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友誼的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼的作文10篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
友誼是我們一生中不可缺少的，朋友是很重要的。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把幸福告訴朋友，會(huì)使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會(huì)使痛苦減少一半�！庇颜x可以變成一道鼓勵(lì)的目光，讓你在失敗中得到力量；友誼可以化作指南針，當(dāng)你迷茫時(shí)為你指引方向；友誼可以沖走一切不如意，使熄滅的蠟燭重新燃燒希望。
小時(shí)候，我以為三個(gè)人的友誼是神圣的、美好的，我總覺(jué)得三個(gè)人之間有說(shuō)不完的話，我與其他兩個(gè)人一定會(huì)互幫互助、相扶相持成長(zhǎng)�？墒堑浆F(xiàn)在，我終于明白，在三個(gè)人的友誼中，一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)受傷的人。
我在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入宇華這個(gè)大家庭，同時(shí)也遇到了最值得我珍惜的友誼，我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友，他總會(huì)在我犯胃病時(shí)為我端上一杯熱水，在我崴腳的`時(shí)候陪在我身邊，我們形影不離，一起學(xué)習(xí)、玩耍。做作業(yè)時(shí)，我有不會(huì)的題，他總會(huì)向我丟來(lái)一張寫滿了解題思路的紙。
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一批學(xué)生，在那一段時(shí)間中，我總發(fā)現(xiàn)他們中的一個(gè)總是在我最好的朋友身邊。好朋友身邊那個(gè)形影不離的人從我變成了另一個(gè)人。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友上課時(shí)感覺(jué)頭疼，下課時(shí)讓我?guī)メt(yī)務(wù)室量體溫。到了下課，我迫切地將書(shū)放回桌斗內(nèi)后便要陪他去醫(yī)務(wù)室，找了半天，卻不見(jiàn)他的蹤影。我問(wèn)了老師，老師告訴我他跟另一個(gè)人去醫(yī)務(wù)室了，我以最快的速度準(zhǔn)備追上他，陪他一起去醫(yī)務(wù)室。到了樓下，我看到他們有說(shuō)有笑，其中的一個(gè)向我轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“你不是在班里面跟別人玩嗎？為什么跟著我們？”你們？不應(yīng)該是我和他嗎？為什么是你們？當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直怒火中燒，那種感覺(jué)宛如掉入了萬(wàn)丈深淵。氣急敗壞的我大步走回了班。
我心中的那口氣死活都撒不出來(lái)，我感覺(jué)在我的生命中，既可以訴苦又可以為我排憂解難的人也只有他了吧！以前每次換座位，他總是爭(zhēng)著搶著要跟我坐在一起，可是現(xiàn)在和他坐在一起的人已經(jīng)不是我了。
就這樣，我們之間存在著一道無(wú)形的坎難以逾越，彼此之間無(wú)法用心交流，不知道對(duì)方心里在想什么。但是我知道，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)是最好的朋友！
友誼的作文 篇2
十一歲，她把那個(gè)夢(mèng)藏在心里。
十二歲，依然如此。
十三歲，她即將小學(xué)畢業(yè)，那個(gè)夢(mèng)在她心里已經(jīng)扎下深深的根，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都拔不掉。
……
開(kāi)學(xué)了，她進(jìn)了新學(xué)校，新班級(jí)，有了新同學(xué)，新老師，還有她的新同桌——孟依依。一切都是新的'。
“嗨!你好，我叫孟依依，你呢？”依依不愧是個(gè)活撥的女孩。
“我叫夢(mèng)欣。你好�！眽�(mèng)欣一向都這么靦腆。
她們很合得來(lái)，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就成了形影不離的好朋友。
“叮鈴鈴，”預(yù)備鈴響了，這節(jié)是美術(shù)課，依依拉著夢(mèng)欣的手往美術(shù)室跑去。剛要到美術(shù)室的時(shí)候，她們看到一群女生圍在音樂(lè)多媒體教室的窗戶外，邊往里看還邊犯“花癡”。依依就是愛(ài)湊熱鬧，硬拉著夢(mèng)欣擠過(guò)去。
“哇，他長(zhǎng)得帥呆了!”
“是啊，還會(huì)彈鋼琴耶！”
……
“夢(mèng)欣，你快看，那個(gè)彈鋼琴的男生好帥！”依依也跟著犯起“花癡”。
夢(mèng)欣沒(méi)有回答，只是呆呆的望著那臺(tái)鋼琴，用心聆聽(tīng)著那優(yōu)美的琴聲。眼中泛著淚花，她強(qiáng)忍著，不讓淚流下。
友誼的作文 篇3
童年是一幅水彩畫(huà)，有山，有水，有花，有草。當(dāng)然童年中也會(huì)有一些障礙但你只要不怕，你就能走上友誼之路。
我從小就有一個(gè)好朋友，她叫欣悅，雖然我們也有一些矛盾，但我們卻能一次次化解。
那一次，我們?cè)谖壹彝妫乙娣e木，她要玩皮球，我跟她說(shuō)玩積木，她跟我說(shuō)玩皮球，我們倆吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自玩各自的。
但忍耐不了寂寞的我們，又開(kāi)始互相說(shuō)話聊天。突然，我們的目光同時(shí)投向了柜頂上，哈，那是媽媽新給我買的皮球游樂(lè)園積木玩具，可貴了，但我還是把他拆開(kāi)，和欣悅一起玩了起來(lái)，我們開(kāi)心的`笑了。
童年的友誼之路，是一件不容易的事，關(guān)鍵在于誰(shuí)可以去創(chuàng)建或攻破困難，使友誼延長(zhǎng)下去。
童年啊！童年！你是我心中的夢(mèng)。
友誼的作文 篇4
在我們的生活之中，有一顆特別閃亮的露珠，它，就是友誼。
友誼是無(wú)言的，友誼是輕柔的，友誼是深情的，友誼是永久的。沒(méi)有了友誼，你會(huì)覺(jué)得孤單、寂寞；沒(méi)有了友誼，你會(huì)變得憂郁、無(wú)助。特別是當(dāng)我看了《德諾和艾迪》這個(gè)讓人感動(dòng)的故事后，我更堅(jiān)信，友誼能使一個(gè)人堅(jiān)持，讓他下定決心！是什么讓艾迪不顧勞累去各家雜志社登報(bào)尋醫(yī)問(wèn)藥？是什么讓艾迪翻山越嶺帶德諾去愛(ài)爾蘭尋找費(fèi)醫(yī)生？是什么讓艾迪擁有這樣無(wú)窮的力量？是友誼，是艾迪和德諾之間的友誼。友誼的信念是堅(jiān)強(qiáng)的，友誼的力量是無(wú)窮的。
如果真有這么一個(gè)節(jié)日，那我們肯定要好好地珍惜友誼。友誼來(lái)之不易，它是你誠(chéng)實(shí)和朋友對(duì)你信任的結(jié)晶。在這個(gè)節(jié)日里，你要對(duì)你的朋友誠(chéng)懇地說(shuō)出一句真心的話語(yǔ)；面對(duì)你最要好的`朋友，你應(yīng)當(dāng)注視著他（她）的眼睛說(shuō)，而這位朋友要認(rèn)真傾聽(tīng)。假如他同意做你永久的朋友，請(qǐng)記住，一定要默守諾言。之后，兩人握手，象征著永久的朋友的“友誼驛站”就這樣做完了。此后的剩余時(shí)間，朋友一起制作兩張一摸一樣的賀卡，卡上寫著兩人祝福的話。兩人各執(zhí)一張，一定要永久珍藏哦！
朋友，如果你不想讓生活之花上晶瑩的友誼露珠滾落，就來(lái)參加友誼節(jié)吧！
友誼的作文 篇5
直到我們?cè)谝黄穑覀儾胖佬腋Ｊ侨绱说暮?jiǎn)單。
試卷下來(lái)了，嘆了口氣。她抬頭一看，出現(xiàn)在我面前，沒(méi)有什么可說(shuō)的。我不知道她為什么總是盯著我看。也許我在乎我們之間的友誼。我在乎我第一次來(lái)這所學(xué)校。我們彼此不熟悉。我們都是對(duì)彼此一無(wú)所知的'陌生人。我沒(méi)想到你會(huì)坐在我面前。所以我們知道老師把我轉(zhuǎn)到你身邊。你對(duì)我很友好。我很驚訝。我很高興。當(dāng)我們得知我們的家離我們很近時(shí)，我們一起回家了。當(dāng)時(shí)，我們談?wù)摫舜说拿孛埽ハ嚅_(kāi)玩笑。我們一起哭又笑。我們同意永遠(yuǎn)是朋友。無(wú)論如何，我們都是朋友。我們真的很開(kāi)心。但現(xiàn)在一切都變了。我們似乎離我們很遠(yuǎn)。我們似乎又回到了起點(diǎn)。我似乎看到我們花了更少的時(shí)間在一起，只是談?wù)撆c重點(diǎn)中學(xué)和考試有關(guān)的話題。我經(jīng)常想知道為什么我們之間變得如此無(wú)聊。我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有感到孤獨(dú)和困惑。視線變得模糊了。
有一種莫名其妙的感覺(jué)，我不會(huì)忘記你在任何情況下，我相信當(dāng)你完成考試時(shí)，一切都會(huì)好起來(lái)的。我們會(huì)像以前一樣好，因?yàn)槲覀兌家?jiàn)過(guò)友誼。打個(gè)招呼，分開(kāi)。
友誼的作文 篇6
友誼就像一個(gè)易碎的瓶子，里面裝滿了與同學(xué)、老師或家人的快樂(lè)，但是必須要好好地呵護(hù)它，因?yàn)橹灰徊恍⌒模蜁?huì)破裂。但是它又容易被恢復(fù)，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復(fù)。
有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)算到一半時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒(méi)有交流過(guò)自己的想法。
但其實(shí)我心中還是很想和姚一茗恢復(fù)友誼的，因?yàn)槟翘旌髞?lái)我算了算，兩個(gè)人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說(shuō)呢？只不過(guò)是一道小小的數(shù)學(xué)題嗎！其實(shí)不說(shuō)一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒(méi)什么大問(wèn)題。
但到了第二周，我就覺(jué)得有點(diǎn)沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個(gè)交流的知音，也就沒(méi)辦法說(shuō)出我心中的想法了。而正當(dāng)我想去找姚一茗道歉時(shí)，他卻先主動(dòng)的找了上來(lái)。
他對(duì)說(shuō)我：“對(duì)不起，俞鄭欣，那天的確是我錯(cuò)怪了你，我們倆重歸于好吧！”
“不，那天我也有不對(duì)的地方，希望你也能原諒我�！蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)�！班牛夷翘旎厝ニ懔怂�，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不用為此大動(dòng)干戈，因?yàn)檫@兩種方法都是可以的�！�
“哦！是嗎，那到又為你我開(kāi)辟了一種新的思路�！薄笆裁此悸�？”我問(wèn)道�！澳阒懒宋业�'，我也知道了你的，這不是為你我開(kāi)辟了一種新的思路嗎？”“你呀，就是個(gè)調(diào)皮搗蛋，不得安寧的人！”“哈哈哈……”
這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來(lái)了，而我們也再也沒(méi)有失去過(guò)友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂(lè)，也將裝進(jìn)我們稱之為“友誼”的瓶子，我們會(huì)永遠(yuǎn)擁有它，保護(hù)這段珍貴的回憶。
現(xiàn)在我明白了，友誼不再是一個(gè)易碎的瓶子，而是一個(gè)堅(jiān)固的鐵瓶子，不會(huì)再那么一敲就碎。因?yàn)橹灰@樣，雙方就會(huì)更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂(lè)的伙伴。
友誼的作文 篇7
從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。
——題記
今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”。
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的.朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽�，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)、朋友、姐妹。
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多……
霹靂女將、風(fēng)采無(wú)限。
今天，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì)領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好，每一次開(kāi)心，和永久的幸福。
友誼的作文 篇8
說(shuō)起3號(hào)樓，我們小區(qū)的人就會(huì)豎起大拇指。這棟樓可是年年都被評(píng)為友誼樓，我就是這棟樓中的一員。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。樓里好心的戶主們把花兒都擺在樓道里供大家觀賞。所以我們樓道里總是彌漫著一股清香。我和小伙伴們最喜歡在樓道里做游戲，下象棋，征得花主同意后，還能給花澆澆水呢！
天漸漸熱了，酷暑難擋的盛夏來(lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。這時(shí)，樓道里顯得涼快極了。有花朵的`芳香，有草木凈化空氣，爬到樓頂上的小閣樓里開(kāi)“零食大會(huì)”再好不過(guò)了。你拿一包糖，我拿一瓶飲料，品種別提多豐盛了。邊吃邊看看藍(lán)天，還蠻有情調(diào)的！
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)，也迎來(lái)了新的學(xué)期。這時(shí)的我們便聚在一棵金桔樹(shù)下寫作業(yè)�？柿松焓志湍苷接窒阌痔鸬慕鸾�，累了就能看到怒放的菊花。開(kāi)心極了！
冬天來(lái)了，樓道里卻暖和極了了，地面上隨處可見(jiàn)地毯。有綠的，有紅的，有白的，還有睡美人的！漂亮的地毯又把我們這幫孩子吸引過(guò)來(lái)了。從家里端盆熱水和小板凳，在樓道里聊聊天，泡泡腳挺舒服的。
啊！快樂(lè)的友誼樓！
友誼的作文 篇9
我和雷湘瓏以前是一對(duì)好朋友，自從我分到七班以后，我們的友誼漸漸地淡了起來(lái)。今天就因?yàn)橐患�，我們的友誼破裂 了。 今天中午，我去學(xué)劍橋英語(yǔ)，來(lái)到教室，雷湘瓏已經(jīng)坐在位置上了，而且 占了桌子的三分之二，我呢，只能擠得一點(diǎn)點(diǎn)坐位。于是我便叫她移過(guò)去一點(diǎn)， 但她好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，不動(dòng)一點(diǎn)，我火了，就把手搭在她的胳膊上，她也火了，也把手搭在我的胳膊上，后來(lái)她說(shuō)了一句話：“活該，誰(shuí)叫你不去吃生日蛋糕�！� 過(guò)了一會(huì)兒，眼淚弄濕了作業(yè)本，——我哭了，我在想，也許是前晚我沒(méi)有和她一起去另外一個(gè)同學(xué)家過(guò)生日，她生氣了。不過(guò)，前晚還要學(xué)劍橋英語(yǔ)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)比吃生日蛋糕更重要，我不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的生日蛋糕而落下了功課的。 真正的朋友是在你傷心的時(shí)候安慰你，失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，快樂(lè)的時(shí)候陪伴你，學(xué)習(xí)的時(shí)候與你競(jìng)爭(zhēng)。我多么希望她也是這樣。
友誼的作文 篇10
假期里我讀了一本書(shū)，令我十分感動(dòng)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。在美國(guó)作家e·b·懷特的筆下，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是一對(duì)十分要好的伙伴，然而威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。可夏洛的'生命卻走到了盡頭。
這是一份多么珍貴的友誼啊，為了朋友，不惜犧牲自己的生命。當(dāng)威爾伯歇斯底里地哀號(hào)著“我不要死”時(shí)，夏洛為他許下了一生堅(jiān)定的承諾“你不會(huì)死，我救你”，并付出了畢生的精力。當(dāng)夏洛最后輕輕地跟威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我不禁感動(dòng)地哭了。他們之間的友情是單純的，無(wú)私的，也深深地印在我的腦海中。
陽(yáng)臺(tái)的角落里有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，它是不是夏洛的子孫呢？我不知道，但是我會(huì)跟威爾伯一樣永遠(yuǎn)忘不了夏洛和他結(jié)的網(wǎng)，更忘不了他們之間珍貴的友誼。
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