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友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
單純的友誼，熱鬧非凡的經(jīng)過(guò)，最后的結(jié)果！——題記
友誼是什么意思，友誼，不是那么的簡(jiǎn)單，友誼，需要我們大家去珍惜！
就在此時(shí)此刻，剛剛發(fā)生過(guò)一件讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)難以忘卻的事情，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住這個(gè)下午所親眼目睹，所發(fā)生的一切的一切！
我剛上qq那會(huì)兒，看見(jiàn)了我們博友相聚的群，我也進(jìn)入了聊天話題，這時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，那時(shí)，菲菲要與我視頻，她說(shuō)想看看我，而我說(shuō)我與我的姐姐聊天視頻呢，婧子姐說(shuō)：“行了菲菲，我退出了，不要跟湯鑫糾纏了。她不想說(shuō)明她……”
菲菲也說(shuō)：“恩恩，我懂啦！！”但是，其實(shí)我家的攝像頭壞了，我不想撒謊就對(duì)他們說(shuō)：“實(shí)話告訴你們吧我家的攝像頭壞了，只有一個(gè)黑色的攝像頭�！狈品茊�(wèn)我為什么撒謊，我也非常的感到抱歉，我也知道是自己不對(duì)，菲菲說(shuō)：“說(shuō)謊的人不是好人，這點(diǎn)我想，幼兒園的小孩子都懂吧！”
就在這時(shí)，yy姐也來(lái)了，yy姐說(shuō)：“可湯湯是好人�！狈品普f(shuō)：“說(shuō)謊的都不是好人！�。∵@又不是善意的謊言�。。∷呛萌�，那是你認(rèn)為。�！蔽乙粫r(shí)之間也發(fā)過(guò)去詢(xún)問(wèn)：“那么你的意思是說(shuō)我就不是個(gè)好人嗎？”菲菲說(shuō)：“不是好壞的問(wèn)題。”我也發(fā)過(guò)去：“我承認(rèn)我不好我向你道歉，但是我不是壞人，如果你把我認(rèn)為是壞人，我也一笑了之�！彪S之我們休息片刻，戰(zhàn)爭(zhēng)卻又重啟了，菲菲說(shuō)：“唉，算了，我不聽(tīng)了�。÷�(tīng)婧子姐的，不跟你們一般見(jiàn)識(shí)，不糾纏那么多�。。�！”我不知道什么叫做“一般見(jiàn)識(shí)”，連誠(chéng)懇的道歉也不接受，我就開(kāi)始問(wèn)她，yy姐說(shuō)：“我們都這么老了，別跟我們一般見(jiàn)識(shí)。”
菲菲說(shuō)：“你們啊，就是我們老師口中的“年齡大，卻還干幼稚的事兒，還自稱(chēng)自己年齡大�！毙〖颜f(shuō)：“大家不要吵架了，我相信熱愛(ài)寫(xiě)作的女孩都是好人，婧婧也絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得誰(shuí)是壞人誰(shuí)不是好人的，這個(gè)世界已經(jīng)夠虛偽了，希望大家團(tuán)結(jié)起來(lái)！菲菲、湯湯、YY都是好女孩！”聽(tīng)了她的話，我也覺(jué)得自己也有些不對(duì)，我就改了我的
個(gè)性簽名：“如果沒(méi)有我的存在，是不是就不會(huì)發(fā)生！”而菲菲卻把她的個(gè)性簽名改成：“可惡的湯鑫、趙笑藝，哪有你們這樣做姐姐的？撒謊、罵人、挑事、吵架……死纏著追究有意思嗎” 我宣誓：我們沒(méi)有糾纏，我撒謊了但是我已承認(rèn)錯(cuò)誤，我們沒(méi)有罵人，我們包括你吵架了。
友誼就是這么單純，我是有錯(cuò)，我道歉了無(wú)數(shù)次，當(dāng)我看到你的個(gè)性簽名時(shí)，我改變了對(duì)你我的`看法，我非常的惱火，我不知道我做錯(cuò)了什么，我撒謊了但我向你道歉了，但是你卻用這種方式來(lái)說(shuō)我，我非常的生氣，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想我覺(jué)得如果沒(méi)有我的存在，是不是就不會(huì)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢，如果不是我撒謊了，是不是我們就不會(huì)這樣的呢？如果我道歉了，如果我是一個(gè)無(wú)名小翠，我的道歉不知會(huì)不會(huì)讓你能夠與我重合！
菲菲，不管怎樣，不管怎樣，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)對(duì)不起你！菲菲，我不希望我們能夠這樣不和諧，菲菲，我不會(huì)忘記你的！菲菲，湯湯也在這里向你道歉，你能夠接受嗎？菲菲，我渴望和平的年代，我們沒(méi)有那么邪惡，我們所做的一切就當(dāng)沒(méi)有存在可以嗎，我堅(jiān)信我沒(méi)有那么可惡，我堅(jiān)信我沒(méi)有罵人，我堅(jiān)信我沒(méi)有挑事，我堅(jiān)信我們一起吵架了，我堅(jiān)信我們今天下午什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，對(duì)嗎！
今天，發(fā)生的一切讓我記憶猶新！
今天，我同時(shí)也明白了學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)?/p>
今天，我也明白了撒謊是不對(duì)的!
今天，我也明白了一定學(xué)會(huì)寬容！
今天，我要告訴大家：我不是一個(gè)壞人！
友誼的作文 篇2
在純潔的友誼中，有一種平庸之輩無(wú)法領(lǐng)略的情趣。
愛(ài)情是不假思索的感情，由于欲念或軟弱，它猝然而生：一顰一笑使我們動(dòng)情，使我們矢志不移。相反，友誼是隨著時(shí)間、通過(guò)接觸和長(zhǎng)期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關(guān)照和殷勤，卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的`魅力。
時(shí)光的流逝加強(qiáng)友誼，卻削弱愛(ài)情。
只要愛(ài)情存在，它就能依靠自身的力量，而且通過(guò)那些表面看來(lái)似乎應(yīng)該使它熄滅的東西——任性、沖突、別離、嫉妒——繼續(xù)下去。
熱烈的愛(ài)情較之完美無(wú)瑕的友誼更為常見(jiàn)。
愛(ài)情和友誼互相排斥。
經(jīng)歷過(guò)偉大愛(ài)情的人輕蔑友誼；而耕耘崇高友誼的人尚未為愛(ài)情貢獻(xiàn)任何東西。
愛(ài)情以愛(ài)情開(kāi)始；而最誠(chéng)篤的友誼只能轉(zhuǎn)變成微弱的愛(ài)情。
友誼的作文 篇3
友誼是人與人之間最美好，而又最可悲的東西，它可以使人不再孤獨(dú)，朋友之間需要的是信任，如果有已被破壞了，會(huì)做出什么？誰(shuí)知道呢？呵呵！友誼嘛！誰(shuí)不想要啊……可要他也挺困難的。需要考驗(yàn)什么的。
我嘛，是個(gè)住校生，我和室友關(guān)系都挺好的，大家都是哥們，但我的最好的朋友是——萌，我們可以說(shuō)是最鐵的那種。她還有個(gè)親戚叫倩，我們玩的也不錯(cuò)，但是倩畢竟是走讀生嘛，而且，倩和萌總是吵架，而我就成了其中的和事老。后來(lái)我們班又來(lái)了一個(gè)學(xué)生叫絨，本來(lái)我們都玩的挺好，可后來(lái)，不值怎么的絨和倩玩的很好，卻忽略了萌。萌對(duì)于此很生氣�？墒呛髞�(lái)發(fā)生了一些事，萌被取消了住校資格，從此萌變成了走讀生，我悶得關(guān)系也由此變淡了，她們說(shuō)什么都在一起偷偷的說(shuō)，萌也不和我說(shuō)話了，難道說(shuō)走讀后就會(huì)變了嗎？萌這是怎么了？為什么，她的'到來(lái)讓一切都變成了這樣？我一直以為我們的友誼是堅(jiān)不可摧的，可現(xiàn)在，我和萌的關(guān)系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就納了悶了，她到底做了什么？
我們寢室的室友說(shuō)：“算了吧！既然她都不想維持這份友誼了，你還處在那干什么？”我流淚了：“不可能，憑什么？憑什么以前我們那么要好，而她在中間一摻和，我們的友誼就破裂了？我不甘心。我就不信我們的友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)，我會(huì)向絨證明我們的友誼不是他能破壞的了得！”她們都不說(shuō)話了，只是默默的流淚……
過(guò)了幾天，萌來(lái)找我了。她剛走到我面前，就把手里的東西拍在了桌子上，說(shuō)：“我們以后在沒(méi)有任何瓜葛！”說(shuō)完走了。我拿起那條手鏈，又看看自己手上的手鏈，想起了好多事情，我想到了我們?cè)趯嬍依飺v蛋的是，又想起了我們?cè)俟珗@長(zhǎng)椅上的事，還想起了我被欺負(fù)的時(shí)候他替我報(bào)仇的生氣的樣子，好溫馨��！可現(xiàn)在……
我想，我還是走掉算了，于是我跟班主任商量了一下，班主任聽(tīng)了很感動(dòng)。
那天早讀，我站在講臺(tái)上，看著萌，說(shuō)：“這是我最后一次在這里了，我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌，《朋友》！”萌抬頭看著我，有些動(dòng)搖了�！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆校痪湓�，一輩子……”我含著眼淚唱著，萌也流淚了，我從她的眼神里看到了不舍，如果是不舍，那她又為什么……
我走出校門(mén)的那一刻，也是上課鈴想起的那一刻，更是見(jiàn)證優(yōu)異的那一刻。就在我邁出校門(mén)時(shí)，校門(mén)關(guān)上了。我走了兩步，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音喊我的名字，回頭一看，是她——萌，他搖晃著手中的手鏈，大喊：“莉——你是我最好的朋友，別忘了我啊！……還記得我們的手鏈代表了什么嗎？——哈——天大地大，沒(méi)有友情大�！蔽矣至鳒I了：“地久天長(zhǎng)，也不比我們的友誼長(zhǎng)！”我們互相微笑著。我說(shuō)：“我就知道你是我最好的朋友！”“那當(dāng)然了，千萬(wàn)要記得我哦！后會(huì)有期了—小老鼠—！”“當(dāng)然了，—小貓咪—！”說(shuō)完我扭頭走了，我不敢再回頭，因?yàn)槲遗乱换仡^，就再也不舍得走了。放心吧“小貓咪”我們會(huì)在見(jiàn)的，不過(guò)你要答應(yīng)我，好好地哦！
我要讓全世界知道，有一對(duì)永遠(yuǎn)不變的好朋友，她們是“小老鼠”，和“小貓咪”不要以為她們是敵人哦，那你就錯(cuò)了。呵呵，誰(shuí)讓友誼天長(zhǎng)地久呢！你說(shuō)呢……
友誼的作文 篇4
這是一些關(guān)于友誼的故事，故事發(fā)生的時(shí)段已經(jīng)有些泛黃了，就好比掛在墻頭上的那張老照片。
童年的時(shí)候，我的朋友有很多，家鄉(xiāng)里與我年紀(jì)不相上下的人也有很多。而處于這個(gè)年齡階段的我們，最喜歡的就是玩在一起了，只要我們?cè)言谝黄穑蔷褪歉鞣N熱鬧。經(jīng)常大人們一瞧見(jiàn)我們嬉戲玩鬧，都免不了的看向我們笑著搖頭。
童年的時(shí)候，我與我的`朋友們玩的游戲可多了，自然的發(fā)生在我們之間的友誼的故事就更不用說(shuō)了。小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我們，最喜歡做的一件事就是上山爬樹(shù)。有時(shí)候運(yùn)氣好，我們能在樹(shù)上掏到不少的鳥(niǎo)蛋。
若是我們掏到了鳥(niǎo)蛋，興奮至極的我們也就拿著這些鳥(niǎo)蛋回家加餐了。那時(shí)候我與朋友們會(huì)嘗試著去做很多的事情，因?yàn)閷?duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)，我們身邊的一切都充滿(mǎn)著樂(lè)趣，好似什么都能吸引我們一番。
有一次，我和朋友們?cè)谝豢脴?shù)下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我與朋友全都蹲下，然后在小鳥(niǎo)的周邊圍了一個(gè)圈圈。我們正在討論著，該怎么去安置這只受傷的小鳥(niǎo)。如果我們放任不管，那么這只小鳥(niǎo)勢(shì)必活不成了。而如果我們要管，那么我們又該將這只小鳥(niǎo)放到哪兒去？那我們還得想好要喂小鳥(niǎo)那些吃食等等。
盡管我們討論了很久，也明白若是我們救下了這只小鳥(niǎo)，那么會(huì)很麻煩，但是我和朋友們還是將這只小鳥(niǎo)從樹(shù)下小心翼翼的捧了起來(lái)。而后來(lái)，這只小鳥(niǎo)也在我們的努力下救活了。
我的朋友們都有一顆善良的心，與朋友待在一起玩耍的時(shí)光是如此的美好，美好到每次一回想起來(lái)，我都不自覺(jué)的微笑。
這是關(guān)于我與朋友之間友誼的故事，但是，要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠(yuǎn)不止這些。
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