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友誼的作文

時間:2024-01-24 13:53:19 友誼作文 我要投稿

實用的友誼的作文8篇(優(yōu)選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的友誼的作文8篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  小時候,小小的我不知道友誼是什么?我曾幾次問爸爸、問老師,但他們總是一笑,我心里想著友誼應(yīng)該是美好的微笑。但是在三年級發(fā)生了一件事,讓我改變了對友誼的看法。

  那是在我八歲的時候,我認(rèn)識了同小區(qū)一個比我大的男孩子,因為我們都拿著厚厚的卡片。雖然他先是贏了我?guī)讖,但是機會運氣到我這邊時,我卻贏了他幾十張呢!后來我們倆接著玩“卡片彈棉花”,就是兩人將相同數(shù)量的卡片放在一起拍。玩一人一張時他贏了我四十多張,但在一人五張時,我卻贏了他五十多張。五十減四十等于十張,相當(dāng)于我倒贏了他十張。我心里想著,不管怎么玩,贏了更好。

  就這樣,我們經(jīng)常在一起玩耍?珊髞碛幸惶,我們在玩陀螺的'時候,由于我的不小心,把他的陀螺弄壞了,他一生氣,就轉(zhuǎn)身走了。等到我們倆再次見面的時候,都是把頭一扭,當(dāng)誰也不認(rèn)識誰,就這樣,我們美好的友誼之橋斷裂了。

  時間一晃過去了一年,我上四年級了,可是我們倆偏偏在一所學(xué)校。于是每當(dāng)碰面,我們就極力躲過對方的目光,其實我感覺他也是想與我和好?赡苡捎谖覀儍扇硕紱]有先放下面子和對方打聲招呼,我們倆的友誼之橋沒有再次建立起來。

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼我上五年級了,而他上了初中。因為我們倆不在一個學(xué)校了,所以見面的機會少了又少,但是當(dāng)我看見我的陀螺時,心里時時會想起他。一直想親口對他說一句:“對不起,我不是故意把你的陀螺弄壞的,請你原諒我!

  在一個周末,我寫完作業(yè)后,就到小區(qū)樓底下玩耍。正當(dāng)我走到樓下時,卻發(fā)現(xiàn)他在樓底下玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的背影,我也想大大方方的和他打聲招呼。但是礙于面子,我想過去又不好意思。正當(dāng)我猶豫不決的時候,他轉(zhuǎn)身看見了我,而且還毫不猶豫地向我走過來。這時候,我心里有一種說不出的緊張。〉撬f了聲:“我們一起去玩吧!”就這樣我們倆的友誼之橋又修復(fù)起來了。

  這件事讓我徹底明白了友誼的力量,只要朋友間彼此都埋下友誼的種子,不管泥土有多厚,它都會破土而出發(fā)芽的。

友誼的作文 篇2

  友誼是什么?如果有人問我,我會告訴她:友誼就是一個傷心時,另一個去安慰她;一個快樂時,另一個也一起快樂;一個傷心時,另一個也默默傷心;其中一個遇到困難時,另一個去幫助她;......我還記得:那一次,我受傷了,他把我背到了醫(yī)務(wù)室......

  那一天我們?nèi)ド象w育課。先跑步,然后自主活動。在跑步時,我的一只腳不小心踩到了鞋帶,摔了一跤。白玥看見了忙從后面追上了我,著急地問:程曦你沒事吧?我看著她那著急的'臉,強忍著痛,說:沒事,。 因為不小心傷口又劇烈的疼痛了起來。還說沒事,流了這么多血!白玥一臉生氣的對我說。這時,體育老師過來了,問道:怎嗎了?程曦跑步時受傷了,老師,讓我陪她去醫(yī)務(wù)室吧。白玥回答。好吧!那你們小心點。我從地上艱難的站起來,白玥忙架著我,雖然我不胖,但她也很瘦,她每走一步都很吃力,我們一瘸一拐的走到了小長廊。我一個不小心,又向前倒去,白玥見了,忙扶住我。她對我說:瞧你,唉,太不小心了,過來我背你。我......別說了,快一點。我到了她背上,她一步一步很艱難的向前走去。

  到了醫(yī)務(wù)室,她已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)務(wù)老師小心翼翼地給我包扎。

  這次,讓我深深的知道了:友誼是多么寶貴的呀!

友誼的作文 篇3

  朋友間的友誼,往往在生活中都可以體現(xiàn)出來。

  記得那一次,雪后的一堂體育課上,我和幾個小伙伴來到了操場上。!操場變成了一個天然的滑冰場,我和伙伴們開心極了,在冰上滑來滑去,快樂地你推我一把,我推你一把,玩得不亦樂乎。忽然,不知誰來了興致,居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去,多危險!我一邊躲避著亂飛的冰塊,一邊急忙向他們打著手勢,可他們誤解了我的意思,以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來用拳頭對我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智,裝作要往黃老師辦公室沖的樣子,嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣,他們派出的“情報人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時,轉(zhuǎn)身去了趟廁所。

  接連幾天,我受到了他們的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。終于,脫身的日子——開班會時間到了。

  班會上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師,此時,我感到伙伴們個個雙目圓睜,犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時,我仿佛肚里裝滿了海水,不是滋味。不知哪兒來的勇氣,我“騰”地站起來,說:“老師,放過他們吧,他們可都是我的`好朋友!我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險的游戲!边@時,小伙伴們吃驚地看著我,臉色也沒那么難看了,眼神也緩和了許多。黃老師也笑了:“游戲很危險,下不為例哦!今天就放過你們吧!”伙伴們相視一笑,快樂地跑回了座位。

  放學(xué)了,我習(xí)慣性地躲在某個小角落里,奇怪的是,今天沒人來“追捕”我了。過了一會兒,小伙伴們笑著向我跑來,我明白了,和他們一起快樂地走出了校門。

  友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn),但是卻可以溫暖彼此的心懷。

友誼的作文 篇4

  與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長,你我一起,共度好時光。

  記得有一次,你笑瞇瞇的問我我們認(rèn)識多長時間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來算的話,就有14年了噢。“我把吃驚隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學(xué)校,可能要長久的分開了!

  后來,我們慢慢的不再聯(lián)系了,我執(zhí)著的認(rèn)為時間會把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會消失不見。

  熟悉了你不在的時光,只是偶爾腦海中會閃過一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段,卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整,也許是時光老人帶走以前就的時光,塵封了舊的回憶,帶來了新的生活吧。可我不想要,只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時光。

  漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好!

  當(dāng)我開始變得煩躁,總生氣的時候,你又出現(xiàn)在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽,這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個事遺忘了,把這個事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來的那些美好的`時光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說地,幻想的未來。我們沐浴在下午的陽光中。

  直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細(xì)看。

  信里寫著我和你在一起的時候我的弱點及不足,還有我們在一起的點點滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來你一直在關(guān)注我。

  童年有你在我身邊,讓我不孤獨;青春這個好時光,我們還要一起度過。

友誼的作文 篇5

  愛好文學(xué)的我們,是最真,最純的好朋友,盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語。

  那是一天下午,我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上,一向開朗的.馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問:你怎么了?她嗚咽著說:我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時沉默。

  在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天,我們要讓她帶著友誼出發(fā)。

  劉鎮(zhèn)為她買來了一個手絹,上面繡著‘友誼’兩個字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想,終于知道了我該送她什么禮物了。

  我龍飛鳳舞的在宣紙上寫了兩個字:友誼。送別會到了,我們都拿出自己的禮物,馮靜雨快哭了,說:謝謝大家,我從來沒有收到怎么珍貴的禮物,太謝謝大家了。我們也都哭了,四只手重疊在一起,許下了同一個愿望:以后一定會考上五中。

  馮靜雨,你現(xiàn)在好嗎?

友誼的作文 篇6

  叮鈴鈴,下課了,操場上像大海一樣掀起了波浪,動物學(xué)校里的小動物都從教室里跑出來了,小斑馬大搖大擺地走出來,說:"我最厲害,動作比誰的都漂亮,不信你們瞧。”小斑馬搖搖尾巴,點點頭,扭扭脖子,踢踢腿?粗“唏R可愛的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過來說:“你那難看的動作,不如看看我的吧!”小鹿一會直線跑,一會弧線跑,可神氣啦!這時,小青蛙跳出來了,“呱、呱、呱,你們那點本事算啥?”小青蛙驕傲地說著跑向湖邊,跳下水做了個滑稽可笑的游泳動作,神氣地對大家說:“我是動物里的男高音,你們聽,我的歌聲多么優(yōu)美!闭f完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的.歌聲,在動物們被陶醉時。可愛的小兔蹦了出來,打斷了青蛙的歌聲,對動物們說:“你們不要再爭吵了,你們都有各自的優(yōu)點,不能光看自己的長處,說別人的短處,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,取人之長,補已之短!

  聽了小兔的話,大家臉紅了,不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》,它們答應(yīng)了,邊唱歌邊跳舞的動物們在地上畫了一道美麗的彩虹,!那就是它們架起的友誼橋!叮鈴鈴,上課了,操場上又像大海退回了波浪,平靜了,動物們懷著愉快的心情回到了教室上課。

友誼的作文 篇7

  有一次課間休息時,我和同學(xué)正在說話,就聽見強 佳欣在四處追問,有誰撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,就跑過來對我說:“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時候拿你鉛筆了?對吧,胡珂?”我說。

  “嗯”。胡珂說道。

  我問強佳欣:“你有什么證據(jù)說是我拿的?”

  強佳欣說:“我的鉛筆上的.漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”

  我說:“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”

  “不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強佳欣說。

  這時,我同桌徐文龍來了,我對他說:“徐文龍,這支鉛筆是不是強佳欣的?”

  “不是,這筆你都用了好長時間了!毙煳凝堈f。

  “看見沒,有當(dāng)事證人!

  他也沒有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。

  回到家后,我越想越生氣,這時媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說:“人家丟了鉛筆,沒有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼!

友誼的作文 篇8

  常言道:君子之交淡如水。

  我們之間的友誼卻猶如那朵濃郁的花香。我也以為,花不會凋謝,香味永遠(yuǎn)存在,可卻已經(jīng)不見。 然而我漸漸明白:原來只有淡淡的花香使人依戀。那么友誼也只能是那種淡淡的香。 也許我們之間的香氣是濃郁的,也許阻隔我們之間花香的是那陣風(fēng),它只是那么輕飄飄的一吹,吹散了我們之間的那陣香,留下的是那令人覺得溫馨的淡香味?墒鞘敲?只因為那陣風(fēng),吹盡了我們之間的友誼。那味道,已經(jīng)不曾覺得是香的了,而是香味中透露出一種憂傷感。是的,我的眼角已經(jīng)濕潤,我懷念那段往事,我回首那段往事。

  記得我們初遇時,吸引我的是你的`那個微笑,那個微笑很溫柔。我都不曾知道該用什么語言表達(dá),是一種太不可名狀的感覺,難以形容。

  無助有你陪伴。

  哭泣有你安慰。

  傷心為我分擔(dān)。

  快樂與我同享。

  我知道,當(dāng)我犯錯你會理解,因為那是你的一絲絲的寬容。太善良單純的你。而如今那只能是回憶了。

  友誼的初遇,猶如那淡淡的花香。

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