實用的友誼的作文[匯總3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　暗夜流淌，茶茗飄香。青燈之下，幽幽墨香，花開花殘，心神蕩漾。伴承受著舒緩柔和的音樂，又一次翻開我心愛的《初中生之友》。此刊物引人暢讀名家名作，又使人領(lǐng)略異國語言，乃是我每月必讀之物。剛翻開，瞬間被一文吸引便暢快讀完。此文《邊走邊唱》讀罷，心境愈廣，視野愈寬，心中幾分明悟。

　　此文所蘊(yùn)之意味，其中所述之旅途，不是來去匆匆，談笑風(fēng)生的觀光游覽，思想中的旅行，才有最美的風(fēng)景。

　　《邊走邊唱》所訴，生命的旅行是一曲華麗的樂章，有嬉笑的高昂，有沉悶的低腔。它是坎坷艱難的探索，也是那此起彼伏的生活。怯懦，前進(jìn)，酸甜苦辣。回憶，才是旅行中最大的財富。

　　旅行中，“健康是你的路費，記憶是你的行李，憧憬是你的通行證，時間是你的列車�！表樦�青春的足跡，揮灑著年少的活力，我們有著健康的本錢，有著澎勃的意志，有著向上的精神。我們只需做好自己，懷揣心中的熱情，徘徊在幽靜的小路，奔跑在無邊的曠野，奏響著心靈的琴弦。趁著年少的光陰，奮斗吧！我們的前方是漫長而崎嶇的小路，縱然雜草叢生，但那又如何，有著懷中的熱血與憧憬，肆意闖蕩，何人可擋。

　　提及旅行，便會想到周游世界，浪跡天涯。但旅途中的那些人，那些事，也曾帶來過很多�！拔也恢�道他們留下了什么，也許一陣風(fēng)一樣，擦肩而過，也許一座城一般，久不磨滅�！鄙�命中的一些人，一些物，也許是永遠(yuǎn)駐立的城堡，永不崩倒；也許是匆匆來往的過客，雨落人歇，雨停，人便散了。對于那些稍縱即逝的人和物，不必去刻意捥留或感傷，留不下的，就不要強(qiáng)留，珍惜所擁有的，不要讓它們也離你遠(yuǎn)去。

　　旅途中的暖言，令我們感謝，但路上的'惡語，并非是一堵堵阻礙心靈的墻�！按驌�，傷害，未必會使人變得更軟弱。相反，也許它會使人更堅強(qiáng)，更勇敢，更強(qiáng)大�！辈皇菃�？因嘲諷而猶豫不前，只是庸人，而化嘲諷為動力的人，才是勝者。不要被旅途上的流言所阻礙，它們是你的磨刀石，將你的心，磨打得無比堅毅。

　　是啊，生命的意義是什么？本就是在這人生的旅途中，不斷追求，不斷前進(jìn)。攻下一個個前方的目標(biāo)，創(chuàng)造出一個個輝煌的成績。前方的路永無止境，但最美的不是人生最后的成與敗，而是沿途無盡的風(fēng)光。結(jié)果不是關(guān)鍵，重要的是，我可大聲告訴世人，我曾奮斗了，不是嗎？

　　仰面黑夜，清風(fēng)拂面，何處響起悠揚的笛聲。走吧，大步邁過年年歲月；唱吧，吟唱對生命的贊歌；拾吧，收錄那些走過的歷程；笑吧，仰天長笑碧海藍(lán)天，蕩氣回腸。

　　《初中生之友》中，無數(shù)篇如此精彩的文章在我心中積蓄，那些深刻的哲理也不斷地融入著我的生活，激勵著我的成長。就讓它們陪伴我的蛻變，走過這條愛，青春，夢想的旅程。

友誼的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時我的第一個反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應(yīng)該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道�！安豢赡�，你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的。”小明氣憤的離開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他一定是認(rèn)為我不誠實，但我確實丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要�！蔽液芸彀彦X交給了老師。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友。”這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的`還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠(yuǎn)依舊！

友誼的作文 篇3

　　六年的生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，他就像是流水，是挽留不住的，雖然無法再次挽回，但是他永遠(yuǎn)是一個甜甜的回憶，而在我的這些回憶之中，最可愛的就是那些朋友了，那些可以成為知己的朋友，他們的友情，我永遠(yuǎn)留住他們在心中……

　　哦，回憶起來，那是二年級時候的事了，實驗班當(dāng)時只有九個男生，所以，當(dāng)年我們就個人的感情非常好，就像親兄弟一樣。那個時候，我有兩個最好的`朋友，他們兩個人是當(dāng)時的最好的朋友，我們?nèi)齻�人被班里的同學(xué)戲稱為“鐵三角”，那個時候，我們?nèi)齻�人一起玩兒，一起談笑。而當(dāng)時對于我們的幻想，就是三個人一起能夠永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，甚至提出過一個完全不可能的幻想：“如果每個學(xué)校都能安排學(xué)生們和家長們都住在一個小區(qū)里，那該多好啊！”也許那時候所幻想的就是傳說中的宿舍了。不過這樣的宿舍可能會非常的高級，雖然是極其不可能事情，但是就是這個傳說中的幻想居然讓我們成了永久的朋友。

　　但是就是在那個時候，我們是如此的要好，卻傳來了一個令我發(fā)指的噩耗，我們?nèi)齻�之中的一個要轉(zhuǎn)學(xué)走！我崩潰了，徹底崩潰了，這不像是我們鐵三角的誓言！我們的實驗不是永遠(yuǎn)也不在分開嗎？“不，兄弟，你錯了！”他擦著眼淚，跟我說道，“這是我媽媽的命令��！我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，在這次期末考試之后。”他流下了眼淚。“不！你不應(yīng)該走！”我堅決的對他說�！翱墒俏也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué)，離開大家�！薄鞍Α�…”在當(dāng)時，作為一個二年級的小孩，我只是個天真的孩子而已。我不想任何其他的事情，只是一心的想我們要做永遠(yuǎn)的朋友。

　　那堂課，讓我第一次感受到了仿佛最后的晚餐一般的氣氛，那真是太恐怖了，作為一個正要和朋友分離的人，已經(jīng)沒有心思聽著老師去講課了，那時我平生第一次在學(xué)校中哭的那么傷心，即使是身邊的氣氛多么令人感覺歡喜，但是卻無法擋住我現(xiàn)在的心情。終于聽到了下課鈴聲，在以前，這樣氣氛輕松的課程過的很快，但是今天卻過的如此之慢，“再見……”這也許成為了我們最后一句話了，我們?yōu)�淚分別……

　　“嘿，哥們兒，你回來了！”我十分興奮地看著眼前這個人，真的是他！“我不轉(zhuǎn)學(xué)了！”“太好了！”……

　　請記住，大家一定要留住心中那分最純潔的友誼，記住陪你一起哭的人……

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