看看博文底下那長長的評語，都會看到你們在辛勤的工作；有時，你們會寫寫文章，文字在指尖跳躍；就是你們，我的朋友——認識你們，是我的榮幸！
友誼，是那么重要！友誼，是那么溫馨！友誼，是那么可愛！友誼，是那么受人尊重！友誼，是那么的必要！友誼，是那么的美好！友誼，是那么的美麗！友誼，是那么璀璨！友誼，是那么燦爛！友誼，是那么美好！友誼，是那么和藹！友誼，沒有距離之分！友誼，不會被困難所打倒！友誼，是那么亮麗！友誼，是那么迷離！友誼，是那么的流連忘返！友誼，是冬天里的一把火！友誼，就像一個火紅的太陽！友誼，就像一個嫩芽！友誼，是一盞燈點亮了我的心靈！友誼，是一桶金給予了我花不完的錢！友誼，是一棵大樹為我遮風擋雨！友誼，是初升的太陽溫暖我的臉蛋！友誼，我的朋友——貝貝
貝貝，是一個發(fā)奮學習、熱心、善良、溫柔、愛寫博的.貝貝，她在校訊通里是一個鼎鼎有名的書蟲，愛寫閱讀存折的她，在她的存折里存了成千上萬的金錢，善良的貝貝踴躍參加一些捐助災區(qū)的貧困孩子的活動，溫柔的貝貝在我傷心時給予了我溫暖，發(fā)奮學習的貝貝每次都得到了老師的表揚，愛寫博的貝貝總是被校訊通推薦真是讓人羨慕！熱心的貝貝在我遇到困難時鼓勵我勇往直前！貝貝，你記不記得你要請我當文苑的管理員時有多么激動，但是，湯湯也不知為什么應聘我當管理員，心里充滿了疑惑，但是，我一直在努力著，讓貝貝看到我的努力的結(jié)果，貝貝，你是湯湯的好朋友啊！
描寫友誼的作文11
你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經(jīng)走進盡頭了，落葉開始飄蕩，不知走向何方，寒風也開始肆虐，開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉(zhuǎn)頭一看，便看見自己的'好朋友一臉笑容地看著自己�！澳銥槭裁床怀鋈ネ婺�？”她開心的說道。“我……”我支支吾吾的說不出話來。不知道該如何是好�！澳阋粋�人在教室里多無聊啊，走，我們出去玩會兒�！薄八懔税桑瑳]什么可玩兒的�！蔽覠o精打采的說道，但最后我還是敗在了她笑容之下
風越來越蕭瑟了，“走，我們?nèi)ネ婊@球吧，那可好玩了�！彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧，看看誰投的最多，最少的可是要受懲罰喲�？靵戆�。”我猶豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個，可惜并沒有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好�！皠e氣餒多投幾個就一定會中的�！彼膭钪�。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進去，我越挫越勇，不一會兒便大汗淋漓了�！安诲e嘛。竟然投了這么多了。”就這樣，我們開始爭分奪秒起來，天也隨著時間的變化變得晴朗起來。
“嘿！是我贏了，這次得請我吃飯�！彼Φ囊荒樈苹抑缓脽o奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場上，陽光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
描寫友誼的作文12
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒……”朋友似乎是我生活中最重要的一部分，我整天與我的朋友們一起玩耍，一起學習，在我數(shù)不清的朋友中，與我最好的朋友非胡朵朵莫屬，每次開宴會、去旅游，凡是需要朋友的事情，我頭一個想到的總會是她。
“朵兒，你最好的朋友是誰？”再一次別無他人的.課間休息中，我朝著心目中最要好的朋友提了問。我覺得我這是明知故問，心里這么胸有成竹地想，我?guī)缀醺墒裁炊己秃涠湟黄鹱�，我又把她視為最好的朋友，她最好的朋友不是我是誰？
誰知，她說出了一個令人討厭的答案：“是曾譯墨！”她對自己的好朋友說明白話（令人不高興的話） 一點也不臉紅。
剛才自信滿滿的我想遭受了天打雷劈：“為什么？”“……”胡朵朵沒有回答，默默地走開了。
我明明和她這么好，她最好的朋友為什么不是我！真是太過分了！這樣的朋友是不是不該信任？回到教室，我雙眉緊鎖，內(nèi)心不平，頭一次感覺到失去朋友的感覺，感覺酸溜溜的，滋味真叫不好受。
在悲傷中，我感覺到天使和惡魔飛了出來，惡魔給了我一個又狠又笨的辦法：跟她絕交！這個壞朋友白白浪費了你的感情！天使的眼里閃著淚光，那條白裙子使她看起來是那么純潔：“不要聽惡魔的，你當不成她最好的朋友一定另有原因，問問她，改過就行了。”我當然選擇善良的辦法，就把惡魔彈開了。
第二天，計劃就開始實行，我不能直接武斷地問胡朵朵，她絕不會說出真實的內(nèi)心想法的，只能找萬能的老師幫忙。
我先于鄭老師談了我的感受，鄭老師也同情我，就把胡朵朵叫來辦公室，跟她訴說了我的不堪。
下課后，我從鄭老師那里得到了情報，原來是胡朵朵認為，我雖然跟她交往多，但沒有讓她感受到我把她視為最好的朋友，所以……
“你最好的朋友是誰？”
“你�！焙涠涔麛嗟鼗卮�。
這個秘密實行的計劃，竟然換來了我向往的一句話，我必定會好好珍惜這份友情，和胡朵朵成為永遠的朋友。
描寫友誼的作文13
”加油!“”加油!“……我們學校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學參加比賽。可惜的是，我們班的同學本來就很斯文，這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課，比賽開始了，我們班對四。五班�！编健埃门写淀懥松�，同學們一個個鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。
同學們調(diào)整了一下后，緊接著，第二局開始了，大家吸取了上一次教訓，把稍胖、力氣大的同學往前排，前腳蹬住是直的，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長一智，這一局，我們贏了!
第三局是決勝的'關(guān)鍵一局，每個班的同學都想為班級爭光，拉拉隊們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢贏得了本場比賽。大家歡呼起來，都紛紛跑上樓去向語文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場，到嘴的的魚給丟了，我們再比兩局。
這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了�？赡苁且驗槲覀儼啾攘巳�，很累了，這兩局就接連失敗。最終，五班同學贏得了本場比賽。我們大家都在責怪李展，垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說：”李展同學的心是好的，但好心做了錯事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一，比賽第二!“
聽了老師的話，我們茅塞頓開，盡管我們輸?shù)袅吮荣�，但我們贏得了比比賽更重要的東西……
描寫友誼的作文14
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽到這首《朋友》，我都會不禁想起我的朋友們，他們讓我嘗到了友誼的滋味。
在一年一度的學校運動會上，我參加了1500米跑，只聽“砰！”的一聲，隨著發(fā)令槍的響聲，我沖出了起跑線。我邊跑邊想，一定要跑出個好成績，為班集體爭光。
快到終點時，我腳一抽筋，摔倒了。粗糙的橡膠操場把我的膝蓋劃出了一道道血痕。這可怎么辦呀！我還想拿個好名次呢！還沒等我起來，同學們就跑了過來，關(guān)心的問我：“怎么樣？有事嗎？不行就別跑了。”“就是啊，都流血了，還是先下來吧。”同學們邊說邊把我扶了起來“不，我要跑完�！蔽胰讨淳髲姷恼f，抹掉眼角不下心流下淚水，一瘸一拐地向前跑。這時，耳邊傳來了同學們的`加油聲，我聽了，心里暖呼呼的。
終于跑過終點線了，但卻是最后一名。我氣喘吁吁的坐在地上，身上就像泄了氣的氣球，一點力氣都沒了，這時同學都紛紛圍上來，有點幫我擦汗，有的遞過來一瓶水�！巴冗�疼嗎”“有沒有傷到別處”，聽到大家關(guān)心的話語，我的淚誰再也控制不住涌出眼眶�！拔椅沂亲詈笠幻�，沒給咱們班拿到成績�！蓖瑢W們一下子愣住了，不知所措的看著我。
“趕緊讓一讓，讓一讓�！比巳褐袀鱽戆嚅L的聲音，“紅藥水來了”。他蹲在我面前，小心翼翼的為我清洗傷口�！坝悬c疼，忍一忍”班長溫柔的聲音讓我很感動，清洗完畢擦上紅藥水。他的動作不是很熟悉，但是很認真。
“對不起，我給咱們班拖后腿了�！薄皼]關(guān)系，我看到了比成績更可貴的東西，你們同學之間相互幫助、團結(jié)友愛是最值得珍惜的。”不知什么時候老師站在我身后，聽了老師的話，我們相互看看都露出了幸福的笑容。
有一把傘，撐了很久，雨停了還不肯收起；有一束花，聞了很久枯萎了還不肯丟；有一種友誼，希望永遠，即使青絲變白發(fā)，也能在心底保留。愿我們的友情，天長地久！
描寫友誼的作文15
友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因為她被友誼傷害過！
她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！
她……她認為世上沒有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……
友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著我們不堪一擊的心靈！我認為友誼是世上最能使人幸福的東西！我認為友誼是糖水！友誼是很甜很甜的！
有人曾被友誼滋潤過，就想交更多的朋友了！我向別人敞開我的心，我熱情的的接受我要交朋友的內(nèi)心！我想為朋友、為她的勝利而流淚！那不是傷心的淚水，而是激動的淚水！友誼隨時都會使我的心里甜滋滋的`！我相信世上有真正的友誼！友誼會讓我在傷心的時候變得堅強！
友誼會讓我在絕望的時候看到希望！友誼會在我脆弱的時候給予我力量！我把友誼看作我生命中最重要的東西！我認為友誼是世上最珍貴的東西！我們不可以拒絕世上最珍貴的的東西！我們要接受世上最珍貴的東西！我認為友誼是最能使人幸福的東西！它看不見摸不著！他在我們的身邊徘徊，如果我們把握不住就會與它擦身而過！友誼的糖水經(jīng)常滋潤我的心田！
友誼到底是什么？那個人可以告訴我！
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