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友誼的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事,快樂的事,層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過:“越想忘掉的事就越忘不掉!庇谑,我想忘掉的記住了,想記住的忘掉了,這是件多么抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中,無法自拔。親情,友誼……太多太多,該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情╠╠友誼。但是,正如上文,我越想忘就越忘不掉,于是,我竭力地想紀(jì)念它。
友誼。看見這兩個字,心會顫抖,就好象快樂都被抽走,剩下的心,空空的。害怕聽見這兩個字,不知道為什么,只是這樣的感覺陪著我過了好久好久。有很長的一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻。而現(xiàn)在回過頭去看那時的我,是多么的幼稚。怕是連我自己都會發(fā)笑。也許,我一直很迷戀過去。
記得以前,我們一起做著傻傻的夢,雖然達成不了,但是總是很開心。為了這個不現(xiàn)實的夢,我們?nèi)竺麉⒓恿烁璩荣。那是個暑假,我們3個人興致勃勃地去報名,雖然知道自己沒有很厚的功底,但是重在參與。到了比賽場地,我們顯然緊張?粗R頭,開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌,但是我們并非唱得很完美。而且,忽略了一個比較重要的東西╠╠笑。點評的人說:“連花都開好了,為什么看不到你們的微笑呢?”原來,我們始終是不會笑的孩子。聽完點評,我們逃也似的'離開了。其實,在臺上的表現(xiàn)還沒臺下的好。都是那該死的緊張,使這次我們沒進海選。當(dāng)然,更多的是我們唱得不好。
雖然沒進海選,但是那次真的很開心。即使我們高興而來,失望而去;即使我們失敗了;即使這次的打擊挺大的。但是,我們依舊開心,因為可以3個人一起去參加比賽,可以把我們3個的努力展現(xiàn)給大家,可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此,便足矣。
可是,你說,我們分開吧。
我說,好啊。
你說,那以后不做朋友了。
我點頭。
幾句話,結(jié)束了曾經(jīng)所愛的。
剛開始的幾個星期好不習(xí)慣,身邊空空如也,心里空空如也。但是,遲早得振作起來。于是,我試嘗著忘記。
時光荏苒,昔日的傷都已抹去。忘不掉亦忘得掉,即使最后仍忘不掉。
我用這篇文章來祭奠我們死去的友誼,并把它從此丟在記憶尾端,不懷念,不懊悔。我會一直向前走,以前的事只是回憶,只是過往,而她們,只是我人生的過客。即便忘不了。
友誼的作文 篇2
童年,他。
七八歲時的年紀(jì),早已如同過往云煙,模糊了,忘卻了,但唯與他的那段友誼還在心中存有一個位置,揮之不去。當(dāng)我掀開那一頁,他童年時代的身影亦愈加清晰,往昔的一幕幕滑過腦際。
他叫楊磊,除了那張照片,我無法再尋找到現(xiàn)存于手中關(guān)于他的東西了。
我已不記得我們是如何相識的,只知道從一年級起,我們同班;往返家,我們同路。我有太多的玩伴,十幾年的學(xué)習(xí)生涯,同行者該幾十計了吧!不知為什么,回想起來,惟有與他同行的日子格外清晰,甚至于高過我的高中好友。
七八歲的年紀(jì),蹦蹦跳跳地走在小路上,路不寬,土路。它留下了我們深深淺淺的腳印,還有一路的歡聲笑語。那段場景在腦中閃爍,有種絲絲甜怡的感覺。我從不忍心去破壞那段記憶,我不舍得忘卻它。我知道,那是我孩提時代獨有的不憑外貌、人品、才華甚至性別去判斷友誼,只憑感覺。
他家住在離我家僅幾百米的一座六層小樓上,他住三樓,我清楚的記得是三樓。上學(xué)的路上,每路過他家,我都會條件反射的瞥一眼他家樓洞,期待那個熟悉的身影。這不是愛情,這更不幼稚,這是朋友之間本該有的默契,盡管那個年紀(jì)我并不曉得。
去他家的次數(shù)也許只有“個位數(shù)”來形容,但惟有一次——記錄著他和藹的母親,花花綠綠的郵票,還有他一臉燦爛的微笑。郵票,是那次去他家玩的全部內(nèi)容,也讓我這輩子第一次對郵票有了好感。我不想說“集郵讓我們增長了知識,開闊了眼界”一類老掉牙的詞,我只明白,那是我那段友誼中惟有的實物,唯一的,更彌足珍貴。
不知為何我會將他的同位叫王雪記得一清二楚,卻不記得我當(dāng)年的同位為何許人也;我會記得當(dāng)年他坐第二排,卻不記得我當(dāng)年在教室里飄至何方。唯一讓我倍感欣慰的`是記得他當(dāng)年是體育委員而我是學(xué)習(xí)委員,僅此而已。
細(xì)細(xì)盡數(shù),我們之間根本沒有什么故事發(fā)生,至少我的記憶中搜尋不到。但我很開心,童年時代的一個朋友,雖然他是顆流星。那段友誼太單純,兩小無猜,沒有虛偽與不信任,淡淡的如白開水,飲下去,一股透心涼。
四年級時分班,我們分開了。漸漸的,再見時,彼此已沒有一句話,甚至沒有一句“你好”。我們是陌路人。也許這是我們這段友誼的敗筆吧,也許這才是所有故事必然的結(jié)局——異性之間的友誼,除了成為夫妻,能存活的,又有多少呢?
如今,十幾年過去了,不知遠方的他還好嗎?依然如故嗎?(兒時的照片已無法判斷他現(xiàn)在的樣子。)還記得我嗎?還記得從前逝去的日子嗎?太多的問號,化成一縷青煙,隨著南風(fēng)拂向故地,到了那里卻消失殆盡。他不必保留那段記憶,更不必回答這些許問題;惟有我腦中的記憶,一直劃向我的心窩,讓這份友誼的充實與現(xiàn)實的神秘,陪伴我一生。
朋友,珍重。
友誼的作文 篇3
“要不要去小超市逛逛呢?”“當(dāng)然好!等我一下!”一聽到好朋友的邀約,我二話不說,馬上答應(yīng),F(xiàn)在我十分珍惜這段美好的友誼,深怕又再度失去這段友誼,想著想著,我不知不覺掉進了回憶的漩渦中……
還記得有一次,我和好朋友因為意見不合而大吵一架,情勢越演越烈,我們兩個人都堅持己見,認(rèn)為自己是對的。我一時氣憤,說了氣話:“算了!不跟你好了!”“誰怕誰啊!我才不想和你當(dāng)朋友呢!”他立刻回我!昂!”,我們倆都?xì)鉀_沖的走出教室,之后整整一天我都沒和他有任何的互動。
事發(fā)過后,我和他一直沒有來往,一天連一句話都說不上,我們之間彷彿隔了一座冰山,誰也不理誰。但是,毎當(dāng)我遇到困難,我總是不自覺的想到他,恨不得他能來幫我;以前,我們倆總是一起合作面對所有事,感覺所有事都好簡單,一失去他的幫忙,我覺得所有事都好困難、吃力,于是我深深領(lǐng)悟到:我,需要他。
后悔莫及的我,不知該如何是好;我費盡心思,但想不岀任何好方法。這時,我想起了列夫。托爾斯泰曾說:“要做真正的知己,就必須互相信任!薄皩α!”我突然靈光一閃,想到一個好點子。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,這一節(jié)是體育課,老師上次說要上“兩人三腳”,我心想:這真是個好機會!我立刻找他一組,他也點頭,答應(yīng)了我的要求。由于以前是好朋友,所以默契還不錯,領(lǐng)先了許多組。他問我:“為什么要找我?你不恨我嗎?”我回答:“因為我相信你!你是最棒的,伙伴!對不起!上次罵了你!薄皼]關(guān)系啦!我也該說聲對不起!”他說!澳敲次覀冞是好朋友嗎?”“嗯!永遠會是!”我們的友誼就因為這次的機會破鏡重圓、合好如初了。
這次的經(jīng)驗,讓我了解到了友誼的重要,使我體會到了沒有朋友的`滋味是多么的難受;這次的經(jīng)驗,將深深的烙印在我心中,警惕我:永遠都不要再失去一個朋友。
友誼的作文 篇4
是誰說過,我們的友誼固若金湯?
又是誰說過,我們的友誼不會變質(zhì)?
我不知道,也不想知道。因為那個答案讓人悲傷。當(dāng)兩個靈魂找到一份屬于彼此的默契,她們便會形影不離,這就是一種友誼?墒牵绻@份默契不存在了呢?我又將如何適應(yīng)!我該何去何從?
也許是成熟,也許是利欲熏心,亦或是別的理由?拉開了我們的距離。關(guān)于友誼的約定,從頭到尾只是一個笑話罷了。因為我沒有察覺你有絲毫的悲傷。甚至,甚至只是眼底的一絲波瀾。你的樣子在我的眼中逐漸模糊,即使每天見面也成了一種負(fù)擔(dān),你的心思我已無法理解;你的眸子太過深邃;你的話語猶如利劍。
朋友深深的'背叛呵。
當(dāng)太陽升起,地上的積雪融化,地上的塵灰可以不見,可即使太陽如何耀眼,如何絢麗,也照不進我們友誼的角落,也無法融化我們之間的冰。
人總是會變的,可變得太快,讓我無法接受,那是一種痛苦,刻骨銘心,不甘的情緒,好像在述說著,如此凄涼的聲音,低沉的傷感。友誼哪里去了?我不甘心,淚水時常在我的眼里轉(zhuǎn)動。太多的不甘和不舍只能化為灰燼。倚在窗前眺望遠方,眼前變得模糊,微弱的螢火在眼前跳動,當(dāng)它們紛紛飄落,融入泥土之中,就再也找不到了,覆水難收。
在黑暗的角落,結(jié)成了冰。
冰是沉睡的水,那是友誼的淚。
友誼的作文 篇5
獅子在海邊散步,看到海豚從海里探出頭來,就邀海豚做朋友。
“我們做朋友可以互相幫助,好處非常大。因為你是海里的王,我是陸地上的.王!
海豚很爽快地答應(yīng)了。有一天,獅子要和兇猛的野牛作戰(zhàn),便請海豚來幫忙,可是海豚不能離開海洋到陸地來,獅子就責(zé)備海豚不守信用。海豚回答說:
“你責(zé)備我是不應(yīng)該的,因為我本來就是屬于海洋的動物,是不能到陸地上生活的!
友誼的作文 篇6
小羽是我最好的知己,我一有心事都會向她傾訴,她也一樣,有心事時也會向我傾訴。同學(xué)們都知道,我們是最好最好的朋友。但這事實的確讓人不敢相信。一件突如其來的事情改變了我們兩個人,也拆散了我們的友誼……
我在學(xué)校是副大隊長,在班上學(xué)習(xí)也還不錯,很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說不是那么得好,脾氣也不是那么好,但是她為人特別好,也很有人緣哦!
那天大概是10號吧,天空是深灰色的`,是陰天,數(shù)學(xué)老師突然找我談話,我便莫名其妙地去了。來到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看,你和小羽的作業(yè)錯得都一樣,著是怎么回事?”我一看,果然,我是近視眼,是看錯了題目,把“甲是乙”看成了“乙是甲”,真倒霉!那小羽又是怎么回事呢?她也是近視眼,但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的,難不成她會抄我的?不可能的!我們是最好的朋友,我相信她!我對老師說:“也許是她也看錯了吧!我會改的!”可是老師不聽,硬說我們倆抄,我有理說不清,干脆對老師說聲“再見”,走出了辦公室。后來我聽同學(xué)說小羽以前就喜歡抄作業(yè),我不相信!最后老師也以為小羽抄了我的,把我們的座位編開了,還不許我們一起玩!小羽整整哭了半天,我也傷心了一上午,難道我們的友誼就只能維持到這里嗎?我晚上躺在床上暗自哭泣,但這有能有什么用呢?我不能違抗老師的命令,小羽也一樣,于是,我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……
這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……
友誼的作文 篇7
花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會隨風(fēng)遠去,不會隨雪花飛舞,更不會消逝在時間海中。
夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現(xiàn)了一個影子——朋友。
可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。
課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵著我,當(dāng)我站起時,你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進。
微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。
豁達的朋友,你如同掛著燦星的天幕。
我是個多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時,我總會哭笑不得,原本孤獨寂寞的心有了依偎,好像鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵我做一個陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現(xiàn),如過眼云煙,想起你帶給我豐富的.生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。
夕陽漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一天的開始,一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點亮了我的生活。
生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。
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