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友誼作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的友誼作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
友誼是心靈的一張創(chuàng)可貼，友誼是你勞累時(shí)的一杯清茶，友誼是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，友誼是雨天為你撐起的一把傘。我和小琪就有著這樣的友誼。小琪和我的友誼確切的說(shuō)應(yīng)該是去年暑假開(kāi)始的。
我的媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)嬤嬤，一天下午，我閑著沒(méi)事做，媽媽說(shuō)她要跟嬤嬤出去，嬤嬤有一個(gè)比我小一點(diǎn)的女兒，要我到格蘭咖啡去，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。到了那里小琪已經(jīng)在了，她很瘦很瘦，有著大大的眼睛，和小小的.嘴巴，她的嘴巴真的可以用櫻桃小嘴來(lái)形容，她的嘴巴還是圓的呢！很快，我們兩個(gè)女孩開(kāi)始了談話。談著談著，發(fā)現(xiàn)我們性格很像，于是，一個(gè)下午的時(shí)間我們便不停得喝，不停的談中度過(guò)了。今年暑假，我跟媽媽說(shuō)，想到小琪的新家去看看，于是媽媽便與嬤嬤說(shuō)好去小琪家住兩天。我和小琪還真是性格相同，做作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，玩電腦時(shí)說(shuō)的話都一樣！“我要做數(shù)學(xué)啦！你呢”我問(wèn)道，“我也做數(shù)學(xué)，我正想說(shuō)你剛才說(shuō)的話呢，你卻搶了！”她有點(diǎn)生氣的說(shuō)。但我知道她是裝的，于是，我將計(jì)就計(jì)，裝作很疑惑的表情盯著她，“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住，一起笑了起來(lái)，頓時(shí)笑聲飄滿了房間……“唉，這道題怎么這么難呀，你會(huì)嗎？”我們倆看著對(duì)方說(shuō)，“哪道？”我和她又異口同聲的說(shuō)，還一起拿過(guò)對(duì)方的本子看，過(guò)了一會(huì)兒，我們才又看著對(duì)方大笑起來(lái)，笑完了，就一起說(shuō)“加油，加油，加油！”便拿起對(duì)方的本子，思考題目……很快，我們的題目就都得到了解決，在友誼力量的支持下，連做作業(yè)也快樂(lè)了起來(lái)、速度也快了許多呢！看電視時(shí)——“哈哈哈哈哈……真有趣！呵呵……”……“這個(gè)不好看，換臺(tái)吧！呵呵……”
只要我們倆在一起，總是會(huì)異口同聲的說(shuō)話，甚至?xí)鐾瑯拥膭?dòng)作，所以，我們倆在一起的日子里，你只聽(tīng)得到笑聲。所以，我在今年暑假里在小琪家住了將近一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，我們一起游泳，一起睡覺(jué)，一起玩耍，一起度過(guò)了我人生中最快樂(lè)的日子。我還受到了友誼的力量在一個(gè)星期里做完了所有作業(yè)！友誼的力量有多大由此可見(jiàn)一斑了。
友誼作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小兔和小刺猬要去河對(duì)岸看它們的奶奶。
到了河邊，它們發(fā)現(xiàn)那座小橋沒(méi)有了。小兔想：“一定是昨天下的大暴雨把小橋給沖垮了�！彼纯幢恚�差10分鐘就到11:00了。小兔和小刺猬急得哭了起來(lái)，它們的哭聲讓大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“你們別哭了，怎么回事呀？”小兔說(shuō)：“我要過(guò)河看奶奶。”小刺猬說(shuō)：“我也是！”
長(zhǎng)頸鹿阿姨把它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子伸在小河的上面，大象伯伯把它那又粗又有力的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子上變成了一座橋。它們一起說(shuō)：“孩子們，你們過(guò)河吧！”小兔和小刺猬高高興興地過(guò)了河，它們說(shuō)：“謝謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨的幫助！”篇六：真誠(chéng)，搭建友誼的橋梁
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)好朋友，其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意，可另一個(gè)表現(xiàn)的很真誠(chéng)，但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠(chéng)地對(duì)待自己，漸漸地，大家疏遠(yuǎn)她。
華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的'植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友誼，失去更多，更多。
如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說(shuō)：“談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè)，財(cái)富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土。”
友誼使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。
帶著一顆真誠(chéng)的心，你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚。
那么，就請(qǐng)你把握住真誠(chéng)這把鑰匙，為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
友誼作文 篇3
大雨磅礴，我獨(dú)自一人漫步在路上，回想起剛才一幕，淚水流了下來(lái)。
何文燁是我最好的朋友。她曾看見(jiàn)有男生欺負(fù)我，與男生打架，因此被老師罰站墻角兩個(gè)小時(shí)；夏令營(yíng)中，我們因?yàn)榻?jīng)受不住草莓的誘惑，一起去偷摘草莓，被老農(nóng)發(fā)現(xiàn)，互相頂罪。今天，媽媽給我了兩張電影票，我第一個(gè)就想到了何文燁。我打電話約她去看電影，他說(shuō)不舒服，我提出去看她，可是她拒絕了，說(shuō)只是一點(diǎn)咳嗽，馬上會(huì)好的。我失落地掛下電話，心中又有一些擔(dān)心�？粗种械碾娪捌保睦锖苁�，媽媽給我電影票時(shí)的興奮勁一掃而光。這是我期待了一個(gè)月的一部電影，我實(shí)在是不想錯(cuò)過(guò)，便一個(gè)人去了。在路上，看見(jiàn)了許許多多手牽手路過(guò)的伙伴，又想到了我的`好朋友，何文燁，又有一點(diǎn)為何文燁著急。突然，一抹熟悉的身影在我面前閃過(guò)，是她-何文燁。我用手擦了擦眼睛，不敢相信，她不是不舒服嗎？應(yīng)該不會(huì)是她吧！我大步?jīng)_到她的面前，真是我的好朋友何文燁。她看到我，感到很意外。“燁，她是誰(shuí)？你們認(rèn)識(shí)？”她旁邊站著一個(gè)穿著華麗的女孩開(kāi)了口。何文燁搖了搖頭，又轉(zhuǎn)身走掉了。我看著她走遠(yuǎn)，大聲吼道：“何文燁，我恨你！”我看見(jiàn)她的腳步稍稍停頓了一下，又挽著那個(gè)女孩走掉了。
淚水在也止不住了，流了下來(lái)，電影也沒(méi)興趣看了，心中努力告訴自己：她不是這樣的人！可是她。
回到家里，媽媽急忙告訴我：“有好幾只電話找你，是何文燁的�！蔽覜](méi)有回答，這是，電話鈴聲又響了，媽媽急忙催我：“你的電話，快去接�！蔽易叩诫娫挋C(jī)前，手?jǐn)R在電話機(jī)上，遲遲沒(méi)有拿起，因?yàn)槲抑朗呛挝臒畹�。媽媽看到我這樣，匆匆走來(lái)為我接起電話。掛了電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“敏敏，何文燁讓我轉(zhuǎn)告你，她希望能給你好好的解釋一下。”我一句話沒(méi)說(shuō)走進(jìn)房間。第二天早早到校，為了能聽(tīng)見(jiàn)她的解釋?zhuān)乙恢倍⒅淌议T(mén)口，希望那熟悉的身影早一點(diǎn)出現(xiàn)�？墒�，直到鈴聲想起，何文燁也沒(méi)來(lái)上課。下課后我到辦公室詢問(wèn)，老師說(shuō)何文燁已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友情，真的無(wú)法挽回了嗎？何文燁，如今回想，你依舊是我的好朋友，一輩子最好的朋友。你人在哪里？難道我們的友情就這樣錯(cuò)過(guò)了嗎？
友誼作文 篇4
我是冬天來(lái)到這個(gè)世界的，媽媽為我取名為蘇小雪。轉(zhuǎn)眼間，我已上初二了，盡管作業(yè)任務(wù)繁重，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友一直陪伴在我的身邊，逗我開(kāi)心，她的名字叫做張紫伊。
我和她喜歡睡在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)世界的一切都變了的時(shí)候，我們都不會(huì)變，因?yàn)槟闶切⊙�，我是紫伊，我們是最好的朋友。”我很慶幸，上帝讓她來(lái)到我的身邊，讓我這樣快樂(lè)，這樣幸�！腋Ｍ际嵌虝旱�。
我依稀記得那天，下著大雨，我們依舊在座位上看書(shū)，她說(shuō)她去買(mǎi)個(gè)東西，馬上就回來(lái)。我在座位上看著書(shū)，“啪”的一聲一本粉色的帶鎖的筆記本掉在了地上，鎖子也摔斷了，我撿起來(lái)，只見(jiàn)筆記本上“張紫伊”三個(gè)字很醒目，原來(lái)是紫伊的`，我便打開(kāi)隨便翻了翻：
7月3日，我遇見(jiàn)了小雪，她很善良，也很純真，我和她成為了無(wú)話不談的好朋友。
7月4日，今天我和小雪有躺在草地上看那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云了，她說(shuō)她很喜歡這里。
8月3日，不知不覺(jué)中我已和小雪認(rèn)識(shí)一個(gè)月了，她真的很優(yōu)秀，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友
9月10日，今天是教師節(jié)，我們買(mǎi)了束鮮花和支鋼筆放在老師的窗前，悄悄的跑開(kāi)了。
……
我看著日記，臉上露出一絲笑容，“小雪，我回來(lái)了�！弊弦吝呑哌呎f(shuō)，當(dāng)她看到那本在我手上的筆記本時(shí)，臉上的笑容僵住了，手中的東西撒了一地，我急忙放下筆記本，看了看撒在地上的東西，那是我們一直都很喜歡的小石頭。她說(shuō)：“小雪，你這是干什么，為什么要看我的日記，我恨你，從今天起我們永遠(yuǎn)不是朋友了，永遠(yuǎn)不是！”“紫伊……”
放學(xué)后，下雨了，她打著粉色的傘，我打著藍(lán)色的傘，我追上她：“紫伊，今天的事真的很對(duì)不起，你可以原諒我嗎？”“你不用說(shuō)了，從你看我的日記那一刻起，我們就已經(jīng)不是朋友了。”她只是冷冷的說(shuō)。
她繼續(xù)向前走著，背影逐漸消失在雨中，我向著她的背影大聲的說(shuō)道：“紫伊，你不是說(shuō)過(guò)‘當(dāng)世界的一切都變了，你我都不會(huì)變’，可是現(xiàn)在世界的一切都沒(méi)變，而是你變了，紫伊……”但是，回應(yīng)我的只有雨的聲音……
雨下得更大了，是老天在為又一個(gè)友誼的破碎而哭泣嗎？粉色的傘與藍(lán)色的傘，距離到底有多遠(yuǎn)？
友誼作文 篇5
《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來(lái)了——與朋友鬧翻之后，唉，我對(duì)昨天的一切真是追悔莫及，用那句最俗的話來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情：世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀！今天下課，再也沒(méi)有人來(lái)“煩”我了，倒覺(jué)得自己十分孤單。 也是啊，這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，我一直都和她們玩，從沒(méi)有更親密的朋友了。體育課上，別的女生想要加入，我們義正嚴(yán)詞地拒絕了；美術(shù)課上，其他的.同學(xué)想加入我們組，我們也婉言謝絕了，同學(xué)們都知道我們?nèi)齻�(gè)是班上玩得最鐵的三個(gè)了。
想到以前玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)的時(shí)光，很懷念。 這時(shí)，眼前便浮現(xiàn)出上幼兒園那時(shí)的情景：那是第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)吹綆讉�(gè)像陽(yáng)老師一樣漂亮的老師，還有跟我一樣大的，那么多的小朋友。我哭著鬧著，瘋狂地?fù)u著頭，使勁想掙脫老師的“魔爪”，可爸爸媽媽漸漸離我遠(yuǎn)去，我哭得驚天又動(dòng)地，是那個(gè)班鬧騰的最厲害的那個(gè)。這時(shí)，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的胖胖的小女孩走過(guò)來(lái)，但是迎面而來(lái)的卻是一種熟悉的味道，她用幼稚的童聲向我走過(guò)來(lái)，伸出手，笑呵呵地說(shuō)：“妹妹，我們一起坐到那邊去，好嗎？”我突然不哭了，睜大眼睛望著她，然后也伸出了手，笑開(kāi)了花，跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了，不用我說(shuō)你們也知道，那個(gè)女孩便是采宜。我一直認(rèn)為我和采宜相識(shí)是緣分，就這樣，從幼兒園開(kāi)始我們就是同學(xué)，直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時(shí)我們有個(gè)約定：一起上星貝附屬小學(xué)，還做同班同學(xué)。
我們笑得那么天真，那么純潔，那么燦爛，可現(xiàn)在卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，唉！讓我最深刻的事就是一年級(jí)時(shí)她原本被分到了四班，而且四班的班主任已經(jīng)把班長(zhǎng)的頭銜給了她，但是為了遵守我們的約定，她毅然班，和我做起真正的同班同學(xué)了，我感動(dòng)極了。我真想跟她道歉，可好歹我也是個(gè)學(xué)習(xí)委員，那不就太沒(méi)有面子了嗎？看著采宜每天下課都和芊芊形影不離，又看看自己失魂落魄地坐在座位上，罪有應(yīng)得！我自己罵自己。
這時(shí)，心里做起了斗爭(zhēng)：魔鬼說(shuō)：“周錦葵，你憑什么向一個(gè)什么干部都沒(méi)當(dāng)?shù)娜说狼福俊碧焓拐f(shuō)：“這次是你的錯(cuò)，所以你應(yīng)該道歉�！薄斑�不是她寧采宜說(shuō)季北壞話先！”“是寧采宜重要還是季北重要？九年的情誼難道就此而斷？”“寧為玉碎，不為瓦全他們還在那里爭(zhēng)論著，我已經(jīng)有了答案。
友誼作文 篇6
友誼是什么？友誼是小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在一起唱歌，友誼是大樹(shù)，一片一片得貼著說(shuō)話，友誼是一盞燈，和它一起走出困難的路。
走找地皮菜的過(guò)程中，地皮菜抬著頭望著我的時(shí)候，我卻沒(méi)有看到它，真的好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，輕輕地阻止著我。當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)地皮菜是長(zhǎng)在枯草里的時(shí)候，我就慢慢地彎下腰撥開(kāi)草，地皮菜將一個(gè)一個(gè)地向我認(rèn)輸。
我把消息告訴同學(xué)的時(shí)候，有一些同學(xué)將不耐煩地說(shuō)道：“知道了，知道了，我們還要采地皮菜呢！不過(guò)只有和我同宿舍的人不嫌棄我說(shuō)的話。
然后，我們將一起采地皮菜了，在采地皮菜的.過(guò)程中，我左思右想到底要交那一些朋友嗎？大樹(shù)搖晃著，小草搖晃著，好像世界萬(wàn)物都搖著頭說(shuō)：“不行�！�
過(guò)了一會(huì)兒，剛才那些人又過(guò)來(lái)對(duì)我的朋友說(shuō)我的不是，可我想讓她們停止說(shuō)我的不是，但我又變了，我就想考驗(yàn)一下她們會(huì)不會(huì)因?yàn)槔婧臀彝娴模@一次我又錯(cuò)了，她們說(shuō)完話還是和我很要好。
友誼不是為了利益成為你的朋友，而是無(wú)論遇到什么困難都一直在一起的。
友誼作文 篇7
誠(chéng)信是甘甜的雨水，滋潤(rùn)人們的心田；誠(chéng)信是冬日里的陽(yáng)光，溫暖整個(gè)大地；誠(chéng)信是天空中的北極星，使迷路的人們找到方向。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。"我國(guó)著名的思想家和教育家孔子也說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信，不知其可也�！边@些名言都可以告訴我們誠(chéng)信的重要�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)時(shí)間的`流逝，誠(chéng)信已成為無(wú)價(jià)之寶。
在我們的日常生活中往往會(huì)發(fā)生許多關(guān)于誠(chéng)信的事。
去年暑假，我和小琴約好了中午一點(diǎn)三十分來(lái)我家復(fù)習(xí)功課。
夏日炎炎，我坐在沙發(fā)上一邊吹著空調(diào)，一邊等小琴�？刹磺傻氖�，家里停電了。我只好忍受著炎熱，繼續(xù)坐在沙發(fā)上。
我坐在沙發(fā)上，抬頭看了看掛在墻上的鐘，已經(jīng)兩點(diǎn)了，可小琴還沒(méi)有來(lái)。我已經(jīng)等她等得口干舌燥了，想下去買(mǎi)瓶水喝，剛想走出門(mén)，轉(zhuǎn)念一想：如果我走了，小琴恰好來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)我不在家，就會(huì)說(shuō)我不講誠(chéng)信的，她應(yīng)該不想跟沒(méi)有誠(chéng)信的人玩吧。一想到這，我就立馬退回來(lái)了。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……小琴還沒(méi)有來(lái)。此時(shí)，汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，我已經(jīng)熱得受不了了。
"叮咚。”這門(mén)鈴聲仿佛天籟般美妙。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去，打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)小琴站在門(mén)口。我激動(dòng)地說(shuō)：“小琴，你終于來(lái)了！”
從古至今，關(guān)于誠(chéng)信的故事層出不窮。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際。商鞅擔(dān)心老百姓不會(huì)相信自己，于是在都城南門(mén)豎起一根三丈長(zhǎng)的木頭，并許下承諾：只要有人把這根木頭從南門(mén)搬到北門(mén)，賞十兩銀子。但是老百姓覺(jué)得這么輕而易舉的事不可能拿到那么高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯搬。商鞅見(jiàn)沒(méi)人搬，又把賞金提升到五十兩。終于，有人出來(lái)把木頭搬到了北門(mén)，于是商鞅就給了他五十兩銀子。商鞅用實(shí)際行動(dòng)表明了自己沒(méi)有欺騙老百姓，最后順利頒布了法令，秦國(guó)也因此變得更強(qiáng)盛。
是的，誠(chéng)信可以使一個(gè)國(guó)家變得更加強(qiáng)盛。誠(chéng)信，也可以讓我們的生活變得更加美好。
友誼作文 篇8
一本精致的畫(huà)冊(cè)中，掉出一張泛黃的紙。我彎下腰，輕輕撿起。噢，是那幅畫(huà)。畫(huà)中每一筆都是那么稚嫩，卻透著兩個(gè)千年不朽的字——友誼。畫(huà)中的我、祺和幗是那么親密，手挽著手，仿佛永遠(yuǎn)都不愿放開(kāi)，我們手上那三條一模一樣的鏈子，閃著美麗的光芒。我撫著陳舊的紙頁(yè)，曾經(jīng)的一幕幕，浮現(xiàn)在眼前……
“臉尖了一點(diǎn)�！�
“嗯，讓我改改……”
自習(xí)課的教室里，祺和幗拿著一幅畫(huà)，祺一邊比劃著，一邊在畫(huà)上涂改著，而幗則在一旁提著建議。
已經(jīng)連續(xù)好幾天了，每當(dāng)自習(xí)課或是課間，祺和幗總在座位上畫(huà)畫(huà)，還不允許我看。看著他們靠在一起研究畫(huà)的樣子，我的心里很不好受，像打翻了醋壇子，眼淚直往上冒。我低下頭，看著那條與祺和幗一模一樣的鏈子，精致小巧的連綴閃著寂寞的光。
她們不會(huì)是討厭我了吧？不，不會(huì)的'，經(jīng)歷了三年前的那件事，我怎能懷疑她們？
從小，我就體弱多病，瘦小的像是不堪一擊[注: 不堪：經(jīng)不起。形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊。也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁。]。
那次我發(fā)燒了，在學(xué)校里。我整個(gè)上午都待在醫(yī)務(wù)室里，老師不停的與家長(zhǎng)聯(lián)系，卻始終聯(lián)系不上。
時(shí)間像滯卸了一般，我獨(dú)自躺在病床上，小小的身體縮成一團(tuán)，靜靜的等待著。
“鈴……”“鈴……”下課鈴與上課鈴響了又響，而我卻像被拋棄了一般——沒(méi)有誰(shuí)來(lái)問(wèn)我難不難受，冷不冷，熱不熱，甚至連詞量體溫的校醫(yī)也去開(kāi)會(huì)了。我的眼淚毫無(wú)征兆地落了下來(lái)，我先是靜靜的哭，繼而小聲嗚咽，最后放聲大哭起來(lái)。
“咚咚咚�！毕袷窃谠囂街裁�，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)的聲音。
我停止了哭號(hào)，抽泣著說(shuō)道：“進(jìn)…進(jìn)來(lái)吧�！�
門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，探出兩個(gè)小小的腦袋，是祺和幗。
“祺，幗！”我興奮的叫著。
“潼，”祺遞給我一條手鏈，“給，護(hù)身符。”
我接過(guò)去，她們雙雙舉起手：“看！一模一樣的！”
“一模一樣！”我驚喜的叫起來(lái)。
“祝你早日康復(fù)呀！”
“帶上這條手鏈，我們就是好姐妹了哦！”
“嗯！”我用力地點(diǎn)頭。
對(duì)呀！我們是好姐妹呀！我不禁責(zé)怪起自己來(lái)：她們?cè)趺磿?huì)討厭我呀！
我低下頭，輕撫著精致的手鏈，鏈子像是充滿信心似的，閃著異常亮麗的光芒。
“潼，”一聲呼喚把我拉回現(xiàn)實(shí)，是祺和幗。
生日快樂(lè)！”她們一起說(shuō)道，遞過(guò)一幅畫(huà)——那幅她們畫(huà)了好幾天的畫(huà)。
我驚呆了，雙手不知所措的絞著：今天，是我的生日嗎？
她們笑了起來(lái)，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，“謝謝，祺，幗�！蔽逸p輕的說(shuō)。
我們都笑了起來(lái)，那么燦爛，“生日快樂(lè)。”她們說(shuō)。
一滴淚水滴在泛黃的紙上，我輕輕撫著這畫(huà)中的我們，凝視著，仿佛永遠(yuǎn)都都看不夠似的，畫(huà)中的我們，手牽得那么緊，手上的鏈子一模一樣，一模一樣……
友誼作文 篇9
老友，顧名思義，就是關(guān)系好到爛的朋友。我的老友和誰(shuí)都和得來(lái)，懂得替別人著想，怎么評(píng)價(jià)她，老好人吧。
老友不算太聰明，有些迷糊，經(jīng)常上課遲到，丟三落四，虧她爹取她名時(shí)用了個(gè)睿字。老友相貌平平，一個(gè)西瓜太郎頭，一副眼睛，一雙小燕，看上去有些臃腫，但實(shí)際上卻是個(gè)瘦子，標(biāo)志性的就是那一張永遠(yuǎn)都笑的臉。我和老友相識(shí)多年，因臭味相投，便常常廝混在一起。兩家父母是好友，這才見(jiàn)怪不怪。
別以為老友總是很陽(yáng)光，就不經(jīng)世事。她那離奇的身世，那真是幾天幾夜講不來(lái)。經(jīng)歷過(guò)父母離婚，她親愛(ài)的爺爺去世，親媽后媽鬧矛盾，父親不在身邊。現(xiàn)在的老友，就跟剛才描述一般堅(jiān)強(qiáng)地笑著，懂得體諒別人，真心地為別人所想。
和家里鬧矛盾一般都找到，哎，我給她取了一個(gè)外號(hào)家庭兩代人矛盾專(zhuān)家。因?yàn)槊靼装。ㄓ兴米约�，也懂得大人�?想法。若是同齡人，肯定用偏激的手法解決。但從她那里，我卻懂得了冷靜，學(xué)著怎么去體會(huì)他人。
現(xiàn)在，她舊事重提時(shí)，對(duì)我講述過(guò)去的傷心往事，眼里也不凈然是傷心和難過(guò)。因?yàn)槲覀兌贾溃覀兌荚诔砷L(zhǎng)
新年了，以此文來(lái)祝賀老友和我又長(zhǎng)一歲，但愿老友在新的一年里記性能夠好一點(diǎn)。
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