友誼的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
多少純真的友誼，漸行漸遠；多少孤寂的夜里，獨自回憶�；厥走^往，每個人都會有遺憾，而我內心深處的遺憾便是:讓時間沖淡我們最美好的友誼，就像斷線的風箏，再也無法重來。
依稀記得那年，在我們都還懵懂，卻都在為夢想執(zhí)著追求的那段時光，它見證了我們的友誼。
對于一個正處于初三的孩子來說，無疑是人生一個重要的轉折點，它承載著家人對孩子進入一個好高中的期盼，它激發(fā)著學子無限的潛能，在這相對高溫高壓的學習下，它卻讓我收獲了最純真的友誼。我們是同桌，她很活潑，待人真誠友好，而我比較害羞，性格截然不同的我們卻成了好朋友。
永遠也無法忘記你親手遞給我的那一瓶八寶粥。那時，我住學校，為了花多點時間學習，中午就匆匆拿一個面包解決了午餐。一個早上高度集中的學習已讓我精疲力盡，中午看了一會兒書就累倒趴在桌子上睡著了。我睡得迷迷糊糊的，卻也知道同學陸陸續(xù)續(xù)的來到課室，當我揉揉沉睡的眼睛，睜開的一瞬間，就看到你笑容，手機拿著一瓶八寶粥直接遞到我手上，嘴里還念叨著說:“身體是革命的本錢，注意吃飽了，才有力氣革命�！蹦悴恢溃且豢虒ξ襾碚f有多么的溫暖。永遠也無法忘記在校園里，你騎著我，我坐在你自行車背后的快樂……
后來，我們還是分離了，你考到了重點中學，而我的學校離你的學校也很遠，加之學校管理較為嚴格，不允許帶手機。就這樣，我們慢慢地失去了聯(lián)系，見面的機會也寥寥無幾。即使是難得的見面，話題也變得生疏了，或許我們都曾刻意去找話題聊，卻總覺得缺了點什么，沒有了最初的.那種感覺。我曾無數(shù)次問過我自己，到底是哪里出了問題，我百思不得其解。
斷線的風箏，很難再回到主人的手里；斷線的友誼，也很難再回到最初的模樣。是時間還是距離讓彼此的友誼亮了紅燈呢？其實不然，或許是我們的心。對于友誼，唯有珍惜，再珍惜，否則流逝的就再也不會再回來了，即使后悔莫及也無法彌補。
友誼的作文 篇2
遠去的背影，黃昏下的淚水，望著走過的痕跡，才明白“朋友”二字，雨沖刷記憶，卻帶不走回憶，那渴望的眼神，是我對你無盡的思念。
——題記
想念是會呼吸的痛，摸著你我二人的心跳，看那你我兩人昨日的笑鬧，聽著那風中的'誓言，才知道，往事是最美的圖畫。我多想再回到以前，回到你的身前，用肆無忌憚的瘋狂來安慰我疲憊的心靈，只有你，我那遠方的朋友。
是你，讓我明白這世上還有真誠；也是你，讓我知道朋友之間不需要語言；還是你，讓我感受到“友誼無價，真情永恒”。靈魂與靈魂的對換，心靈與心靈的碰撞，激情的火花，正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅，偶見你低頭沉思，回頭間，你卻已遠走，天注定，你我這輩子都是朋友。
從那以后，我跟你便成了形影不離的好朋友，一起歡笑，一起游戲，一起學習，一起吃飯，那段日子成了我一生中最快樂的時光。可是，正當我們快樂時，而你卻漸漸地遠離我們的視線，一路遠走。
朋友啊，你可曾記起我這個朋友；朋友啊，你可知我日夜把你思念；朋友啊，你窗邊搖曳的我是我對你的微笑。如果說，一路飛塵是你的步履，那么一路平安是我對你的祝福！
友誼的作文 篇3
友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這么一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應該說是相信友誼，至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中朋友的每一個細小的細節(jié)都會另人感動，在忙碌的生活中，朋友的'一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感到，你就會在心里默默的說這就是朋友這就是友誼��！忙碌的生活中，朋友的一通電話也會給你帶來欣喜，一句“你好嗎”？會使你熱淚盈眶。
當然友誼是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的付出才會有回報，才會收獲到友誼。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務，試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那，你又會有什么樣的想法呢？你是不是會想這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友，所以不要刻意的要求朋友為你做什么。
人的生活中不能沒有朋友，就像天空中不能沒有白云一樣。朋友對于每個人來說都很重要，知心朋友是能交到的，最重要的是你必須要了解自己的朋友，友情永遠最可貴！
友誼的作文 篇4
若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認定了你——書。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時，總愛抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫，一個人呆呆地注視著。
當看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓，我也會執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中，我走過了中學三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬于我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數(shù)個無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長著，青青的.荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的友誼，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的友誼。
友誼的作文 篇5
每個人都有自己的朋友，我也不例外。雖然這位老朋友已經和我分開了，但我還是挺想他的。他叫姜維。
有一回，我和姜維因為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交。到最后，我們誰也不理誰了。
過了幾天，我們班進行語文測驗，我寫著寫著，鋼筆就沒水了，于是我拿出了墨水瓶準備吸水�？墒牵咸鞝斢彩歉疫^不去，把我墨水瓶里的水給變沒了，我急得抓耳撓腮。
我看了看右邊的.姜維：要是平時，我早就向他借了，可前幾天我們吵架了，我怎么好意思呢？想著想著，姜維也抬起了頭，我們兩個的視線碰到了一起。因為我這個人特要面子，所以不好意思開口，我連忙把頭扭了過去，還把鋼筆使勁往桌子下面藏，不想讓他發(fā)現(xiàn)我的秘密。可他就像我肚子里的蛔蟲一樣，我的秘密總是瞞不住他。姜維并沒有因為上次吵架而生我的氣，只見他把鋼筆遞給了我：李銳，鋼筆借你用吧。我搖了搖頭，把鋼筆狠狠地推給了他。
我可真是死要面子活受罪啊�？山S并沒有生氣，而是把鋼筆又一次地遞給了我。我又一次拒絕了他的鋼筆。不過這次沒有狠狠地推了。
你還生我的氣呢！我沉默了：原來姜維并沒有因為前幾天吵架的事生氣。他的氣量真大，我佩服。
只見他二話不說，拿起我的鋼筆，擰開了蓋子，把他那不多的鋼筆水擠給我了一半。我悄悄地對他說了聲：謝謝，我們還是好朋友。他點了點頭。
姜維這滴鋼筆水并不是滴在了我的鋼筆里，而是滴進了我的心窩里。
我和姜維的友情是誰也割不斷的。
友誼的作文 篇6
友情，是下雨天送來的一把傘；友情，是在你生病時一句溫暖的問候；友情，是在你遇到困難的時候伸出的一雙手；友情，是在你你孤獨時那真誠的陪伴。
此時，我不由得想起了那天的勞動。這一朵友情的花朵就在我和曉雨面前盛開了，開的那么美，那么香，像朵仙葩燦爛綻放。
那天下午，我們要進行勞動，就是把校園楊樹林地上的枯枝爛葉全部收拾干凈。曉雨是住校生，她沒法從家里帶來工具。于是，我從家里給她帶了一把鐵鍬。
勞動就快開始了我們在樓外排好隊伍，走到了應該打掃的區(qū)域。老師幫我們一組一組地分好每一個組該打掃的任務，我們便開始動手打掃起來。
我們先拿起工具，把那些表面上的樹葉子收拾掉，再把那些深深埋在土地里的瓦礫還有地上的各種各樣的枯枝爛草給放在一起，用鐵鍬一起扔掉。
我和曉雨我們倆個挨著，一起干活。我們一起把地面上表層的枯草拔掉，然后拿那些工具把那些枯草攏成一個大堆，最后清理掉。
我和曉雨努力地干著活，攏出了一個個小草堆，再把兩個小草堆攏成一個大一點的草堆，這個大一點的.草堆太重了，我自己一個人是拉不動，曉雨就幫我一起干。我們把工具放在一起，一并把它們推到那一個最大的草堆中。那里地面非常不平坦，有許多大坑小坑，坑里還有許多枯草。我一個不留神，踩進了一個比較深的坑里，其實踩坑里還不要緊，但是我再把腳抬出那個坑的時候，枯草纏住了我的腳，差一點就摔倒了，曉雨同學趕快過來扶著我，問我又有事嗎，對我關懷備至。同學們也都來問候幫助我，我感動極了，如同置身友誼的花海。
這一次勞動后，我們的友誼更深厚了，全班同學也更團結了。我們還要讓這朵朵友情的之花朵盛開的更加美麗。
友誼的作文 篇7
從前我們是一對形影不離的好朋友，可是，最近發(fā)生了一件事情，使我們的友誼破碎了。
這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數(shù)學題不會做，我去問她，如果是從前的話，她早就二話不說放下手中的作業(yè)教我了�？墒俏覇柫怂胩煲矝]有反映，到了后來我不耐煩地說：你到底教不教，不教算求，以后我也不教你了！于是她也不耐煩地說：你是神經也，不有看見我在做作業(yè)�。〉且郧拔覇柲愕臅r候你還不是在做作業(yè)，但是你還是教我了？以前是以前，你管我搞么？你是我媽是我爹啊！我十分生氣地走了，并且暗暗發(fā)誓以后她來問我我也不教她，還要讓她出丑！！
報復的機會來了。有一次她有一題不會做，她也來問我，我就說：我們的大才女也有不會做的題目，真是希奇了��！大家都聽見了，都轉過頭來看她，看她的笑話。（至少我是這么想的。）很快，她的臉就像四川的臉譜似的'，一會兒紅，一會兒黑的。最后黑著臉走了，臨走前還說：你這個神經病，不要以為我斗不過你，我只是讓著你而已！笑話！著簡直就是天大的笑話！本人可是本班的辯論冠軍，你讓著我，簡直就是對我的侮辱！
從那以后，我們就沒有說過話了，我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻，但是心底會想起一陣聲音，使我停下了手
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