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珍惜友誼的作文

時(shí)間:2024-01-24 17:49:15 友誼作文 我要投稿

珍惜友誼的作文5篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的珍惜友誼的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜友誼的作文5篇(通用)

珍惜友誼的作文 篇1

  我想每個(gè)人都有自己的知心朋友吧!可從小到大一直在一起的能有多少呢?

  我和我的朋友從小一直玩到小學(xué)五年級(jí)分離。多么厚的感情!可最終還是……

  想想小學(xué)時(shí)我們?cè)谝黄鹜嫠5那榫,不由得露出笑容,小時(shí)我們打打鬧鬧,手牽手玩游戲,把衣服弄得像泥團(tuán)一樣,到家一定會(huì)被媽媽數(shù)落一頓。在學(xué)校里不知有多少次和你們鬧別扭,不過(guò),過(guò)不了幾天又在一起玩了。

  在這幾年的.風(fēng)風(fēng)雨雨里,不知不覺(jué)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間過(guò)得如此之快,在這幾年里,我們的的友誼:正如真金在烈火中識(shí)別一樣,友誼必須在逆境中接受考驗(yàn),這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),這幾年里我們不知流過(guò)多少淚,不知傷害了多少次彼此的心,長(zhǎng)大了也懂得了珍惜,雖然我們?cè)诓煌鞘校诓煌膶W(xué)校,也有著不同的朋友,但我們的心是永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的連子一起。

  還記得嗎,我們?cè)谝豢么笸?shù)下我們說(shuō)三個(gè)我們要做一輩子的朋友我們當(dāng)時(shí)還讓那顆大桐樹(shù)作證。對(duì)了在學(xué)校時(shí)同學(xué)們還為我們編了一句話(huà)我們的名字分別是:王嬌王苗王由,說(shuō):辣椒炒蒜苗還必需用點(diǎn)油,我們當(dāng)時(shí)笑了,后來(lái)想想還真是有趣,看來(lái)我們真的是有緣分。

  這份友誼,我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,因?yàn)槲覀儽舜硕颊湎е@份友誼,彼此都牽掛著彼此。

  馬山鎮(zhèn)中學(xué)初一:王由由

珍惜友誼的作文 篇2

  生活中,人們往往會(huì)忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這看似平凡之后,才真正感到他們對(duì)自己的價(jià)值,才會(huì)更加珍惜,生活中友誼不正是這樣嗎?看似平凡,但失去后,更加珍惜。

  那次,我早早地來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌小琪也來(lái)了,不一會(huì)兒,上課鈴拉響了,上課了,老是在黑板上出了幾道題,我專(zhuān)心致志的做著,不料,同桌小琪碰了一下我的胳膊肘,害我拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,我一看火了,生氣的說(shuō):“你做事能不能細(xì)心點(diǎn),你害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了!”小琪笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的。”我看見(jiàn)她笑更生氣了,覺(jué)得她在嘲笑我,我便也用胳膊肘回敬了她一下,沒(méi)想到,小琪向我大喊道:“我說(shuō)了不是故意的,你真是太小心眼了!”那天,小琪當(dāng)著全班同學(xué)向我大吼道,我覺(jué)得很丟面子,于是接連幾天也沒(méi)有理她。但才過(guò)了兩天,我就感覺(jué)不習(xí)慣了,因?yàn)樾$髅刻煸缟隙家椅乙黄鹕蠈W(xué),放學(xué),我倆總會(huì)一起回家,在路上總會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑,這幾天一直一個(gè)人,還覺(jué)得很不習(xí)慣。我實(shí)在無(wú)法忍受,我一想:其實(shí)這也不是多大的問(wèn)題,就像小琪說(shuō)的一樣都是我的`小心眼惹的禍,去跟小琪道個(gè)歉吧!讓我們又做好朋友。我來(lái)到了小琪家,膽怯的去敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是小琪,我紅著臉說(shuō):“小琪對(duì)不起,我不該那么小心眼!毙$饔中χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)那天我有錯(cuò)……”

  那件事深深留了個(gè)印子在我心里,那是我感受最深的一次,現(xiàn)在的我懂得了珍惜友誼,因?yàn)槲医K于懂得:任何東西或人需要珍惜,不要失去以后,才懂得珍惜。

珍惜友誼的作文 篇3

  友誼是滿(mǎn)天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27.3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話(huà),為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。”每個(gè)人身上都有閃亮的'星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)。”讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎纾?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

珍惜友誼的作文 篇4

  光陰似箭歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我就要從幼年無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成為中學(xué)生了。我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順,也懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi),心中真有點(diǎn)兒不舍,F(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué),也有相處兩.三年的同學(xué),但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的'笑聲。同學(xué)門(mén)稱(chēng)兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。

  最難忘的莫過(guò)于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開(kāi)始作戰(zhàn),叫聲,笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開(kāi)心。快樂(lè)的時(shí)光,在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深,比鉄堅(jiān),比雪白。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;獲獎(jiǎng)時(shí)也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)。如果沒(méi)有這四年的經(jīng)歷,我可能不知道友誼是什么。現(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔,最高尚,最樸素,最平凡的感情;也是最浪漫,最動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼。一旦沒(méi)有了友誼。生活就不會(huì)有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己身邊的友誼。因?yàn),它?huì)讓你的生活變得豐富多彩。

珍惜友誼的作文 篇5

  友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆心的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。我的生活中有這樣一些朋友圈。

  初中三年,匆匆流逝。彼時(shí)美好,盡在不言中。

  那時(shí)候,我有一個(gè)圈:愛(ài)唱歌的朋友圈。說(shuō)來(lái)也巧,初中三年我身邊的朋友每個(gè)人都愛(ài)唱歌,命運(yùn)使然,我們聚在了一起。

  每年學(xué)校舉行唱歌類(lèi)文藝比賽,我們總會(huì)登場(chǎng),那校園的舞臺(tái)留下我們多少青春的印記。

  和蕊蕊相識(shí)在初二下學(xué)期,未和她同班,卻被她深深吸引。她的歌聲,她的性格都是我所喜歡的,我總在想如果能和這樣的女生同班,實(shí)乃“三生有幸”哪!蒼天不負(fù)我,初三時(shí)竟讓我和她分在一個(gè)班。很快,我們便成為班上公認(rèn)的“中國(guó)好閨密”。我們一起唱歌,一起比賽,一起聽(tīng)音樂(lè),一起學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而美好。

  彼時(shí)留戀,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的.聲音。

  那時(shí)的我們,眼里只容得下對(duì)方,只容得下自己欺對(duì)方,決不允許別人惹對(duì)方。寫(xiě)到這里,我抬起頭,仰望天空,思緒不由飄向從前。那天中午,我吃完午飯倒餐盤(pán)時(shí),一個(gè)男生將菜一潑,垃圾箱里的廢菜廢液濺起,飛落我身上,我的衣服頓時(shí)油漬斑斑。想和他講理,那人卻丟下“活該”兩字便飛也似地逃走了。我簡(jiǎn)直快瘋掉,整個(gè)人都像被烏云籠罩般,帶著“生人勿近”的標(biāo)志向老師請(qǐng)了假回到宿舍。

  剛換好衣服,將臟衣服丟進(jìn)盆里,她便氣喘吁吁地跑到了門(mén)口,我愣了一下,以為她回來(lái)拿什么。還未等我開(kāi)口,她便劈頭蓋臉地說(shuō)了我一頓,大概說(shuō)我太沒(méi)用,被人欺侮也不告訴她。我笑嘻嘻地?fù)ё∷直壅f(shuō):“這不是沒(méi)來(lái)得及嘛,下次,下次一定告訴你。咦,對(duì)了,你怎么知道我在宿舍的?”蕊兒這才稍微放柔了臉色說(shuō):“有人看見(jiàn)告訴我的,我一聽(tīng)就跑回來(lái)了!蔽铱粗,很慶幸這輩子能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)朋友。突然我想起了一件事:“蕊蕊,你有沒(méi)有向老許請(qǐng)假?”蕊蕊的表情一下子僵住,拉著我的手便向教室沖去。

  校園道上,兩個(gè)女生手牽手奔跑著,臉上洋溢著青春的快樂(lè)。那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

  彼時(shí)歡樂(lè),人在畫(huà)中游。

  除了蕊蕊外,瀾寶是另一個(gè)圈中人。她是一個(gè)唱歌很有韻味的女生,也是一個(gè)很容易受歌曲感染而悲傷或開(kāi)心的人。聽(tīng)她唱歌是一件很享受的事情,因?yàn)樗軐⒆约喝谌敫枨,唱出歌曲的?nèi)蘊(yùn)。同時(shí),她也是一個(gè)理性的女生。

  她會(huì)在我傷心的時(shí)候,陪我坐在床邊數(shù)窗外的星星;會(huì)在我哭泣時(shí)用她的溫柔告訴我天不會(huì)塌下來(lái);會(huì)在我退步時(shí),靜靜坐在我身邊翻開(kāi)試卷為我一道題一道題地分析。這一幕幕,都留在我的記憶里,每一次想起,都讓我感動(dòng)。從她身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了人生應(yīng)該不停努力。

  進(jìn)入高中后,我和我的好朋友就讀不同的學(xué)校。但我相信真正的友誼不會(huì)被時(shí)間沖淡,時(shí)間能夠帶走的都是浮云,真正的友誼是那心底的恒久。

  高中的“朋友圈”開(kāi)始變大,不再是從前的一兩個(gè)人,而是五六個(gè)人形成了一個(gè)圈子。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們之間一直互相幫助,共同前進(jìn)。我們各有各的性格,特點(diǎn),在一起,就是一道靚麗的風(fēng)景。

  “找一個(gè)贊美你的朋友,不如找一個(gè)挑你刺的朋友!毙》f便是后者。她是我的“克星”卻也是我的“救星”,她是上天賜予我的良藥,雖苦卻有利于我。她喜歡挑我的“刺”,正因?yàn)橛辛怂,我才越?lái)越好。

  記得那次,我發(fā)燒了,整個(gè)人病懨懨的,無(wú)精打采。她用手試了試我的額頭,皺了眉:“有點(diǎn)發(fā)燒。”隨即幫我借來(lái)體溫計(jì)。我捂住肚子,一聲不發(fā),她卻發(fā)現(xiàn)了,脫下她的衣服給我捂肚子。她說(shuō):“晚上回去時(shí),我倒點(diǎn)熱水給你……”我的眼眶濕潤(rùn)了,不知是難受還是感動(dòng)。

  人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用理解去呵護(hù)。隨著時(shí)間的流逝,友情或許會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去時(shí)才知道珍惜,把握好每一份友誼吧,你的“圈”會(huì)越來(lái)越真實(shí)。

  人生漫漫,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,當(dāng)我們的內(nèi)心世界越來(lái)越充實(shí),我們的眼界越來(lái)越寬廣,珍惜關(guān)愛(ài)我們的人越來(lái)越多,那時(shí),我們會(huì)感覺(jué),活著,是一件多么美妙且幸福的事。

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