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友誼的作文10篇[優(yōu)秀]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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友誼的作文 篇1
時(shí)光靜靜地、靜靜地流淌，不會(huì)回頭，注定有些事情只能獨(dú)倚軒窗，看著窗外的明媚陽(yáng)光，默默回憶曾經(jīng)的歡喜。
又一日閑暇，無(wú)事，卻又突然想起了什么，緩緩起立，輕輕地走到了書柜前。抬頭看了一會(huì)兒，才微微踮起腳尖，伸手取向放置在第三層的一個(gè)盒子。
由于平時(shí)放的位置太高了，所以上面不知什么時(shí)候，已經(jīng)積了一層薄薄的灰塵。不甚介意地吹一口氣，有用手拂了兩下，小心翼翼地掀開盒子。只見里面是幾個(gè)用彩紙折出來(lái)的小手工作品，可以看出折的很用心，幾乎每一條邊都折得整齊，用的'是彩色的紙，看上去很好看，很精致。
這是在五年級(jí)時(shí)，一個(gè)好朋友送的。雖然很普通，但是我很珍視它們，看著看著，眼前又浮起當(dāng)時(shí)的情景，她靜靜地坐在自己的座位上，一點(diǎn)一點(diǎn)把紙折下去，神情很是專注，好似從未如此認(rèn)真過——她總是活潑又好動(dòng)的。我在轉(zhuǎn)頭時(shí)不經(jīng)意注意到了她正在做的事情，突然有了興趣，便靠在椅背上同樣靜靜地看著她折紙。很快，她就折好了。她抬起頭開心的沖我一笑，輕輕地捏起剛折好的小盒子在我面前炫耀地晃晃說：“怎么樣，好看吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)挺漂亮的。“那就送你吧！”說著便遞給了我，我輕輕接過，如獲珍寶一樣地把它放在我地書桌里，我們兩個(gè)會(huì)心的笑了。
她笑，眉眼都彎了，多么開心，看著，我也不由自主地笑了。她總是愛笑，哪怕成績(jī)并不優(yōu)秀，有時(shí)候還被老師訓(xùn)斥，但也從不悶悶不樂地獨(dú)自一人生悶氣。燦爛，像她的笑容，也像陽(yáng)光。她是幾年里我第一個(gè)好朋友，最好的朋友，在那一個(gè)學(xué)期里，是我們兩個(gè)互相陪伴著。
可惜，她只在這里上了一個(gè)學(xué)期，就回到了她那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。懷念啊，懷念我們兩個(gè)一起，在校園有說有笑的樣子，懷念啊
時(shí)光依然在 靜靜流淌，走在歲月鋪展的道路，回首時(shí)，依然有溫暖舊憶的氣息。
友誼的作文 篇2
我有一位十分要好的朋友。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，笑起來(lái)胖胖的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，看上去可愛極了。他為人忠厚和善，整天笑呵呵的。我們倆經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。課余時(shí)間我們也常常形影不離，一起看電影、游泳、登山……大家都說我們是一對(duì)兒好兄弟�？墒�，在我們之間，也曾發(fā)生過一件不愉快的事情。
那天上閱覽課，我正在津津有味地看剛買的一本新書——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過身來(lái)，趴在桌邊和我一起看，不用說，肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節(jié)中，沒有理他。過了一會(huì)兒，他低聲問我：“看的什么書呀?這么專心，連我都不理了?讓我看看�！闭f著，只見一只手伸過來(lái)，要搶我手中的書�！皠e鬧，我正看著呢!”我一邊說一邊摁著書，不讓他拿走�！熬涂匆恍�(huì)兒，別那么小氣嘛!”他一邊說一邊用力搶書，我使勁拽著，不讓他拿走。你拉我拽中，忽聽“嘶”地一聲響，書的一頁(yè)被扯了下來(lái)……我們倆都呆住了。看著手中不再完整的新書，想著被意外打斷的故事情節(jié)，我不由得怒火中燒，狠狠地看了他一眼，“啪”的一聲合上書，頭也不回的地沖出教室……留下他一個(gè)人呆呆地站在那里，手里拿著被撕下的一頁(yè)書，不知所措……
之后的日子里，他有幾次想找我說話，我都故意不理他，也不再和他一起上下學(xué)了。我們的友誼之船就這樣暫時(shí)擱淺了。
那個(gè)學(xué)期的最后一天，同學(xué)們領(lǐng)了成績(jī)單和假期作業(yè)，彼此說著“下學(xué)期再見”“我會(huì)想你的”之類的話，一一告別，就要回家享受漫長(zhǎng)的假期。我偷偷看他一眼，發(fā)現(xiàn)他正望著我，似乎有話要說。我趕快轉(zhuǎn)過頭去，假裝沒看見�；氐郊�，我整理自己的課本，準(zhǔn)備制定假期計(jì)劃，忽然發(fā)現(xiàn)書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來(lái)的那本一模一樣。打開書的第一頁(yè)：一行工整的字映入眼簾：親愛的兄弟：請(qǐng)?jiān)徫业牟恍⌒?我跑了很多家書店才買到這本書，希望可以彌補(bǔ)我的過失。不要讓我們之間的友誼因?yàn)橐槐緯盎绎w煙滅”�？吹竭@段話，我心中感到無(wú)比愧疚。其實(shí)我在心中早就原諒了他，只是沒有勇氣和他主動(dòng)和好。我立刻跑到客廳，拿起電話，撥通了他的`號(hào)碼……電話那頭，他爽朗的笑聲傳來(lái)，帶著如釋重負(fù)的輕松。我的心情也一下子輕松起來(lái)。就這樣，我們和好如初。
如今，他為我買的那本書端端正正地?cái)[在我的書架上，每當(dāng)看到它，我就想起那件事，想起我們之間的友誼。我想，我們之間的友誼之船會(huì)乘風(fēng)破浪，一直向前。
友誼的作文 篇3
友誼是什么？如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它們的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是心中升起的太陽(yáng)。
一次期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，說不出是什么滋味。同學(xué)們都若無(wú)其事的，有的圍上來(lái)對(duì)我諷刺，連我最好的朋友都對(duì)我愛理不理的。我的'心更沉重了，如同千斤的鐵坨壓在心頭。
這時(shí)，一位同學(xué)走了過來(lái)，把周圍的人都推開，生氣地指著他們：“你們干什么呀？同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的才對(duì)的，現(xiàn)在，她考試失利了，你們就來(lái)責(zé)備她，她給你們講提時(shí)，怎么不見你們這樣對(duì)他。” 我抬頭看了看她，原來(lái)是陳琪可呀！這讓我大吃一驚的：平時(shí)，我們不怎么打交道，跟她也不是很熟，她平時(shí)只會(huì)跟我對(duì)著干，巴不得看我失魄的樣子，今天，怎么來(lái)幫我呀？
接著，她走到我的身邊，對(duì)我說：“你別在意他們說的話，一會(huì)兒便忘記了”我對(duì)她笑了笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。“其實(shí)呢，成績(jī)好與壞也沒什么的，誰(shuí)不會(huì)在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，挫折會(huì)是有的，重要的是你們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，去對(duì)付困難。
這一刻，我真真正正的認(rèn)識(shí)了陳琪可。友誼像花，味道不能太濃，那樣會(huì)使人煩躁，苦惱；友誼還是淡一點(diǎn)比較好，越淡的花香才會(huì)越使人流連忘返，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。
友誼的作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的朋友，我和他做了許多事。
有一次，我在上廁所回來(lái)的路上，摔了一下。這是我的好朋友王吉含走過來(lái)把我扶了起來(lái)，他面帶微笑的說：“趙佳碩沒事吧？”我說：“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已�！蔽冶闫饋�(lái)，一瘸一拐的走起來(lái)。他說：“還說沒事�！彼斐鍪直郏f：“來(lái)吧！”我的手便搭在他的肩膀上，一直到了教室。
這就是我和王吉含的'友誼。
友誼
現(xiàn) 趙佳碩
困難重重有奇人，
友誼珍貴奇無(wú)比。
今日他在幫人忙，
明日有人幫助他。
友誼的作文 篇5
友誼是什么？是互相幫助，是互相信任，更是互相理解。如果不能做到這些，那么，再堅(jiān)固的友誼最終都會(huì)被瓦解，不能做到永恒。
我和我的朋友諸銘，曾經(jīng)冷戰(zhàn)過一次，但在那次冷戰(zhàn)后，我們的感情變得更好了。事情還得從那天說起——
那天，媽媽給我買了一本淡紫色的密碼日記本，我很開心，立馬將這件事與褚銘分享。她用羨慕的目光看著我，不好意思地問：“能借我看看么？”我立刻爽快地答應(yīng)她的.請(qǐng)求。我把日記本拿出來(lái)，她看了又看，撥弄著本子邊上的密碼鎖問：“能告訴我密碼嗎？放心，我不會(huì)偷看的！”我很猶豫：要告訴她嗎？不行！可是，她是我的好朋友��！我可以信任她的！于是我把密碼告訴了她。
幾天后，我活動(dòng)結(jié)束回教室，猛然看到她正在和另外一個(gè)同學(xué)偷看我的日記本。我簡(jiǎn)直不能相信我的眼睛，又氣憤又傷心，寫了一封絕交書悄悄放進(jìn)了她的桌肚里。那天晚上我傷透了心，我想不通為什么我最好的朋友會(huì)背叛我。
之后的幾天，我們一句話也沒有說。但是，我終究受不了沒有朋友的寂寞，開始后悔了：友誼，不正是應(yīng)該互相原諒的嗎？我想起了諸銘以前對(duì)我的好，想起了我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。我跑到她面前，大聲地對(duì)她說：“對(duì)不起！”她驚訝地看著我，然后羞慚地低下頭，說道：“該說對(duì)不起的人是我，我一定不會(huì)再違反諾言了！”我笑了，她也笑了。
如今，我和諸銘的友誼已經(jīng)變成永恒的了，不論我們身在何處，相隔多遠(yuǎn)，友誼始終存在，因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍?/p>
友誼的作文 篇6
在春天的田野中播種友誼
春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是春游踏青的好時(shí)節(jié)。今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了春游，來(lái)到了富陽(yáng)洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。
來(lái)到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動(dòng)的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的'活動(dòng)，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長(zhǎng)，我們?cè)诔抢飶奈匆娺^這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
友誼的作文 篇7
橋有很多種，有獨(dú)木橋、浮橋、斜拉橋，可我要為大家介紹的這座橋，是一座無(wú)形的橋，它的作用會(huì)使兩個(gè)素不相識(shí)的人變成好朋友。
記得有一次上幼兒園時(shí)，我正在洗手，一位同學(xué)則與其他它談話。她們談得熱火朝天，像是忘記了所有人的存在。忽然，她向后一退，把我撞倒在地，其他人高呼：“嘿，你撞到人了！她這才轉(zhuǎn)過頭來(lái)，看見自己犯下的罪名后，把手放在嘴上，做出驚訝的表情。她既沒有扶我，也沒有說對(duì)不起，轉(zhuǎn)身就跑開了，這是我意想不到的結(jié)果。我自己爬起來(lái)，傷心和委屈、疼痛讓我的淚水流下來(lái)。
這一天，我都沒有和這個(gè)同學(xué)說過一句話，也沒有看她一眼。我覺得她太沒有道德了，做錯(cuò)了事不道歉。直到下午放學(xué)時(shí)，她來(lái)找我，她摸著我摔疼的肩膀說："對(duì)不起，現(xiàn)在還疼嗎？上午時(shí)，我不知道你在我身后，沒想到這么一退就把你撞倒了，請(qǐng)你原諒我�！蔽依浔�'心被她溫暖的話給融化了，臉上露出燦爛的笑容，握住她的手說：“沒關(guān)系，咱們今后仍然是好朋友。”她的道歉像是在我們中間架起了一座無(wú)形的橋，讓遠(yuǎn)隔千里的朋友，互相理解、關(guān)愛，距離不再遙遠(yuǎn)，感情更加深厚了。
友誼之橋，讓我們成了一對(duì)形影不離的朋友，它的力量是多么強(qiáng)大啊！
友誼的作文 篇8
我有兩個(gè)好朋友但是吧，他們兩個(gè)玩兒的并不好。所以我很倒霉呀，我總是被夾在中間。我跟哪個(gè)玩都不行，我又不能都不跟那個(gè)玩。那么問題就來(lái)了，他們兩個(gè)既然都跟我玩兒，我怎么會(huì)不玩呢？是呀本身以為同學(xué)他的成績(jī)不好。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)，她的成績(jī)好。但是成績(jī)好的并沒有嫌棄是他成績(jī)不好。后來(lái)成績(jī)好的，有了男朋友。而成績(jī)不好的，并沒有男朋友，他也從來(lái)沒有想過去爭(zhēng)巧男朋友什么的，因?yàn)樗麑?duì)那個(gè)男生也不認(rèn)識(shí)，人家在一起跟他有什么關(guān)系，那個(gè)時(shí)候。他成績(jī)好的跟成績(jī)差的關(guān)系還是可以的.。后來(lái)成績(jī)差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多生氣呀。我也不知道當(dāng)時(shí)那位成績(jī)差的同學(xué)是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成績(jī)好了就跟她男朋友分手了。然后來(lái)整理好的得知是成績(jī)差的干的非常的生氣。從此，他們兩個(gè)是死不玩。但是成績(jī)差的后來(lái)其實(shí)并沒有那么討厭那個(gè)成績(jī)好的。而成績(jī)好的也并沒有討厭。那個(gè)成績(jī)差的
因?yàn)槲叶几麄儍蓚�(gè)玩。后來(lái)成績(jī)差的就跟我說，其實(shí)我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來(lái)臉。然后我就說你拉不下來(lái)里，他也拉不下來(lái)臉說好那你們兩個(gè)怎么樣和好呢。后來(lái)我就告訴了成績(jī)好的不說，其實(shí)成績(jī)差的瞧你男朋友是另外一個(gè)人。干的并不是他本意，他其實(shí)并沒有想這么做的。而成績(jī)好的，聽說了，原來(lái)是第三個(gè)人干的，而那第三個(gè)人跟她還玩的不錯(cuò)，她當(dāng)時(shí)的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛為什么老天爺對(duì)她這么不公平吧。
。。 就在今天早上，成績(jī)差的發(fā)信息告訴我說成績(jī)好的跟她說我們和好吧，我說那不很好嗎？他們兩個(gè)的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。
友誼的作文 篇9
童年時(shí)代充滿著幻想，充滿著純真。本以為童年不存在什么欺騙與背叛，但每當(dāng)我回憶過去，有一件事情卻在我的心靈深處留下一道抹不去的陰影。
她，一個(gè)我童年時(shí)自認(rèn)為最要好的朋友，但也是一個(gè)傷我最深的人——小冰。
那時(shí)的我們是大家眼里公認(rèn)的“歡喜冤家”。因?yàn)槲覀兠看昔[矛盾后，不到十分鐘，我們就又會(huì)不自覺地說起話來(lái)。我們每天就這樣打打鬧鬧，無(wú)憂無(wú)慮地玩著。那時(shí)我就偷偷地告訴自己：“也許只有她對(duì)你是真心的，你要珍惜才行啊!”
可能是另一個(gè)人的出現(xiàn)吧，使得她改變了，像是變了一個(gè)人似的。她再也不主動(dòng)地找我，見了我也是愛搭不理的。我真的不知道到底發(fā)生了什么事情，每次我、小冰還有她在一起玩的時(shí)候，她倆就好像把我給忘了，好像我不存在似的，甚至我當(dāng)我生氣離開時(shí)，小冰也是裝作沒看見。我問她怎么了，她卻什么也不說。
有一次，我實(shí)在是憋不住了，就拉著她問她是否還拿我當(dāng)朋友。當(dāng)時(shí)她氣憤地說：“你才不是我的朋友，我的朋友從不說我壞話!”然后她就跑開了。當(dāng)時(shí)我一下子愣住了，我一下子明白了小冰不理我的原因了。原來(lái)她認(rèn)為我說了她的壞話!我想這肯定是那個(gè)人跟小冰說的。當(dāng)時(shí)我并不生那個(gè)在我們中間挑撥的人的氣，而更多的是對(duì)小冰的失望。因?yàn)樗欢�，不相信我�?/p>
難道兩個(gè)人之間的友誼就這么脆弱嗎?從此后我不再相信什么友誼，我覺得值得相信的人和相信我的'人太少了。那時(shí)的我變得有些孤僻，覺得小冰背叛了我，傷害了一個(gè)對(duì)她真心的人。
而現(xiàn)在的我，重拾起了以前的自信，也忘掉了過去。在以后的道路上尋找真正屬于我的幸福。
友誼的作文 篇10
早就聽說了這句話：失去了才懂得珍惜。可那時(shí)的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難，這世界可惜沒有后悔藥，如果有，我一定買他個(gè)精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧！風(fēng)也呼呼地吹著，好似這天真是個(gè)倒霉的日子�？粗甑慕德�，風(fēng)的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無(wú)心觀看這春雨的美，也無(wú)心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽說了這句話：失去了才懂得珍惜�？赡菚r(shí)的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難，這世界可惜沒有后悔藥，如果有，我一定買他個(gè)精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧！風(fēng)也呼呼地吹著，好似這天真是個(gè)倒霉的日子。看著雨的降落，風(fēng)的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無(wú)心觀看這春雨的美，也無(wú)心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂，回憶也如大海的`洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美，我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備，正要出門，媽媽叫住我讓我在家作家務(wù)，君命難違，我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門，我便快速的做起來(lái)，也許是太投入了，竟忘了那事，也沒告訴他們我不去。就這樣，他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我，她和我疏遠(yuǎn)了，我知道那都是我的錯(cuò)，我不斷尋找機(jī)會(huì)接近她，并向她解釋，她終于半信半疑了�？墒牵髞�(lái)我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾，媽媽隨口說出我越來(lái)越不象話了，叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信，信上說我撒謊，不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心，一時(shí)丈二和尚了，不知和我的好朋友為什么會(huì)這樣。后來(lái)，她不再理我，我也離她很遠(yuǎn)，而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下，結(jié)束了這場(chǎng)心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽(yáng)光嫵媚的天空下，我和她手牽手的向河邊走去，想用水澆洗我們的腦，把握這份復(fù)得的友誼，我們坐在河邊迎著陽(yáng)光的微笑，在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
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