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同學(xué)友誼的作文

時(shí)間:2024-02-08 15:10:54 友誼作文 我要投稿

同學(xué)友誼的作文(常用4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)友誼的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)友誼的作文(常用4篇)

同學(xué)友誼的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神,總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑,好像每天都很開(kāi)心一樣。他就是龐博然。

  上個(gè)星期六,我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里,我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。

  “去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道。“好呀!”我們一起高興地來(lái)到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈,但水流很急。我們每個(gè)人手拿著一根長(zhǎng)棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里,我和盛天一都驚慌得不知所措,但是龐博然卻并不急。雖然他個(gè)子不高,但他的力氣非常大,三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來(lái)。

  虛驚一場(chǎng)!我們繼續(xù)向前走,又來(lái)到一個(gè)挺高的石臺(tái)上。石臺(tái)方方大大的,有清澈的溪水流過(guò),踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽,就是用我們手中的長(zhǎng)木棍互相擊打,我們男孩子都喜歡。比賽開(kāi)始了,我們用手中的“劍”你挑我刺,你劈我擋,玩得開(kāi)心極了!

  只見(jiàn)龐博然平時(shí)看著挺靦腆內(nèi)秀的,玩起“擊劍,竟然蹦來(lái)跳去,非常靈活!薄鞍!”正當(dāng)我們玩得忘形的時(shí)候,我的'胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見(jiàn)了,急忙停止了攻擊,三步并作兩步跑過(guò)來(lái),輕輕地捧起我受傷的胳膊。

  當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時(shí),他眉頭緊鎖,不停地焦急地問(wèn)我:“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情,我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多!皼](méi)事!已經(jīng)不怎么疼啦……”

  他幫我包扎了傷口,對(duì)我一陣噓寒問(wèn)暖,讓我很是感動(dòng)。龐博然真是一位好伙伴!

同學(xué)友誼的作文 篇2

  小學(xué)六年,同學(xué)對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,無(wú)論走到校園哪一處,身邊總有個(gè)像天使一樣的人陪著你,你會(huì)感到溫暖。還記得那一次......

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上學(xué)日。我背著沉著卻充滿知識(shí)的書包,乘坐校車,一步一步的走到教室,放下書包,傾聽(tīng)那讀書聲,多動(dòng)聽(tīng)。 岸b彙,上課了。大家都拿出書本等待老師的到來(lái)。我打開(kāi)書包,在里面翻翻找找,我的書忘帶了,老師進(jìn)了教室,看見(jiàn)我沒(méi)有帶書,眉毛揚(yáng)起來(lái),嚴(yán)厲的說(shuō):“你的書呢!”我沉默不語(yǔ),這時(shí),我的同桌站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,她的書沒(méi)帶,我可以跟她一起用。”老師略微思考,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,一節(jié)課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤(rùn)了。

  下課后,我對(duì)她有說(shuō)不完的感激,她一把拉起我的手,微微一笑說(shuō):“干嘛這么客氣呢?我們都是好朋友,這點(diǎn)小忙算不上什么的。”我感激的淚終于流了下來(lái)。

  還記得有一次,我去操場(chǎng)上跑步,跑著跑著,突然鞋帶松了,“啪”的一聲,我被鞋帶絆倒了,膝蓋擦破了皮,鮮紅的血從膝蓋順著往下流,我痛的站也站不起來(lái),她剛好從這經(jīng)過(guò),看見(jiàn)鮮血直流的我,連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),可剛扶起來(lái),傷口的疼痛卻使我又坐了下來(lái),連續(xù)幾次這樣,我終于忍著傷口的疼痛站了起來(lái),一瘸一拐的走向醫(yī)務(wù)室,傷口包扎好后,我輕輕松開(kāi)她的手,試著自己走回家,可沒(méi)幾步,有摔跤了。她一箭步跑過(guò)來(lái)扶起我,焦急的對(duì)我說(shuō):“你怎么樣了?沒(méi)事吧!你的傷還沒(méi)好,不能隨意走動(dòng),否則,要是再摔跤的話,你的傷口好的更慢”我微微一笑,便暈了過(guò)去。等我睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上,我抬起頭,一個(gè)美麗的臉龐在我的手上,她的手緊緊的握著我的手,過(guò)了一會(huì),她突然驚醒了過(guò)來(lái),我的微笑再次向她展開(kāi)。

  無(wú)微不至的`同學(xué)愛(ài),是上天的一顆明星,是地上的一朵鮮花,是溫暖的一雙手,她無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你的身邊,是一盞明燈,指引我去的方向:是一本書,教導(dǎo)我要懂得交朋友的重要。無(wú)論走到哪里,校園的每個(gè)角落,你都會(huì)感到溫暖,因?yàn)橛型瑢W(xué)的愛(ài)陪著你。

同學(xué)友誼的作文 篇3

  我有一位同學(xué),你見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)好。

  我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一雙小巧玲瓏的.手。她性格溫順、謙虛和氣,對(duì)家長(zhǎng),老師都很有禮貌,還文質(zhì)彬彬,從不對(duì)別人發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)又好,又很單純,從不算計(jì)別人,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。

  有一次,一個(gè)同學(xué)教我做題,可我聽(tīng)不懂,那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),耐心的教我,哪里不懂就再講一遍,當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng),我想我終于有一個(gè)知心同學(xué)了。從那以后,我和她的感情更好了,我們親如姐妹,一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。

  可有一天,她說(shuō)她要走了,那是我在她面前第一次哭,她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得,但她還是走了。我知道不管她在哪里,我和她之間的友誼都不會(huì)改變,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>

同學(xué)友誼的作文 篇4

  我們的鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎

  大家一起裝鬼

  小白你說(shuō)你是白無(wú)常

  小黑你說(shuō)你是黑無(wú)常

  我說(shuō)我是曦(汐)

  穎說(shuō)她是穎

  然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊

  數(shù)著三,二,一一起往地上倒

  不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑

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