友誼小學作文15篇（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的友誼小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼小學作文1
今天，我家可“熱鬧”了。
怎么個“熱鬧”法呢，我就帶你來參觀一下。你看看：沙發(fā)上的枕頭滿地都是；客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋；臥室里有一個角落全是書包；地上還有一些零碎的`垃圾……你也許會問：怎么了？你家鬧賊了嗎？
鬧賊當然不是這個樣子，而是我家來了幾位小客人，她們是誰呢？下面就由我來介紹介紹吧。
客人一：黃伊丹。是個活潑開朗的女孩，在班長的位子上穩(wěn)坐了五年，是一位負責的領導。
客人二：蘇沁。是屬于可愛甜美的女孩，在班級里的職務是學習委員。無疑，學習成績非常優(yōu)秀。
客人三：陳澄鈿。是一位俏皮可愛的女生，十分漂亮，還是英語課代表呢！
客人四：章銘妍。一個古靈精怪的女生，是宣傳委員。在她的帶領下，我們班的宣傳工作做得十分好。
客人五：黃嫦嫦。這個學期剛擔任數學課代表，工作卻做得井井有條、一絲不茍。
怎么樣，我不賴吧，請來的收拾有頭有臉的人物，其中有一個，還是大隊委員呢！
她們今天在我家啊，可真是鬧翻了天。不過，等我爸媽一來，她們就十分“淑女”了。呵呵！
不管怎么說，她們在我眼中都很可愛。因為，她們是我的朋友！
友誼小學作文2
一個陽光燦爛的早晨，小兔子要去河對岸采蘑菇，小刺猬也要去河對岸采果子�？墒牵ㄒ坏囊蛔鶚蛞呀洷蛔蛱斓拇笥隂_跨了。
沒有橋，怎么過河呀？小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時，走來一位長頸鹿先生，它看見小刺猬很著急的樣子，問道：“你怎么出了那么多汗？”小刺猬說：“我要去河對岸，可是，我怎么過河呢？”長頸鹿說：“我可以幫你搭一半兒橋，但是，另一半兒橋你還要再找一個人搭�！毙⊥米涌匆姶笙笫迨逶跁裉枺瓦B忙跑過去對大象叔叔說：“你能大象叔叔，您能幫我搭好另一半兒橋嗎？”大象叔叔說：“當然可以啦！”大象叔叔伸出長長的鼻子，長頸鹿先生伸出長長的脖子，一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋，順利地過了河。
天上的'小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“你們搭的橋真好�！彼鼈冞�給這座特殊的橋起了一個名字，叫“友誼之橋”。
友誼小學作文3
你聽過蟋蟀唱歌嗎？如果你沒聽過那我就告訴你，在美國紐約的時代廣場上有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它會演唱很多的著名歌曲。它被愛它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報攤里面，開始了新的生活。它認識了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場友誼就正式開始了。它們的三個人的友誼十分深厚：在柴斯特闖下大禍的時候，亨利和塔克卻沒有逃避，而是想出了辦法，塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由；當它們有好吃的食物時就拿出來和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學習的。
最后唱歌出了名的'柴斯特，放棄了名和利，回到了自己以前生活的地方，因為它覺得自由和快樂才是人一生的追求！
這些故事來自于《時代廣場的蟋蟀》。
友誼小學作文4
友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會變成彩虹，發(fā)出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽見的是“沒時間、改日再說”。我沉默了，當我在憂郁的低谷徘徊時，一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發(fā)現我還有一個知心朋友！
星期天，我們去小溪邊、去山上、去樹林，邊玩邊談心，他說：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的后盾！”“呵呵！我也會支持你的'！”
我們相互激勵，相互安慰，同學習，共進步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
友誼小學作文5
今天，我和靜之間發(fā)生許多意想不到的事，讓我使料未及。
她病了，我因為學習負擔太重了，沒有去看她，可讓我遺憾的就是我為什么不去看看她，她去了北京治病，她最后的'愿望就是我能去看望她，可我卻借口學習繁重而沒有去看看她。
她去北京的前一個晚上，給我來了電話，她說，她想讓我去看看她，就一會兒的時間。我委婉地拒絕了她�？梢愿械剑�，有些傷心......
我真的好苦惱，我為什么不想著去看看她，媽媽也勸我去看望看望她，我卻絲毫不動心，說什么自己太忙。當我知道她去了北京的時候，才去后悔。我想，她一定很傷心吧！我自己怎么就這么笨呢？我一直以為我是最了解她的，可我不是，連她去北京之前的唯一愿望都不能理解，枉費我還是她最好的朋友呢！哎，我還是不理解她啊！
不久，我收到了靜的來信，她說她很好讓我不要擔心。我哭了......
真正的友誼是什么呢？你能告訴我嗎？
友誼小學作文6
最近，海皮感到朋友們漸漸疏遠了自己，越來越陌生了。
這天，上課了。老師問大家:“友誼像什么？”海皮站起來回答:“友誼，像水晶球，美麗而脆弱。”老師點點頭:“不錯，但有一點不像。水晶球破了就無法還原，而友誼絕裂了，卻能再次恢復�！焙Ｆぢ犃�，喃喃自語:“而友誼決裂了，卻能再次恢復……”
下課后，海皮找到了朋友們，向他們鞠了一躬，鄭重嚴肅地說:“對不起，朋友們，請原諒我的過錯，我以后再也不惡作劇了�！迸笥褌冄杆俳粨Q了一下眼神，對海皮說:“好了，下次別再捉弄人了，我們原諒你！”“嗯，對，我們大家還是好朋友！”“海皮，咱們是永遠的哥們兒！”……海皮眼圈紅了，他抱住朋友們，幸福地說:“嗯！我們永遠都是好朋友！有朋友的.感覺真好！”
春風洋溢的校園里，蕩漾著海皮和朋友們的笑聲……
友誼小學作文7
有一句名言，是這樣說的；人之相識，貴相知心。如果，你丟了一個朋友，就等于丟了一份信任，一份鼓勵，一份關愛，一份溫暖。馬克思和恩格斯認識時，是在斗爭中結下真誠而無私的友誼的。而我和李天敬的`友誼雖然不是在戰(zhàn)爭中結下的，但是我們卻成為了最要好的朋友。記得有一次我生病了，李天敬陪著我，為我端水送藥。就這一件不起眼的小事，卻為我們結下了深厚的友誼。友誼是生活中的陽光；友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心；友誼是一種神奇的力量，會使我們?yōu)橹鸷场?/p>
人生什么才是真正的財富？金錢？不，不是。權利？不是，是友誼，友誼才是一生中真正的財富。有一句話說得好：“有一好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。”我曾在《圣經》后典里看到過。我認為，一個人在受到挫折以后，關心你、安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友。在我考試成績差時，是李天敬第一個來安慰我、幫助我。同時，在我生病時，李天敬會來關心我，安慰我，給我?guī)ё鳂I(yè)。給我輔導我落下的課程……
友誼是無處不在的，只是看你能不能發(fā)現它了。友誼像金，但是友誼比金子還寶貴。
友誼小學作文8
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴，想說些什么，沒等他開口，我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個星期過去了，我沒理他，他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會邀請陳明，可這次，恐怕要錯過了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當天，我早早的來到學校，忽然發(fā)現桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的.小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字
對不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補償，手工不這么好，見笑了。還有……祝你生日快樂。署名：陳明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致�。∫欢ɑ瞬簧俟Ψ虿抛龀鰜淼�。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復如初。
后來，我還是邀請了他。我們如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就當做是對我們之間友誼的歷練好了……
友誼小學作文9
還記得，上一年級的時候，我和她——黎燁，就已經成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛，但卻是那么有神；那彎彎的眉毛，像小小的月牙，還有那蹋蹋的鼻子，讓她嗅覺不靈敏。最近不知怎么的，竟扎起了馬尾辮，這樣她變得更加漂亮可愛。
光陰似箭，轉眼之間，我們就開始上五年級了。雖然開學的那段時間一直沒變，說昨天電視里的精彩內容，聊女孩子的.新鮮事，甚至還分享各自的秘密……那時的我們，是那樣親密。到了準備過年時，一切有了翻天覆地的變化。
那天，我一來到學校，就看見了她，她的眼睛瞄了一下我，見我對她微笑，她就努力裝出冷冰冰的表情，追后離開了教室。從那天起，他開始對我說狠話（在pp空間上留言），下課時間不理我……
我原以為這只是冷戰(zhàn)，可有一天，他突然對我說：我們絕交吧！到那時我知道，我們已經不可能了……
從此，我與他不再有任何關系……
友誼小學作文10
朋友之間天天相處，有時難免會發(fā)生一些小矛盾。今天，我就要來說一件我和好朋友陸柏雨的事。
星期六那天，秋高氣爽。爸爸給我買了一副新的羽毛球，我喜歡極了，簡直愛不釋手。這時，我想起了我的好朋友，于是約她來到了操場打羽毛球。我舉著羽毛球拍，對陸柏雨炫耀說：“看，這時我爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧！”她羨慕地說：“好漂亮��！我們一起來玩吧！”我們便玩了起來。由于她每次打得太近，我接不到，所以讓她打遠點。她點點頭，把羽毛球拋向空中，拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒想到，她把羽毛球拍到了操場不遠的'一個臭水溝里了。我見了，連忙跑過去，把羽毛球撿了出來，原來潔白無瑕的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣地對她說：“你看，你看，現在怎么辦？你賠！”“我又不是故意的�！焙髞砦覀z誰也不理誰。我回到家，仔細想了想：是不是我不對��？我不應該對她大發(fā)雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉，之后我們倆又和好如初了。
通過這件事讓我知道了朋友間應該和睦相處，不要為了一點的小事而傷害了友誼。
友誼小學作文11
亮亮和濤濤是好朋友，兩人都愛書法。
一天下午放學后，亮亮請濤濤到他家里一起練習寫大楷。不料意外的事發(fā)生了。濤濤不小心把桌上的一瓶墨汁碰倒了，亮亮的一套連環(huán)畫——《西游記》被灑滿了墨汁，書被弄臟了。亮亮看了，憤怒極了，大聲地對著濤濤的耳朵說：“濤濤，你把我的連環(huán)畫弄臟了，今天你必須賠我一套，不然我就不和你做朋友了！哼！”亮亮的話音剛落，濤濤自言自語道：“哼，不跟你做朋友！”說完，濤濤傷心的'回家了。
濤濤走了，亮亮有一種說不出的難過。感覺自己好像丟失了什么東西。于是，亮亮叫他爸爸一起去買他丟失的東西。
亮亮和他爸爸來到了超市，可是走遍了整個超市的角落都沒找到他想要的東西。他想來想去，還是不知道自己丟失了什么東西。
第二天早上，亮亮來到學校，他進了教室之后，感覺自己好像丟失的東西已經找到了。中午放學后，碰上了濤濤，濤濤小聲地對亮亮說：“對不起！”亮亮聽了，有點感動，溫柔地對濤濤說：“沒關系，我早就原諒你了，咱們再做好朋友吧！”說完，亮亮自己感覺心情格外舒暢，好像丟失的東西完全找到了。亮亮想：“原來，我丟失的是。
友誼小學作文12
今天下午放學，天空就布滿烏云，有時傳來巨大的雷聲，不一會兒就下起了傾盆大雨。
正當我準備下樓，冒著大雨沖回家時，我的同學江錚哲叫住了我，說：“我有兩把傘，要不借你一把吧�！斘覀儊淼綐窍聲r看到了朱元豪，他正因為沒有雨傘回不了家而發(fā)愁，心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家，再回自己的家。作為同學的我也答應和他們一起共患難。
在路上，天空一直哭泣不停，道路都積滿了雨水，很難過得去，但是江錚哲毫不猶豫地走過去，褲子和鞋都濕透了，但他毫不在意。
走了一段路后，江錚哲對我說：“要不你先回家吧。”我想：怎么能在同學最困難的時候，卻不和他們在一起呢。于是，我堅定地回答：“不用�！�
一路上，我們雖然有雨傘，但是依然擋不住雨水的侵襲，江錚哲的書包內外都濕透了。
我想不到他為了送朱元豪回家，不惜淋濕書包……
最后，我們就回各的家�；丶液螅姨稍诖采舷萑肓松钏迹何覀兗磳⒔Y束小學生活了，
就要分開了，但我是絕對不會忘記曾經一起的'同學，也不會忘記這份寶貴的友誼的！
友誼小學作文13
任何人在生活中都離不開朋友，友誼是人際關系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語，多少寂寞憂傷，友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝，時光靜靜流淌。友誼永遠不會褪色，失去光芒。它就像大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，公路上的路燈……
著名作家巴金曾說過這樣一句話：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，
使我的生存有了一點點色彩。對�。∨笥巡痪褪悄憧仗摰奶顫M，缺憾的補足，心靈的加深嗎？
熱情，活潑，富于同情心的人，常常能吸引許多朋友，就像磁石吸引著鋼鐵，月亮吸引著海潮。而傷心，頹喪，不熱愛自己身邊的.人，常常都沒有自己所信任的朋友，就像我不吸引他，他不吸引我一樣，。
當你的心靈走失于荒山野嶺之中，有風吹雨打，有冰天雪地，但是當你四顧茫茫時，忽然有你的朋友，開啟了“同情”的大門，邀請你進入他“溫暖”的茅廬，卸去你勞苦的衣服，抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前，那是何等的溫暖��！
在許多古文的詩文當中，都有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的�！昂却嬷海煅娜舯揉彙�，“得一知己，可以無憾”對，人一生能得一知己，不就再也沒有遺憾了嗎？
友誼小學作文14
暑假中，我讀了好幾本書，但令我最有感觸的要數《夏洛的網》了，讀完它，我的心久久不能平靜下來。
這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。威爾伯人命運竟是熏肉火腿，當威爾伯聽了這個消息時，它深深地絕望，然而夏洛用網織出了一個個贊美它的話語，讓小豬威爾伯人命運大大改變了，成為了萬人注目的'大明星，而夏洛卻走到了生命的盡頭。
看完這本書，也許你們會哭泣，為它們而感動，也許你也會無動于衷，毫無感想，而我讀了深有感觸，它們之間可歌可泣的友誼，讓人尊敬，讓人感動。它告訴我們友誼可以改變一切。珍貴的友誼不是錦上添花，而是雪中送炭。在學校中我與同學的友誼也是溫馨的感人的，就如上一次，我的同學劉昕發(fā)燒了，我們見了，便一邊一個扶著她來到了校醫(yī)室，她回了家后，我們回家都打了電話問候她，關心她，這難道不是友誼？
友誼是珍貴的，它可以改變一切，它讓世界更加溫暖。
友誼小學作文15
在學校里，有一個人跟我友誼最深，她就是我的同桌—楊紫涵。
這周星期三，美術課上。我畫圖畫錯了，找她借橡皮擦，她很干脆地借我了。我倆做同桌也挺久了，關系還不錯，一般會相互地借用學習用具，彼此也都大大方方的.。
正好，我的手擋到她寫作業(yè)了。她叫我把手拿過去一點，第一次，我裝作沒有聽見。接著，她又大聲地提醒了我一下，我還是裝作沒聽見。然后，她很生氣地把橡皮奪走了，委屈地眼淚盈眶地說：“我不借你橡皮了�！蔽一帕耍植恢�。就木木地說：“有那么小氣嗎?不就是占多了一點桌子嗎?”她，更傷心了，眼淚嘩啦啦地大滴大滴地往下掉，說：“平時，我都借學習用具給你，你卻霸占我的桌子，跟你好好說，你還不理我�！�
這時，我徹底地明白過來了，覺得自己過分了。就和和氣氣地說：我錯了，請你原諒。我們是同桌，要團結互助……”最后，她又把橡皮借給了我，我們又和好了。
我和她的友誼差點就要沒了，感謝她的大度，感謝她的理解，也感謝我自己的知錯就改。從此，我和她的友誼像石頭一樣堅固，像流水一樣長遠。
學校里，我們不能沒有朋友，沒有友誼。友誼也需要互相理解，互相體諒，團結互助。
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