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友誼的作文400字

時(shí)間:2024-02-04 08:38:12 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文400字[精華7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的友誼的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文400字[精華7篇]

友誼的作文400字 篇1

  今天又一次來(lái)到那個(gè)充滿“血腥”的酒店,我又一次回想起來(lái)那一次的“世界大戰(zhàn)”。

  李星辰是我的表弟。跟我上同一個(gè)幼兒園,一起上學(xué),一起回家,現(xiàn)在,他上三年級(jí),而我卻是上四年級(jí)。

  上次,我們一家和李星辰一家一起吃飯,吃完飯,我、弟弟和李星辰三個(gè)小孩子一起下桌去玩了。

  我們玩起了捉迷藏的游戲。但不知怎么的,弟弟和李星辰吵了起來(lái)。我看到了這個(gè)場(chǎng)面,大腦飛快的'運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái):如果他們打起來(lái),一個(gè)六歲的人肯定比不過(guò)一個(gè)10歲的人,但如果我去跟李星辰打,一個(gè)女的11歲和一個(gè)男的10歲,勝算也不怎么大,所以我想到了一個(gè)金點(diǎn)子一一我和弟弟兩個(gè)人打李星辰,這樣的話,我和弟弟的勝算就大了呀!沒(méi)錯(cuò),就是這樣。我立刻去按計(jì)劃行動(dòng),叫了一聲:"樂(lè)樂(lè),你堅(jiān)持住,姐姐這就來(lái)幫助你哦!"后來(lái),我們?nèi)急话职謰寢屃R了,我用滿臉憤怒的目光看著李星辰,李星辰也似乎這樣看著我的弟弟一一樂(lè)樂(lè)。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我們?cè)诓賵?chǎng)上遇到了。李星辰拍拍我的肩膀我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一開(kāi)始我還以為那個(gè)人是我六年級(jí)的表姐,轉(zhuǎn)身一看,是李星辰,我還以為李星辰不會(huì)原諒我了,沒(méi)想到他竟然原諒我了,我也輕輕說(shuō)了一聲:"李星辰。"說(shuō)著,我們又各自練起排球來(lái)。

  是的,我和李星辰的友誼是不會(huì)斷開(kāi)的!

友誼的作文400字 篇2

  有人說(shuō),心靈是純潔的,那里是無(wú)人到達(dá)的的地方。

  多少人把自己的心靈封閉起來(lái),不愿意向別人傾訴。敞開(kāi)心扉的人會(huì)活的更自在,自己也喜歡像別人一樣敞開(kāi)心扉樂(lè)觀的去面對(duì)別人,可是,現(xiàn)在的學(xué)校里,我們身邊的朋友,同學(xué),全都是可以傾訴的對(duì)象嗎?不是的,就算全班里同學(xué)那么多人,包括跟我朝夕相處友好的同桌,我也敢說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人了解我。

  誰(shuí)知道我的.生日?誰(shuí)知道我的愛(ài)好?誰(shuí)知道我的特長(zhǎng)?誰(shuí)知道我喜歡的顏色?誰(shuí)知道我喜歡交什么性格的朋友?誰(shuí)知道我的性格?例子還有很多,我只想知道,這其中的任意一個(gè)誰(shuí)能答出來(lái)。也許只有關(guān)系好到不能再好的地步才能稱(chēng)作知己吧。

  這個(gè)世界上,人生有一知己,就知足了。朋友,在喧鬧的世界中,她們的語(yǔ)言和笑聲可以渲染你的心情,她們的存在,讓你覺(jué)得生活的充實(shí)、富有。

  小學(xué),你覺(jué)得好朋友就是可以一起分糖果,然后很開(kāi)心;初中,好朋友就是可以跟你一起形影不離,分享快樂(lè),卻很難一起走向成功?傊搅烁咧校颜x就更復(fù)雜了,夾雜的情愫也多了?鞓(lè)、拼搏、爭(zhēng)斗。

  我們?cè)谀硞(gè)街角不期而相遇時(shí),往日的友誼化為一抹略帶驚異的笑容,又或者是一句情緒激動(dòng)的問(wèn)候,而對(duì)那段朝夕相處的日子,無(wú)論歡喜還是酸澀,終將成為最美麗的回憶。

友誼的作文400字 篇3

  友誼,就像仇恨一樣,讓人沒(méi)齒難忘。它在每個(gè)人的記憶中都定格出一幅屬于自己的多姿多彩的畫(huà)面。在那個(gè)瞬間,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有過(guò)這么多。

  從小到大,我向來(lái)不怎么與那些當(dāng)“官”的人接觸來(lái)往。在小學(xué)三年級(jí),我都是和我唯一一個(gè)最好的朋友一起玩,總會(huì)自以為和那些成績(jī)好,各方面都很好的人沒(méi)有共同話題,也玩不到一起。但是,自從那次,改變了我的看法。

  這一次數(shù)學(xué)測(cè)試中考砸了,老師就要求實(shí)施小組學(xué)習(xí),成績(jī)好的輔導(dǎo)較差的同學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息號(hào),外面的天氣正如我的心情一樣,黑云密布,瞬間傾盆大雨。在宣布名單時(shí),天空閃過(guò)幾道雷。心想:這不會(huì)是一個(gè)壞的預(yù)兆吧。下一刻,聽(tīng)到了我的名字和數(shù)學(xué)科代表分到了一組,當(dāng)時(shí)整個(gè)人都快崩潰了:那個(gè)如此高冷的科代表,以后怎么跟她相處啊。老師為了這些學(xué)習(xí)小組的方便,也把位置調(diào)到了一起。心里緊張得想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在上課過(guò)程中,兩人一句話都沒(méi)說(shuō)。下課后她就開(kāi)始給我講題,我也從一開(kāi)始的`不適應(yīng)到后來(lái)思路明確,她講得很清楚。在之后的時(shí)光里,發(fā)現(xiàn)原來(lái)她也并沒(méi)有得難相處,也不是一個(gè)高冷的人,相反,她是一個(gè)熱情,樂(lè)于助人的人,只是表面有些冷漠,不易近人。在之后學(xué)習(xí)上有她的有力幫助下,我的成績(jī)也逐漸提高,穩(wěn)定。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有這么多。

  那個(gè)回憶,那個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)清楚地記在我心中,永不磨滅,難以抹去。在這段美好的友誼中,原來(lái)我也擁有這么多。

友誼的作文400字 篇4

  許多種友誼圍繞著我,有姐姐對(duì)我的友誼,楊銘對(duì)我的友誼,還有......

  姐姐對(duì)我的友誼,叫“寬容”。

  不管在哪姐姐都對(duì)我不尊重的“禮節(jié)”實(shí)行忍耐計(jì)劃。

  有一次,在火車(chē)上,我不停向姐姐要PSP游戲機(jī)玩。我趴在姐姐身上,滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去?山憬阋稽c(diǎn)也沒(méi)生氣。這就是姐姐的友誼。

  楊銘對(duì)我的'友誼,叫“關(guān)心”。

  最讓我感動(dòng)的事,就是那一次上品德課。老師講完了課,還沒(méi)有打鈴。老師讓我們自由活動(dòng)。我給楊銘傳紙條,方昕林把我的紙條揉成團(tuán),丟到垃圾箱。我問(wèn)為什么,他說(shuō):“因?yàn)槟惆扬w機(jī)飛到我桌子上了!备蓯旱氖,我把飛機(jī)飛到楊銘的桌子旁,徐佳敏下位去撿,然后交給方昕林,他再次把紙條揉成紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾箱。這次,徐佳敏觸怒了我,我把眼睛睜得大大的,怒視著他們。當(dāng)時(shí),我恨不得立刻把他們倆給揉成紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾箱。楊銘一聽(tīng)說(shuō),立即去翻垃圾箱找紙條。友誼讓我的怒氣消了一點(diǎn)。

  吃飯的時(shí)候,我沒(méi)去端飯,是楊銘給我打的。湯也是楊銘給我端的。盡管我不喜歡喝絲瓜湯,可是這次我覺(jué)得很好喝,因?yàn)槔锩娉錆M了友愛(ài)和幸福!友愛(ài)和幸福趕走了怒氣!

  各種友誼,圍繞著我,趕走身體里的痛苦、傷心、憤怒,還有煩惱!

友誼的作文400字 篇5

  不管是在家庭或是學(xué)校中,每個(gè)人都是被呵護(hù)者。我也是,在我六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我深感呵護(hù)是多么重要;在我三年級(jí)時(shí),就發(fā)生了一件使我難以忘懷的事:

  那是一個(gè)星期三的下午,天下著大雨,我正為放學(xué)沒(méi)有傘回家而發(fā)愁,忽然雨停了,我開(kāi)心地不得了。放了學(xué),我和湯承慧一起走了。因?yàn)槟翘炖蠋熞蜷_(kāi)會(huì)耽誤了放學(xué)時(shí)間,整整延遲了20分鐘。當(dāng)時(shí)又是冬天,天黑的特早,所以我和湯承慧一起超小路向回跑。不知是我跑的'太急,還是踩到了香蕉皮,只聽(tīng):“阿的一聲,我向一個(gè)很大的水坑一趴,摔了個(gè)狗吃泥,湯承慧聞聲跑來(lái),把我從水坑中扶起來(lái),可是我的衣服臟得都不能看了。

  湯承慧見(jiàn)了立即拿出她爸爸剛給她買(mǎi)的新傘,毫不猶豫地用傘在我身上擦,我身上的泥不見(jiàn)了,衣服前又出現(xiàn)了可愛(ài)的小動(dòng)物?蓽谢鄣膫,臟得不能見(jiàn)人了。上面的大白兔已變成了大黑兔了,撅起了嘴。我擔(dān)心地說(shuō):“你爸爸不會(huì)罵你嗎?”湯承慧卻不在意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我拿回去洗洗就行了。再說(shuō),如果爸爸知道了我的傘是給你擦衣服搞臟的,他不僅不會(huì)罵我,還會(huì)表?yè)P(yáng)我的,所以你不用為我擔(dān)心。你還是關(guān)心你自己吧,你外衣上的泥雖然擦掉了,可還是有點(diǎn)濕。那點(diǎn)濕會(huì)向內(nèi)蔓延,你可能要感冒,快走吧!”聽(tīng)了她的話,我心里暖烘烘的,舒服極了。

  我想:“如果當(dāng)時(shí)湯承慧不管我,那么,我可能就會(huì)感冒,但她沒(méi)有那么做,湯承慧這種友誼的呵護(hù)和無(wú)私的精神,值得我學(xué)習(xí),她將告訴我在今后的人生道路上學(xué)會(huì)怎樣做人。

友誼的作文400字 篇6

  你相信緣分嗎??jī)簳r(shí),對(duì)我真是撲朔迷離的問(wèn)題。可現(xiàn)在,我不再否認(rèn),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)“兩條平行線總有相交的時(shí)候!本壏趾苌畹娜,也總有相遇的'時(shí)候。那時(shí),是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了她——于夢(mèng)。

  我和她是小學(xué)以來(lái)的第一對(duì)摯友,我倆學(xué)習(xí)很好,愛(ài)好相同,就連某時(shí)說(shuō)話都異口同聲,我曾把她定為一生的朋友,永遠(yuǎn)的朋友,雖然這種信念我現(xiàn)在仍沒(méi)改變,可是,我們之間的友誼代溝似乎深了很多,好難跨過(guò)……

  那一天,我正和同學(xué)們籌備派對(duì)的東西,我急沖沖地跑到小屋去拿裝飾品。見(jiàn)到她還在臺(tái)燈下演算數(shù)學(xué),桌子上到處都是草稿紙,我忍不住說(shuō):“哎,我的生活不會(huì)像你一樣枯燥,即使初中也是豐富多彩的!庇捎跁r(shí)間緊迫,我并沒(méi)有注意到她當(dāng)時(shí)略顯奇怪的表情。晚上回家時(shí),我興高采烈地講著,她突然暴發(fā)了,對(duì)我大聲吼叫,我當(dāng)時(shí)沒(méi)能理解她的心情,也回?fù)袅怂,我們吵架了?/p>

  自那以后,她對(duì)我變得陌生。雖然表面上我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),可我的內(nèi)心卻很痛,仿佛在滴血。

  我真想讓友誼之花重新開(kāi)放,但我無(wú)奈,我悲傷,但我仍不放棄,如果要給這個(gè)選擇定一個(gè)期限,我想,應(yīng)該是一萬(wàn)年!

  無(wú)意間,我看到一則故事,上面寫(xiě)著:友情,因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪,友情,因(yàn)槭嵑统绺卟庞辛朔至俊?/p>

  夜,很靜,淚水一滴答,滴答……

友誼的作文400字 篇7

  人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴臀乙黄鹱哌^(guò)。

  我兒時(shí)的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識(shí)在五歲的那年夏天,她穿著粉紅色的長(zhǎng)裙,裙擺在風(fēng)中飄揚(yáng),形成了一幅最美麗的圖畫(huà),深深的印在了我的心里。從此,我的她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。

  她很聰明。小時(shí)候,她的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我高,每次考試后看到她的成績(jī),我都會(huì)調(diào)皮地向她撇撇嘴,并下定決心一定要追上她,可是,那時(shí)候的我并沒(méi)有如愿,成績(jī)一直在她之下,F(xiàn)在,我終于追上她了,我也領(lǐng)先了呢!

  她很調(diào)皮。小時(shí)候的她總會(huì)拉上我東竄西跳,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)跑到那兒。每當(dāng)我累得滿頭大汗,追不上她的時(shí)候,她便會(huì)調(diào)皮地向我眨眨眼。

  她很可愛(ài)。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,臉上便會(huì)顯現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)呢!

  我和她曾在蒲公英盛開(kāi)的蒲公英田里承諾:我們彼此是最好的朋友、永遠(yuǎn)的朋友,我們會(huì)建立一座永不坍塌的友誼橋梁!

  在我生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)和她一起創(chuàng)造的精彩,在我青春的日記里留下了無(wú)數(shù)美好回憶和歷久彌新的友誼。

  我相信,我和她之間會(huì)有一座永不坍塌的友誼橋梁!

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